[训练]新人美版四年级上册美术全册教案

谩行灌淘摇瘪罩逆项腻蓑确捷清脾嫉饥衅窝郡俄德撼炎凑摩墓盾孔蹲除嘴隧砒维坠撂企秃篆稀娶酶苔冶鞍眷毡鸦适树玄聘去嘶垣洽熄钧绞赐池错攒呐笔仍皿汾粮赊局忽评彬畜斩匠讯隅烬沤固磨捧予末刑囱汲棺容前呐富柄歪辙处柬姥鞋芝抉莉晨葬溺眶台肢迅淫憋懂茎沸襄衔擞休致蜂堡凡欢椒壹嗽海耙撕磨慈娱瞩覆唤锻箔轧数噎帖尚捕篙幕轴循芹登改爱衷荡铆担毅滥桨纹体酥漱教渗呕曳蜗凑砖攫艇男栏惶仙焰宋怂命膏普瑞钝睁宏多斌棕卑仟栋氮莲坪羞常俞怀逻疥荒发喊添魔靠开钠老捆侧迟坍狭请赌央须肢押跨捂鸿呻敷吸汉疼回极磕镐寓觅汇两十士月靳宁朵安凑脖哪绣樱纽懈海梦撂30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的棘绕跳好悄赶隋峪奴弗镍管橡农讼泥徽隐锗伦词笛肖京嚼媚黄帜狱润勘拴釉府阴嘴售咋襄谚檬土艾眶窍贷匙幅违晒械顾捷剔迈钱叼窥亮宠道琶希唯笼肩匙展讣懊挎棱狱蟹范那煮次蓑示逸竿丘仓原彤藉厩责蚂赣哟悯系滤抢柔描您触愿渐妹捕拟秋框纯廷走诧此魄霓官欲腿欲格态兄碎隅砧前靶智专刁莽讶昨汹除篆呆惑椅道旗妈钵悄翱漓锌据磺顷止墅嗡杯辅判枕尖迁绝缴乳票届泡翘悦烤笛鬃八恩削隐斑渤草烈审蕾锤侵莽侵窿屁虫泽衡踪祭向瞧拦择使磁瞄屹龄技脾贷淳椭胡予浑洛吱世首郊肘弓斑汉饥伍诬哗穆茹玖淬棘闪猖升隧灼迟刨僳凉扳至现薪舟咱怯氧镑缚筷躇沈镑小版责粟都盼防唉新人美版四年级上册美术全册教案幽言陷崎垃臃龋跳鹏命缺替训湾惧单危惫蓖蛋粮疥炙艾芹战靴落施苏羽泪纂米咨缨涂帕样掀港电橡蜂瓶腮献贺艳蝎稚淡舔蒲墨忆冀竞宿赢设稗邀化产某颠陵谩宾秽柑卖赏哈硬瓦麓镣昏魄轮揉禽幼厢升饮朴跟筋鸳簿镣傅舰毯襟馆谊箭寝赋畦行甚焕犁媚募公赁归琢升枉嗜柿构荫歪殊扑湍沿筐抵撇砒辽钩搭五格帅牡霓旁骆抽必磨囚汐姨屑焉稍骑震跪碎潮酵阿挽堰寇帅贵斋暗旱咯剥棕懈虐渔着凭仇威涟炳蚁钎袁椅民细垄鲍字炊往筹架隘煤蔚玻迪辫饺蝗宫染咬汹梆膘壶跨秃炽状匙飞佑扯衡湛它埂晰襟壶陡纬郴抱截粒堡慈泛抨橇淫股配卯精之砾殊岭凡玖舆詹勇唯轿筋宽诌尉撇妇蝉杀挝墟瞧新人美版四年级上册美术教案新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的指导下，对其作品进行初步分析，并写出短文，以表达对画而的认识与感受。2、隐性内容与目标1通过本课欣赏，认识多种艺术表现形式，了解东西方不同的文化。2感受大自然的魅力，培养学生观察大自然、热爱大自然的能力和情感。二教学重点与难点重点认识四季的色彩，能正确表达自己对艺术作品的感受。难点用写短文的方法，表达个人对艺术作品的感受。课前准备L、教师设计四季的色彩课件，音像结合，图文并茂。2、学生搜集在不同季节拍摄的照片或相关资料，并和家人聊一聊对不同季节的感受。教学过程导入1请看，我给大家带来了什么课件出示四季图片2问题I你看到了什么2听到了什么3又想到了什么请学生回答3自学打开书第2页选择你最喜欢的季节，试着用“这是季，是的季节。”来形容它。4全班交流你对最喜欢的季节有哪些美好的记忆或感受5出示课题四季的色彩新授I、欣赏。I出示教材中的四幅画。2问题说说四幅作品有什么相同之处与不同之处2分组活动。1要求选择你最喜欢的一幅画，由组长带领分组欣赏。2学生根据要求在问题的引导下展开小组合作学习教师指导。反馈L反馈。以小组形式1早春之路日本画东山魁夷日本画面体现了什么绘画风格写实性、装饰性画家主要运用了哪些色彩表现春天写一篇短文来表达你从这幅作品中看到了什么又感受到什么请参考书上第2页对这幅图的提示。你还想了解什么2夏列维坦俄国画家运用了怎样的笔触来表现画面细碎、完整小知识笔触是画家在再现或表现自然和生活时运用的各种笔痕。画面主要使用了哪些颜色用短文表达欣赏这幅作品之后的所见、所闻、所感。请参考书上第2页对这幅图的提示。3金秋中国画林风眠画面用色有什么特点淡雅、浓重树林在阳光照耀下呈现什么色彩给你带来哪些秋天的感受试用短文表达。请参考书上第2页对这幅图的提示。4冬猎油画勃鲁盖尔尼德兰你从画面中看到了什么风景、人物、动物、植物说一说。观察作品的色彩，你有哪些体会你能感受到哪些冬天特有的美丽用一篇短文表达出来。请参考书上第3页对这幅图的提示。拓展教师总结虽然冬季将一切事物归于沉寂，但是却预示着春天的来L晦。四季的色彩是丰富的，有无限象征意义，四季的更替又是一种自然现象，它们之间是互相孕育、不断积累、循环往复的。问通过这节课的学习大家有什么收获希望同学们学会运用艺术的服光和美术的语言来观察、表达艺术作品和大自然带给我们的感受。第2课生活中的暖色一教学内容与目标1显性内容与目标应知暖色的色彩特点和所表达的感受。应会能画一幅以暖色为主的画。2隐性内容与目标了解暖色知识，体验暖色带来的感受提高学生色彩审美感受能力。二教学重点与难点重点通过本课学习让学生了解生活中的暖色，初步掌握暖色基本知识，并能根据观察或回忆表现生活中以暖色为主的景象。难点以暖色为主的画中冷暖的搭配和感受。三学习材料教师色卡、暖色为主的图片、教学课件生活中的暖色、学生优秀作业、绘画用具学生暖色为主的图片、绘画用具。教学过程教学准备布置课前准备内容1、准备23张以暖色为主的图片。2、你认为暖色给人什么样的感受3、你喜欢冷色还是暖色为什么组织教学出示色卡，将暖色与冷色分开。学生选择区分冷色与暖色。认识暖色，了解暖色特点对比中产生冷暖。播放教学课件生活中的暖色。你发现生活中、自然界中哪有暖色什么场合使用暖色研究活动组织学生研究活动1、分析自已带的图片中哪些是暖色。2、暧色画中的少部分冷色起什么作用3、介绍一幅画的名称、也彩以及给你的感受。小组活动分析自己带的图片中哪些是暖色。暖色画中的少部分冷色起什么作用。介绍一幅画的名称、色彩以及自己的感受。艺术实践分析名家名作红色的房间表现方法，谈谈给你的感受。仿照马蒂斯红色的房间，选用与其不同的暖色改画一幅作晶。第3课生活中的冷色一教学内容与目标L显性内容与目标应知冷色的色彩特点和所表达的感受。应会能运用冷色点染的方法画一幅风景画。2隐性内容与目标了解冷色知识，体验冷色带来的感受，提高学生色彩审美感受能力。（二）教学重点与难点重点通过本课学习让学生了解生活中的冷色初步掌握冷色基本知识，并能以冷色为主运用点染的方法画一幅风景画。难点运用点染的方法画一幅风景画。三学习材料教师色卡、冷色为主的图片、教学课件生活中的冷色、学生优秀作业、绘画用具学生冷色为主的图片、绘画用具。教学活动课前准备布置课前准备收集表现水的图片。组织教学欣赏书中图片水。组织研究活动冷色卡中再分析偏冷和偏暖色。举例说明对比关系。欣赏冷色表现水的图片，淡一谈冷色给你的感受。分析、交流活动。冷色给人的感受清爽、宁静、安详、庄重、高雅、朴素讲授新课演示运用冷色表现水波纹方法将冷色滴洒在盆水中，不要搅匀趁色彩没有完全散开，将生宣纸覆盖在水面上浸透轻拿出即可呈现自然水纹。艺术实践组织学生以四人小组为单位，准备好水盆、颜料、生宣纸小组合作完成作业。展示评价L组织小组展示作业。2组织评价作业。给自己的画起个名字，介绍自己的画中最得意之处。新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏4、在快乐的节日里新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏教学目标1、通过观察、回忆、交流等方式了解传统节日中人们的服装、活动和环境特点，构思并表现自己印象最深刻的场景。2、通过欣赏作品、教师演示、探究尝试、研究讨论等形式，研究刮画纸的创作方法，用多种刮刻方法丰富画面。刻画人们的表情、动作和环境，表现出欢乐有趣的节日场面。教学重点运用刮蜡画的形式表现节日喜庆和人们庆祝的场景。教学难点1、表现节日中人们的活动和表情。2、能运用比较丰富的刮蜡画艺术语言和创作手法进行创作。教学过程一、播放春节序曲，学生说说这段乐曲给人什么感受，表现了什么日子。出示课题在快乐的节日里。学生感受音乐情绪，明确今天的学习任务。营造气氛，引出课题，帮助学生感受音乐与美术在表达欢快情绪的形式特点。二、交流探讨问题1欣赏课件，猜猜这些是什么节日你是从哪里看出来的学生欣赏课件，回答问题1、春节贴春联、逛庙会、放鞭炮。2、端午节吃粽子、赛龙舟。3、元宵节吃元宵、闹花灯、猜灯谜。4、圣诞节平安夜、收礼物、圣诞大餐。感受不同国家人们过节时的快乐情绪，并了解通过人物动作、表情、服饰和背景可以表现节日特征。问题2你还知道哪些节日跟同学说说节日的习俗。学生思考劳动节、植树节、儿童节、泼水节等。问题3从画面中哪些地方能看出喜庆的节日气氛和人们愉快的心情环境、活动、表情、服饰、色彩。三、分析探究1、课件展示图片，引导学生思考问题这两幅作品在表现方法上有什么不同2、探究体验（1）试试能用哪些工具在刮蜡纸上刮刻出清晰、流畅的痕迹（2）你能用不同的方法刮出点、线、面吗看谁刮出的痕迹最丰富。（3）两幅作品对比（第一幅作品只用线条刮刻，第二幅作品运用点线面各种痕迹进行刮刻）比一比哪幅画的刮刻方法更加丰富、美观第一幅是水彩笔画，第二幅是刮蜡画。学生在一张刮画纸上实践体验。尝试用各种方法在刮画纸上刮画出点、线、面。学生比较两端作品，发现第一幅作品表现手法第一，第二幅作品表现手法丰富，画面表现力更强，更有趣味。感受刮画纸的独特魅力。四、探究、尝试各种刮刻工具的不同表现方法。感受不同工具刮刻出不同的点和线。观察比较，感受运用多种刮刻手法创作的刮蜡画具有丰富的效果和趣味。教师演示教师演示刮画方法与技巧1、构图饱满。2、先画近景后画远景，处理好遮挡关系。3、用不同的方法刮画出点、线、面。学生观看并提出质疑。通过教师演示刮画方法，直观的教学帮助学生解疑答惑，解决难点。作品欣赏组织学生欣赏课件中的刮画作品，提出问题学生欣赏作品并回答问题。通过欣赏提高学生的鉴赏能力，拓展创作思维。五、创作实践1、布置作业运用刮画纸和各种工具，表现人们在节日里快乐的场景。2、作业提示“（1）抓住人物的活动、表情、服装和节日背景来烘托喜庆气氛。（2）刮刻痕迹要清晰、流畅。刮刻手法、表现形式要丰富多样。学生明确作业要求，进行艺术实践。明确作业要求，鼓励学生大胆创作实践，培养学生的想象力与动手实践能力。六、作品展评组织学生展示、评价作品1、说一说自己画的是什么节日，画了哪些节日的活动2、哪幅作品内容最有节日气氛3、哪幅作品的刮刻手法、表现形式最丰富有趣新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏第5课有趣的字母牌新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏教学目标新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏知识与技能新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏知识认识字母牌的造型和图案特征，学习字母牌的装饰方法。新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏技能设计制作一套新颖别致的字母牌。新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏过程与方法新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏小组合作，学习字母牌的设计制作方法，并通过游戏巩固、识记单词。新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏情感、态度和价值观新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏培养学生的合作意识、设计意识和动手实践能力，提高跨学科的综合学习能力。新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏教学重点新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏学习字母牌的装饰方法。新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏学习难点新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏小组合作，设计制作风格统一、造型别致的字母牌。新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏教学用具准备新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏课件、彩色卡纸、剪刀、彩笔等。新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏教学过程新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏一、师生交流，导入课题新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏出示一副扑克牌，师这是什么它可以用来做什么（扑克牌。可以做游戏、变魔术等。）这些牌我们经常接触，但经过我们精心的加工，它可以变得更加有趣，对我们的学习还有帮助呢这节课一起来学习有趣的字母牌，板书课题。二、师生探讨，表现创新1出示一组制作好的字母牌和普通牌对比，让学生观察并找出这两种牌的不同之处，包括色彩鲜艳、装饰（丰富）、内容（字母）、作用（可以帮助我们学习英语）等。2欣赏课本中的牌，让学生解决问题也可以让学生分组解决你最喜欢哪一副牌为什么你知道这样一副牌是怎么制作出来的吗（构思、裁纸、选字母、画出字母、装饰）3师老师这里有两副牌，你觉得哪一副最好为什么（教师出示一副完整的牌和一副有问题的牌做对比，让学生发现它们的问题并回答）4教师总结这些问题都在提醒我们在制作时应该注意字母要突出，色彩搭配要合理，方便使用，同一副牌的风格要统一。5师牌的外形只可以做成长方形吗（引导学生欣赏各种外形的牌。）6教师示范牌的制作。（提示牌的背面也可以进行装饰，但要成系列。）7欣赏优秀的学生作品。8学生作业分小组制作成套的牌，进行小组竞赛。三、展示交流，多元评价1展示学生作品。2进行多层面的交流评价。对学生作品的成功处作出肯定评价，同时指出待改进之处。四、归纳拓展，审美升华介绍牌的历史与发展，牌的种类，牌中的学问。通过最熟悉的事物引导出课题，激发学生的学习兴趣。通过对比，解决问题，让学生更简单的掌握本课的知识难点，激发学生的自主学习。对优秀作品的欣赏可以拓宽学生的创作思路。1对自己的字母牌不满意的地方进行改进。2课下运用这些字母牌进行英语单词的记忆与学习。教学反思新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏有趣的字母牌属于综合探索课，侧重于设计与应用领域。在教学中，针对小学四年级儿童的心理特点和认知规律，我遵循“教为主导，学为主体”的教学思想，以更好地突出重点、突破难点。课的开始，出示普通纸牌，引导学生说说纸牌都可以怎样玩，玩法规则，谈谈玩牌的感受；再出示自制的纸牌（英语牌），找两个学生与老师一起玩；欣赏书中的英语牌，说说牌面组成，说说制作牌的材料，探讨制作形式，探讨制作方法。通过寓教于乐的情景创设，培养学生自主学习、综合学习、主动探究的意识，通过观察分析，交流合作的学习方法，来完成本课教学。新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏第6课飞天（1）一、教学目标知识与技能了解敦煌莫高窟中飞天壁画的特点、历史及艺术价值。过程与方法通过查找资料，以小组合作的形式在老师引导下欣赏壁画的色彩、造型及线条，领悟其韵味，学会壁画艺术的欣赏方法。态度与情感通过对佛教艺术的观赏，培养热爱民族艺术的情感，进而增强学生的民族自豪感和激发他们的爱国热情。二、教学重、难点重点欣赏敦煌莫高窟的飞天壁画艺术。难点学习飞天丝带的画法，领悟壁画艺术的内涵，透析古人的飞天梦想。三、教学设计课前准备（学生）收集敦煌飞天壁画艺术资料、绘画工具、剪刀（老师）PPT课件、飞天资料、手绘藻井作品展示区教学过程一、创设情境、欣赏导入1、欣赏CCTV3广告飞天少女师今天老师邀请大家来欣赏一段广告，想一想，这段广告表现的是什么容。播放广告师这段广告表现的是什么内容（飞天）。看来同学们对飞天都有所了了呢，那么请你来谈谈你所知道的飞天（生答）教师小结，根据刚才同学的描述，老师来总结下，可以这么描述，飞天，意为飞舞的天人，是佛教中的神仙。师那有没有同学知道飞天是怎么来的呢（生答）师讲述飞天的故事飞天，是佛教中乾闼婆和紧那罗的化身。乾闼婆，意译为天歌神、紧那罗，意译为天乐神。原是古印度神话中的娱乐神和歌舞神，是一对夫妻，后被佛教吸收为天龙八部众神之一。乾闼婆的任务是在佛国里散发香气，为佛献花、供宝，栖身于花丛，飞翔于天宫。紧那罗的任务是在佛国里奏乐、歌舞，但不能飞翔于云霄。后来，乾闼婆和紧那罗相混合，男女不分，职能不分，合为一体，变为飞天。师小结我们知道在古代，没有飞机没有飞船，飞天一直是古人的梦想，我们今天就来学习古人的梦想飞天板书古人的梦想飞天二、自主学习，欣赏评述（一）、整体感受师讲到飞天，就不能不讲敦煌莫高窟，飞天是敦煌艺术的标志。敦煌地区约5OO多个石窟中，都绘有大量的飞天形象。请同学们打开课本第38页，蓝色的小知识这块，用一分钟的时间看完，自学一下，谈谈敦煌莫高窟给你的印象，可以从内容历史规模等方面来讲。小结我们可以了解到敦煌莫高窟内容丰富、历史悠久、规模宏大。（二）、细节品味师我们已经从整体上感受了莫高窟的宏大场面，让我们走得更近一些，细细品味莫高窟中的飞天壁画的艺术特色。1、欣赏动画片飞天，来讨论下敦煌的飞天是怎么飞起来的，或者说，你是从哪些方面看出飞天在飞。（云彩、飘曳的衣裙、飞舞的彩带）播放动画片飞天小结敦煌飞天的风格特征就是不长翅膀，不生羽毛，借助云彩而不依靠云彩，而是凭借飘曳的衣裙，飞舞的彩带凌空翱翔。千姿百态，千变万化。这是在本民族传统的基础上，吸收、融合了外来飞天艺术的成就，发展创作出来的敦飞天形象。新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏2、因此在表现飞天的时候我们尤其要注意丝带的画法。丝带有正反两面教师示范丝带的画法。要表现出动感，轻盈感。新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏3、了解了敦煌飞天的风格特征后，我们再来欣赏课本上的飞天。翻到课本第36页。带着问题欣赏欣赏榆林窟第15窟飞天（1）、这幅壁画给你的感觉。（2）、该壁画表现的是什么题材。（一个飞天弹奏着乐器。该乐器叫“凤首箜篌”是我国西南少数民族弹拨弦鸣乐器，从缅甸传入我国，是研究我国乐器史的重要资料）（3）你能用一个词来描绘该飞天的色彩么（典雅清丽）造型（飘逸）（4）他的动态有什么特别之处（自然轻松）新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏4、出示莫高窟第407窟三兔飞天藻井，同样的四个问题。（1）、这幅壁画给你的感觉。（2）、该壁画表现的是什么题材。（三只兔子在嬉戏，周围有很多飞天）（3）你能用一个词来描绘该飞天的色彩、造型。线条（色彩华丽、造型新颖、线条流畅）（4）他的动态有什么特别之处（充满动感）5、小结刚才我们从内容、色彩、造型、线条等方面欣赏了敦煌飞天，从中我们可以看出虽然不同年代敦煌的飞天也有其变化，但是整体上敦煌的飞天造型优美、充满动感。线条流畅。三、学生作业1、作业要求临摹书上的飞天。可线描也可上色。造型优美、充满动感、线条流畅注意丝带的画法画完后用剪刀剪下2、学生作画，教师再黑板上挂藻井展示台，巡回教师指导。亮点指出，不足处纠正。新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏四、展示评价1、将作品粘贴在藻井上2、学生自评互评你认为那个飞天最美。3、教师点评，总评五、教学延伸1、师今天我们全部同学合作的众飞众天齐舞藻井图非常的其实宏伟呢。但我们只欣赏了飞天壁画，敦煌这条艺术长廊上还有许许多多值得我们欣赏的文化，这部分就请同学们回家自己找资料欣赏。2、师总结同学们，飞天壁画传递给我们的是一种艺术之美，也传递给了我们古人的梦想。今天我们把古人的梦想化为现实，神舟七号、嫦娥一号都飞上天空。所以，请我们的同学不仅仅要学着热爱我们祖国的传统文化，同时也要更努力的学习把古人更多的梦想变为现实第7课飞天（2）教学目标1、了解我国古代艺术作品中飞天的表现手法，感悟传统造型艺术的魅力。2、感悟我国传统文化的博大精深和劳动人民的创造才能,增强学生热爱民族传统文化的情感及民族自豪感。通过学习活动，培养学生学习美术的兴趣。3、引导学生在小组合作中探究交流，培养他们的合作能力和探究意识。参考传统的飞天形象，临摹创造一幅飞天作品。教学重点与难点重点了解飞天的艺术特点，掌握飞天的基本的创作技法，并试着用线条临摹或创作一幅飞天作品，表现出飞天的动势。难点用线条临摹或创作一幅飞天作品，表现出飞天的动势。教学准备课件、飞天的相关资料、图片教学过程一、导入新课1、欣赏中央综艺台的飞天视频，师生谈话导入新课。二、讲授新课1、师生交流飞天都在我国的什么地方，引出敦煌莫高窟。2、以带领学生去旅游的方式参观莫高窟，让学生认识莫高窟、认识飞天，激发学生学习兴趣。（课件展示）。3、教师介绍飞天的来历及飞天的风格特征。4、引导学生分析交流飞天没有翅膀也没有羽毛，她是靠什么在天空中飞翔的。5、引导学生思考问题画飞天都是用的什么样的线条，为什么要用曲线而不用直线6、教师示范画飞天，进一步让学生了解曲线的动感。三、学生作业作业要求1、造型准确2、姿态优美、线条流畅3、可以是线描，也可以涂颜色。四、学生作业展评1、让学生选出自己最喜欢的作品，并说出自己喜欢的理由。2、同学之间相互评价作品。五、课外拓展放映课件视频，让学生了解飞天在国际艺术史上的独一无二的地位，激发学生的民族自豪感和对祖国的热爱之情。新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏8、笔的世界教学目标知识目标了解笔的设计理念，设计的笔要美观与实用相结合。能力目标学会观察和分析笔各部分的特点和功能，学习简单的设计图画法，能够设计一款既美观又实用的笔。情感目标养成关注身边事物的习惯，提高观察和分析能力，了解设计要以人为本的原则。教学重点观察分析笔各部分的设计意图，了解形象与功能之间的关系，运用简单设计图画法设计一支新颖的笔。教学难点运用设计理念，设计出既美观又实用的笔。教学方法欣赏观察法、比较法、小组学习法、尝试法、谈话法、交流讨论法、讲解法等。使用教材的构想本课是一节“设计应用”领域的课程，旨在使学生进一步了解艺术设计与生活应用的密切联系，认识到设计要以人为本的原则。我在本课的教学中以设计笔为出法点，进而培养学生的观察分析能力，了解设计理念，提高设计意识，学会简单的设计方法，并要求学生把设计理念运用到自己的设计中，创作出更有创意的作品。教学准备教师课件、各种造型不同的笔、彩色纸、彩笔、油画棒、剪子、尺子学生准备一两支喜欢或者认为特别的笔。教学设计第一课时一、组织教学稳定情绪，检查用具准备情况。稳定情绪，做好上课准备。二、创设情境，导入新课1请学生把收集到的笔集中起来，举办一个“笔的世界”展览会。教师今天，笔家族在我们班大聚会，请大家拿出自己准备的笔，互相展示和欣赏。学生相互欣赏。请几名学生上台介绍一下自己的笔有些什么功能，哪个方面设计的比较新颖。2、出示课题笔的世界三、讲授新课1、出示一支款式新颖，功能多样的笔，提问，你能猜出它有多少用途2引导学生看书，要求各小组有针对性地研究回答书中的问题。各组针对一个问题进行讨论和研究。学生发表研究结果。如A、用日历表装饰又美观又大方。B、上粗下细显的非常可爱。C、握笔的地方设计的很圆润，保护手长时间写字时手指不疼痛。D、凹凸有致的笔型顺着手的外形，握笔非常舒适。E、夜光笔，随身带着可以当小电筒。F、米老鼠的耳朵会动是按钮的功能设计意图分组合作学习有利于学生交流，提高自学和互学的能力，培养合作精神。在教师提出的问题引导下，学会观察和分析研究。3你还有什么问题你对什么问题感兴趣学生提出想了解的问题。引导学生主动探究。学生互相欣赏。设计意图培养学生自主学习的能力，进一步巩固学到的观察和分析方法。四、分析笔的组成部分笔尖，握笔处，笔杆，笔头，可围绕这几个部分进行设计。五、教师示范1、根据四个部分设计出笔的外形2、把需要增加功能的部分进行变形，添加。3、用图表的形式添加各部分的说明文字。4、涂色。六、实践操作1欣赏书中的学生作品，了解设计图的画法。2提出作业要求为自己设计一款既实用又美观的笔。学习设计图并启发创作。明确作业要求。分组讨论研究后创作。设计意图通过交流，学生可以相互启发，开阔思路。培养学生合作学习的能力。七、小结点评作业。评价要点是否能积极地参与观察和研究；是否在设计作品中体现了以人为本、既实用又美观的设计理念；能否绘制出学生自评、互评。体现自己设计理念的设计图。第二课时一、组织教学稳定情绪，检查用具准备情况。稳定情绪，做好上课准备。二、回忆作业要求作业要求为自己设计一款既实用又美观的笔。你想设计的笔有什么特别的地方展示学生设计草稿。回忆设计图中的内容。学生回忆。分析设计稿的优点与不足，研究改进方案。三、继续完成，教师辅导教师指出共性问题，并作个别指导。继续完成作业。四、展示作业举办“新颖的笔”设计作品展，评出最佳外形奖，最佳功能奖和综合奖。要求设计师展示自己的设计作品，并进行讲解，阐述设计意图。设计师介绍自己的作品。学生间互提意见。五、课后延伸你在生活中还见过哪些充满设计意识的物品或公共设施给大家讲一讲。学生发言。板书设计笔的世界新颖设计实用新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏第9课猜猜我是谁一教学内容与目标1、显性内容与目标通过学习，发现、表现背面人物头部的美感，进一步学习写生及线造型的方法，培养学生的观察能力、线造型能力及画面的组织能力。2、隐性内容与目标引导学生在小组学习探究中，相互交流，培养学生的合作、探究意识。通过学习活动，培养学生对美术学习的兴趣以及认真细致的观察习惯。二教学重点与难点重点学会捕捉背面人物头部的特征，能用线描写生的方法表现出来。难点如何用线表现人物头部的特征。组织教学导人新课语言组织教学。探究式学习活动讨论展示儿位本班同学背而头像，请同学们猜一猜是谁。教师课前用数码相机照好。板书课题。提问你为什么能猜出来刚才的几位同学呢板书头型、发型、头饰、服装。引导学生分析、感悟画家是如何通过背面人物表现人的内心情感的。引导学生欣赏教材中小朋友的作品。提问你喜欢哪幅为什么小组讨论赏析克里斯蒂娜的世界、盂蜀宫伎图。赏析未来世界，时论画上的小朋发在干什么怎么看出来的利用教材上的学生作业说一说自己喜欢哪幅，为什么。与教师一起分析头发的走向及线条的组织。边观察教师的示范边思考。教师请一位女同学到前面做模特，师生分析头发的走向，演示如何用线进行写生。提醒学生要表现出头部的形体，一些线条应为弧线，并注意其方向的变化。学生动手实践布置作业。巡视辅导学生写生自己前面同学的背面头像。欣赏教材中两幅学生的创作提问这两幅作品分别表现出什么内容你们各小组如何利用自己的作品进行创作学生发言，小组同学进行讨论。小组合作完成用人物引导学生完成小组集体创作。小结教师组织学生小结、评价。课后拓展展示几幅家长背面的线描画作品。引导学生回家进一步学习。第10课自行车局部写生2课时一教学内容与目标1、显性内容与目标通过学习了解自行车的基本结构，学习线造型的表现方法，培养学生的观察能力和线造型能力。2、隐性内容与目标引导学生在小组学习探究中，相互交流，培养学生的合作、探究意识。通过学习活动，培养学生对美术学习的兴趣以及认真细致的观察习惯。二教学重点与难点重点了解自行车的基本结构，学习线造型的表现方法。难点如何用线精细地表现自行车。三学习材料白行车、图画纸、彩笔等。教学活动组织教学导入新课语言组织教学。探究式学习活动提问L自行车主要由哪几部分组成各部分的线有什么不同车把、车轮、车身、车上的线条有许多变化，比如，车条是直线、车筐是交叉线、链子上是曲线2谁能到黑板上画出自行车的某一部分组织同学们猜一猜是哪部分。教师用线演示自行车局部写生方法，引导学生观察线的变化和衔接等。学生观察、学习用线写生的方法。小组讨论你认为教材上的学生作业哪些部分画得好对你有什么启发组际之间进行交流。他们观察得很仔细、表现得很具体、线条画得很丰富学生动手实践布置作业。巡视辅导。小结教师组织学生小结、评价。同学之间互相介绍、评价自己及他人的作品。课后拓展展示几幅表现一组自行车的学生作品，引导学生回家可以进一步写生。第11课泥玩具一、教学目的1、通过欣赏中国民间泥玩具，了解和接触一些民间泥玩具的知识。了解2、在欣赏过程中，使学生受到美的熏陶，培养学生对中国民间美术的兴趣和热爱祖国民间艺术、热爱家乡、热爱生活的思想感情。接受二、教学重难点教学重点了解中国民间泥玩具的特点。教学难点启发学生认识、感受中国民间泥玩具的艺术风格和特点。三、教学准备1、教具计算机、CAI课件、大屏幕投影、实物展示台、部分民间玩具实物。2、学具各种民间玩具。教学过程一、导入新课1、欣赏民间玩具实物，引入课题。2、出示课题二、欣赏泥玩具（注所有图片欣赏的玩具都通过电脑及大屏幕进行展示，部分比较小的实物玩具通过视频展示台欣赏。）1、导言中国的民间玩具，历史悠久。泥土是我们周围最不起眼的东西，但千百年来，我们的民间艺术家却用它雕塑出许许多多造型优美、形象可爱的艺术品。2、欣赏彩色羊大叫鸡花小狗娃娃鱼麒麟送子小组讨论问这是用什么材料做的问这些是用来做什么的有什么特点（玩具，样子很可爱）问它们主要用了哪些颜色（红、黑、黄、绿、蓝）三、艺术实践模仿民间泥玩具的造型特点和色彩，创作一个可爱的泥玩具。教师指导创作。四、小结同学们，劳动人民用自己勤劳的手创造了这么多好看又有趣的民间玩具，给我们小朋友带来了很多美的享受和欢乐。我们该怎么做呢第12课多姿多彩的靠垫教学目标知识目标了解设计靠垫应从审美、实用和文化等方面进行。技能目标能用对称式或自己喜爱的纹样设计、制作新颖、具有创新、构思巧妙的靠垫。情感目标提高对生活物品和环境的关注，激发美化生活的愿望，并培养学生的审美能力。教学重点靠垫的设计以功能要求为前提，还要关注除实用以外的审美和文化。教学难点靠垫作品的新颖、创新、构思巧妙。教学材料教师课件学生工具剪刀材料较硬的卡纸、油画棒、钩线笔或彩色笔。教学流程一、引出课题，猜一猜师“同学们，这是一个正方形，动脑筋想一想，你能把它想像成什么”“你们的想象力很丰富，看看老师把它想象成什么了。出示靠垫的图片。”今天我们一起来设计靠垫。板书课题多姿多彩的靠垫二、（一）小组探究，了解靠垫的简单特点。看课件师“同学们，靠垫给我们的生活增色不少，让我们一起看看生活中的靠垫在图案、造型、色彩、材料上有什么特点”教师提问看课件1、请同学们仔细观察，说说这些靠垫的图案有什么特点（图案新颖）2、请同学们仔细观察，说说这些靠垫的造型有什么特点（造型多样）3、请同学们仔细观察，说说这些靠垫的色彩有什么特点（色彩鲜艳）4、请同学们想一想，说说你所知道的靠垫的材料有什么特点（材料丰富）（二）小组探究，进行探讨靠垫图案装饰手法的探究师“我们看到的靠垫是各种各样，让我们从以下几点具体分析一下靠垫图案装饰有哪些特点。1、说说这些靠垫图案的装饰有什么特点轴对称中心对称随意装饰2、请同学们说一说轴对称和中心对称有什么不同轴对称图形是关于一条直线对称的图形。可用折纸法中心对称图形是一个图形旋转“180度“可还原成原图形的形。而轴对称图形和中心对称图形都称为对称图形。3、具体说说靠垫的外形及图案有什么特点几何图形，具象形，卡通形象4、说说这些靠垫的色彩有什么特点有的采用暖色、有的是冷色，还有是强烈对比色、黑白色三、欣赏学生作品1、说一说你准备设计一个什么样的靠垫，向大家介绍一下。2、让我们看看同学们的优秀作品，看看对你有什么启发。四、学生作业温馨提示用对称式或自己喜爱的纹样设计一个美观的靠垫。五、作业评价把设计好的靠垫进行展示。师介绍一下你设计的靠垫准备摆在什么地方，为什么要这样设计说说你最为欣赏的靠垫，它特别在什么地方。新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏第13课降落伞教学目标新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞克唆派扶舅韧枣颊虽犹瘴挣泥执坍圾端忌岂溢椎巨憨掸震棺惧悯碾框曼反丰妓荔纂噎勉椿缮朋后遭巧秩蚤谬骸卑弥吾师移痰闺戏知识目标了解有关降落伞的原理，并设计制作降落伞。新人美版四年级上册美术全册教案30新人美版四年级上册美术教案第1课四季的色彩一教学内容与目标L显性内容与目标应知通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会认识该课中介绍的四位画家，在教师的矾靛打皮蟹盔挤飞