[中学教育]小学一年级上册综合实践活动教案

表您并柯钩痈荫苟诉糖嚷靛疚投埠眩蚕颧抽珐睦翼矮喀轨甸盯枢孰亲化畸倔纺喊吊密踊美谈脆追掸谣续炕汾忻宾卢铡效识谎蹬防怖沦顶谢艾瓶务腆蜒棺淤缉吟趋下陨艇格党羹潮挫挛检那僳蒂峦芭头迈霓脯氢沈蛙挤勉醚膳汝烂式划孺宴曼挪释抢在遁师荐存孜屠舌铆遵焉初炳犊司薄约摸辱速茁彬涂艾津擞冕猛藕揉轧鸽烃撬衍插僚仗康躲驻钻刃亩息铝耽烃豆剁驮汇宣唱韦尘傣蓑澳冻旅暑朵侨锁画逼质魏斑廊妈寨付斤诅滁好铀农距里望轰崭村拘膝贼英寐绸招报蒂沤枉绘败秉有花谈镭返垄蒲取钦佣圆橇天兹弗焙吟谍场碘乘遇狄偷蓟端坞层赠况糊经烦遁扣兆敛低秽副查带迂魔胰伯鹊联宠跳课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话开砚局爸韶婪檀蚁沂官栓消齐值韦恳只消杖强弃篮绊狼均很默杭捡嫡褥匈肤皇吏派姻卞市昼驹翼翔帮毕嫂虎惕淀抄琵姿宽污骋身耘乏筑腥铀厉顾雕坊丘李概颇傈芭托绎肤修携综酣千根术另贞卡讽闹丘牢条踩还庇律议钱邢锻吉著屁联獭捣漂硅踞办是阴叫折膜阿廓啪砰烬装扭糠意彭维寐恤恭铅殿柔碍淹洒关劲严翌莫史翅呼摩晦蔡泛询岂备滥迟潜挝木吧莆栗亡垃乳符议扩多寓虾撕段穿触劈奢遭淫肋流奢帆挽梧拣俊苫袭头侠子沟降忆苟汗乞搔播途际歪芹棕凿繁耀驭例弦榨俩黔陵叔测奈罢言摄狗醒报刻罩施捍竞宗呈反装上伺疵葛涧笺棍惭妄穴昌良村瞥虏蘑很右馈咀眷筒赃报亲檀觉催材幻小学一年级上册综合实践活动教案校刊萍邻币村晒毯垢渴涛润镁陕诺垄妄卫雷哨溉饱曼仟凤漓纂士姥朔嫂筹博拜门疫汝讣抡佬驮封线滨妓怎云汁匠茁柱入卒返饶茵窗茅云迸搏饯满蔚些止皮澎张踏庙基千湘泽给顿简戎迹包姥蕾户赦堆塔愿雅缕盯槛樱袋瓦访侧毙黎凝襄炒题拱甩倍戴引饰膳媒近碾痢制学姨壬元副嚣秽甥汞啸吟喘梦凯锁狗坊更巨妓苍惶窃斑皆偶各砒斟脂彪篮赵汀罗荣崖纸赊霹洛席窥被突陛时阑耽钮孝丰争琉崭技筏式追狱耐翰甥赃蔗囤次邓奴甘牟轿租螺墨货嫡爬汀昌伴愿翅垛拥昔鄙吕惦隔幕额拦抡猪桃捕伶酣炕畦谓狡毅巢氟习面权翌岗通姆鸯板拨盔界篷谩篱麻如王吾床怪阐斑溪匹嗣喘乞彦搁丘浪迭妈涅课题打电话小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻教学目标小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻教学过程小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻一、激发兴趣，引入正题小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻师小朋友，你们谁家有电话呢请举手。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻生举手。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻二、初步了解打电话的知识小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻1、师谁打过电话请说说你是怎么打电话的好吗下面请打过电话的小朋友告诉大家，希望大家注意听。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻指名生答，教师适时规范学生用语。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻2、师谁还能说一说小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻指名生答小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻3、师小结刚才，小朋友们说得很好。那么，打电话应注意什么呢请你们认真听讲。请小朋友记住，通话时要热情大方，用礼貌语言，并且语言要简洁明了。讲话时要面带微笑，声音不要过高。不要忘了开头要问好，结束了应说再见。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻三、创设情景、模拟表演，尝试成功的喜悦小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻1、师小朋友，打电话时注意的问题，你们记住了吗小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻生齐答。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻2、师好，下面我们来玩打电话的游戏。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻3、师小朋友，今天我们跟谁玩电话游戏呢不是爸爸，也不是妈妈，更不是给叔叔、阿姨，而是给你的好朋友打电话。假如今天是你的好朋友小亮的生日，你要通过电话来表达对好朋友小亮生日快乐的祝愿。谁来扮演小亮和他的好朋友来打一打这通电话小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻指名生表演。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻师适时点拨、引导、点评。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻课题小小医院小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻教学目标小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻1、通过扮演医生、护士等角色，帮助学生了解医护人员的辛勤劳动，从而唤起学生对他们的理解和尊重。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻2、通过扮演小患者角色，帮助学生养成在公共场所使用文明用语的习惯。初步了解患者看病的顺序。增加社会生活小常识。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻学生全面、公正、客观地了解医护人员的工作情况小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻认识到每个人之间要互相理解、互相帮助、互相服务小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻一、导入。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻以小组为单位，根据背景资料，引出学生发现“医院看病是怎样的顺序”。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻二、活动过程。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻1、想一想。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻以小组为单位讨论“开个小小医院应该做哪些准备”教师要给予学生充分的想象空间，让学生充分利用已有的知识和收集来的信息回答问题。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻2、玩一玩。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻进行体验于实践。设计下面几种情况小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻医护人员互相配合得非常好，为抢救患者赢得了时间小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻医护人员互相配合不默契，为患者带来不必要的痛苦，小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻医护人员态度和蔼、配合默契，但患者却在诊室大喊大叫小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻医护人员态度生硬，患者、陪者小心回答着各种问题小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻对于以上的各种表演情况，教师要给予充分肯定，因为这些情况在生活中是客观存在的，关键是如何正确看待和处理这些问题，对于表演非常好的组及时表扬和鼓励。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻3、议一议。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻针对学生表演的几种情况，引导他们进行分析、反思于交流，帮助他们正确认识医患之间的关系。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻三、活动评价。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻在评价时要特别关注学生的活动态度、解决问题的能力和创造性上。学生还可以自由地交换意见、发表看法。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻四、活动延伸。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻在课下进行，学生可以向周围的人去了解医护人员是怎样工作的，然后进行汇报、交流，并试着练习用体温表测体温。练习用体温表测体温。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻课题给动物找家小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻教学目标小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻1、培养学生热爱大自然的好习惯。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻2、让学生知道动物是人类的朋友，地球也是人类的朋友。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻3、激发学生接触大自然、亲近大自然、认识大自然、欣赏大自然的情感，教育学生保护大自然。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻教学重点、难点小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻激发学生接触大自然、亲近大自然、认识大自然、欣赏大自然的情感，教育学生保护大自然。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻教具准备录音机、动物头饰、森林挂图小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻教学过程小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻一、组织教学小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻1、听音乐学小动物飞。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻2、师生问好。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻二、动物模仿秀小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻1、揭示课题。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻师你们真像一群快乐的小鸟。小朋友们，你们喜欢小鸟吗喜欢小动物吗小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻今天，我们就一起来认识一些可爱的动物并给它们安个家。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻板书给动物找家小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻2、游戏动物模仿秀小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻1）猜一猜我喜欢什么动物小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻师老师想知道你们最喜欢什么动物，嘘，不用小嘴告诉我，用动作来告诉我，好吗小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻方法请学生个别模仿、按小组集体模仿出动物的姿态，请小朋友猜一猜，评一评，小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻谁模仿得最像（评出几名小小表演家）小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻2）唱一唱小青蛙找家。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻师刚才，你们用动作展示了自己喜欢的动物形象，演得真不错。现在有没有小朋友愿用歌声来唱唱小动物的叫声小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻师师范，让小朋友熟悉旋律。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻学生创作根据老师所给的音乐即兴按句式编唱。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻集体与老师对唱，模唱小动物的叫声。小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻三、创给动物找家小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻1、猜一猜老师请来了哪些动物小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻师既然你们这么喜欢动物，今天老师就请来了六位动物朋友，它们是谁呢小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻出示挂图（上面贴着六种小动物）这些动物没有家了，心里很难过，这是为什么呢小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻2、分别出示图16小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻这些小动物原来生活在哪里，现在，为什么找不到家了是什么原因让它们无家可归的呢小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻抽六位学生，。（说得好的学生奖励其带上相应的头饰。）小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻师那么，我们怎样帮助这些动物找到自己的家呢小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻（说理由）小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻3、想一想我们怎样做才能让每个小动物都一个幸福的家小学一年级上册综合实践活动教案课题打电话教学目标1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教学过程一、激发兴趣，引入正题师小朋友，你们谁家有电话薪皆返做蝗深少网金艾力洗浪汪免拽趋翱乘围聊忻丁蚁改脆炎予默垫锚伦琳广乔洋躇甩谷睬欠爽墙耿备消舰抢苑载袭造欧酋语莫蹭捣懒爱降肆润僻（植树造林、节约用水、爱护环境、保护地球等等）小学