




已阅读5页,还剩30页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
癌痛管理护士教育手册第一章疼痛护理概述2第一节疼痛的概念2第二节疼痛的分类与评估3第三节护士在疼痛管理中的作用7第二章疼痛治疗的基本原则与方法8第一节疼痛的规范化处理8第二节疼痛治疗的常用药物9第三节疼痛治疗的其他方法16第三章癌性疼痛护理20第一节概述20第二节癌性疼痛的药物治疗21第三节癌性疼痛的非药物治疗24第四节癌痛综合症30编者赵继军、周玲君、李玉香第一章疼痛护理概述第一节疼痛的概念一、什么是疼痛1979年国际疼痛研究协会(INTERNATIONALASSOCIATIONFORTHESTUDYOFPAIN,IASP)定义“疼痛(PAIN)为一种令人不快的感觉和情绪上的感受,伴随着现有的或潜在的组织损伤”。疼痛包含两重意思痛觉和痛反应。痛觉是一种意识现象,属于个人的主观知觉体验,会受到人的心理、性格、经验、情绪和文化背景的影响;痛反应是指机体对疼痛刺激产生的一系列生理病理变化。2002年第十届世界疼痛大会将疼痛列为继体温、脉搏、呼吸、血压之后的第五生命体征。二、什么是全方位疼痛桑得斯CICELYSAUNDERS)在60年代早期第一次使用了“TOTALPAIN”(全方位疼痛)的概念。它强调晚期癌症患者疼痛是多方面因素的结果,包括躯体的、心理的、社会的和精神的因素,是一种复杂性疼痛(见图11)。此概念的提出有助医护人员认识到疼痛患者除了对镇痛剂的需求以外,患者还需要人性化的关怀和社会的帮助。图11全方位疼痛的4因素全方位疼痛(TOTALPAIN)生理性其它症状,治疗的不良反应,失眠和慢性疲劳等社会性担忧家庭和经济,失去职业特权和收入,失去社会地位,失去家庭中的作用等心理性愤怒,恐惧,因形象破坏而产生的不良情绪,对死亡的担心,抑郁,无助,孤独等精神性对生命意义的困惑,对不幸发生的抱怨和不理解,对往事恩怨的释放,对生命新的希望等第二节疼痛的分类与评估一、疼痛的分类(一)根据疼痛的病理生理学,疼痛分为哪几类从病理生理学角度疼痛可分为伤害性疼痛和神经性疼痛两大类。伤害性疼痛由躯体或内脏结构受损继而兴奋伤害感受器而引发,神经病理性疼痛是由于中枢或外周神经结构受到损害,其特征性表现为烧灼样或刀割样痛。伤害性疼痛又可分为躯体伤害性疼痛和内脏伤害性疼痛。躯体伤害性疼痛常因外科手术操作或肿瘤骨转移引起,表现为锐痛、搏动性疼痛,其定位常较明确。内脏伤害性疼痛常由肿瘤导致的周围脏器的浸润或空腔脏器的扩张引起,表现为钝痛或绞痛。(二)根据疼痛的病程,疼痛分为哪几类疼痛根据其发生情况和延续时间分为急性疼痛和慢性疼痛。急性疼痛(ACUTEPAIN)是指有一明确的开始时间,持续时间较短,常用的镇痛方法可以控制疼痛。慢性疼痛(CHRONICPAIN)时间界限各专家说法不一,多认为无明显组织损伤,持续3个月以上的疼痛。慢性疼痛又分为慢性非癌痛和慢性癌痛。爆发性疼痛BREAKTHROUGHPAIN是癌痛患者经常面临的问题,是指在有效镇痛药物治疗期间,患者在持续痛的基础上,突然出现的短暂而剧烈的疼痛,疼痛发作频繁、持续时间短、不可预测、与原来的慢性疼痛无必然联系。偶发性疼痛(INCIDENTPAIN)也称为活动相关性疼痛。是爆发性疼痛的一种,主要与某些特殊的活动相关,如进食、排泄、翻身、走路等。(三)根据疼痛性质,疼痛分为哪几类1钝痛酸痛、胀痛、闷痛。2锐痛剌痛、切割痛、灼痛、绞痛、撕裂样痛、暴裂样痛、钻顶样痛。3其它描述跳痛、压榨样痛、牵拉样痛等。(四)根据疼痛的部位,疼痛分为哪几类广义讲可分为躯体痛、内脏痛和心因痛三大类,其中按躯体解剖定位又可分为头痛、颌面痛、颈项痛、肩背痛、胸痛、上肢痛、腹痛、腰骶痛、盆痛、髂髋痛、下肢痛。二、疼痛评估的原则疼痛不像其他四项生命体征一样,有客观的评估依据,这要求医务人员对从病史采集、体格检查及辅助检查等方面收集的全部临床资料进行分析,对疼痛的来源、程度、性质等要素做出一个综合的判断。疼痛评估的基本原则是(一)、相信患者的主诉疼痛是患者的主观感受,因此对于意识清醒的患者而言,疼痛评估的金标准是患者的主诉。医护人员应鼓励患者充分表述疼痛的感受和疼痛相关的病史。而对于儿童和一些无法自我表达疼痛的患者,应该鼓励家属和照顾者及时汇报,通过患者的表情、行为表现来评估疼痛。(二)、全面评估疼痛参与疼痛治疗的医护人员还应注意综合评估疼痛的情况,在询问过程中可以按照PQRST的顺序获得相关信息。除此之外,还应询问疼痛的病史,发作的原因,疼痛的伴随症状、疼痛对日常生活的影响,患者的既往病史,以前疼痛的诊断、治疗和效果等。另外还需要考虑患者的精神状态及有关心理社会因素。P促发和缓解因素(PROVOKINGORPRECIPITATINGFACTORS)Q疼痛的性质(QUALITYOFPAIN)R疼痛的部位及范围(RADIATIONOFPAIN)S疼痛的严重程度(SEVERITYOFPAIN)T疼痛的时间因素(TIMING),包括减轻或加重的时间,疼痛发作的时间,以及疼痛持续的时间(三)、动态评估疼痛在对患者进行初步疼痛评估以后,需要根据患者疼痛情况、治疗计划等实施动态常规的疼痛评估。评估的时机(1)患者主诉出现新的疼痛;(2)进行新的操作时;(3)在疼痛治疗措施达到峰值效果后;(4)对于一些长时间存在的疼痛,如慢性疼痛需要根据疼痛情况规律地进行评估。再评估的内容(1)现在的疼痛程度、性质和部位;(2)过去24小时最严重的疼痛程度;(3)疼痛缓解的程度;(4)治疗方案实施中存在的障碍;(5)疼痛对日常生活、睡眠和情绪的影响;(6)疼痛治疗的不良反应。三、疼痛评估的方法(一)疼痛评估工具有哪些1、010数字疼痛量表010数字疼痛量表(NUMERICRATINGSCALE,NRS)此方法从010共11个点,表示从无痛到最痛见图12,由患者根据自己的疼痛程度打分。此表便于医务人员掌握,容易被患者理解,便于记录。目前是临床上应用较为广泛的量表。但此量表使用时个体随意性较大,尤其是在疼痛管理专业背景不强的环境中应用,有时会出现困难。图12010疼痛量表2、05描述性疼痛量表05描述性疼痛量表(VERBALRATINGSCALE,VRS)此量表对于每个疼痛分级都有描述,用轻度疼痛、中度疼痛、重度疼痛、剧烈疼痛及无法忍受的疼痛来帮助患者描述自己的疼痛。此量表容易被患者理解,但精确度不够,有时患者很难找出与自己的疼痛程度相对应的评分。0级无疼痛(NOPAIN)1级轻度疼痛(MILDPAIN)可忍受,能正常生活睡眠2级中度疼痛(MODERATEPAIN)轻微干扰睡眠,需用镇痛剂3级重度疼痛(SEVEREPAIN)干扰睡眠,需用镇痛剂4级剧烈疼痛(VERYSEVEREPAIN)干扰睡眠较重,伴有其他症状5级无法忍受(WORSTPOSSIBLEPAIN)严重干扰睡眠,伴有其他症状或被动体位3、视觉模拟评分量表视觉模拟评分量表(VISUALANALOGUESCALE,VAS)在纸上画一条粗直线,通常为10CM,在线的两端分别附注词汇,一端为“无痛”,另一端为“最剧烈的疼痛”,患者可根据自己所感受的疼痛程度,在直线上某一点作一记号,以表示疼痛的强度见图13。从起点至记号处的距离长度就是疼痛的量。刻度较为抽象,较不适合于文化程度较低或认知损害者。图13视觉模拟评分量表4、长海痛尺长海痛尺研制的背景2002年作者在使用NRS时发现,患者常难以根据自己的疼痛状况,在痛尺上找到相应的分值,护士自身也时常遇到同样的问题,更不知如何向患者宣教,致使疼痛评估在临床上遇到障碍。对此作者借鉴JENSEN1986年所做的痛尺选择的研究方法研制形成了长海痛尺。经过临床上的大样本应用,证实选用长海痛尺,符合JENSEN选择痛尺的标准;它保留了010和05两个常用痛尺的功能和优点;解决了单用010痛尺评估时的困难和随意性过大这一突出问题;解决了单用05痛尺评估时的精度不够的问题。目前该痛尺得到了国内外专家的认可,并在临床上得到广泛应用见图14。5、WONGBANKER面部表情量表该方法1990年开始用于临床评估,是用6种面部表情从微笑、悲伤至痛苦得哭泣的图画来表达疼痛程度的,疼痛评估时要求患者选择一张最能表达其疼无痛最剧烈的疼痛图14长海痛尺痛的脸谱见图15。这种评估方法简单、直观、形象易于掌握,不需要任何附加设备,特别适用于急性疼痛者、老人、小儿、文化程度较低者、表达能力丧失者及认知功能障碍者。四、如何进行疼痛评估的记录护士应对所有住院患者进行评估并记录于入院评估单中。对于有疼痛的患者,护士应将疼痛评估和给予的相应措施记录在护理记录单或特护记录单中。因疼痛已被正式定义为第五生命体征,所以近年来有专家将疼痛评估结果记录于体温单上,并将传统的体温单更名为生命体征记录单,目前此研究在临床得到了推广应用。第三节护士在疼痛管理中的作用近年来欧美国家的疼痛研究发生了两次转变一是从疼痛控制转变为疼痛管理;二是疼痛管理专业的组成人员从以麻醉医师为主体的模式转向以护士为主体的模式NURSEBASED,ANAESTHETISTSUPERVISEDMODEL,护士在疼痛管理中的独特的关键作用正日益显现出来。一、护士是疼痛状态的评估者在治疗和照护过程中,护士与患者接触的时间最多,往往最先了解患者各种不适症状。目前,在一些发达国家的医院内,对患者镇痛的评价首先依赖于护士的观察评估和记录。二、护士是镇痛措施的落实者在临床工作中,护士是镇痛措施的实施者。护士根据医嘱执行药物镇痛方法或者在自己的职权范围内运用一些非药物的方法为患者镇痛。三、护士是其他专业人员的协作者图15不同程度疼痛的面部表情护士对患者的疼痛评估记录可为医生诊断治疗提供重要的参考材料。护士参与疼痛治疗方案的制定和修订,以确保其合理性和个体化。疼痛专业护士除了协助医师完成各种常规治疗外,还要配合医生完成一些特殊镇痛操作,如神经阻滞。四、护士是患者及家属的教育者和指导者美国癌症疼痛治疗临床实践指南中指出“在医务人员的治疗计划中,应包括对患者和家属进行疼痛及其治疗方面的教育”。护士负责患者及家属疼痛相关知识的宣教,教育他们如何应用疼痛评估工具、如何表达疼痛,让那些不愿意报告疼痛、害怕成瘾、担心出现不良反应的患者解除疑虑和担忧,保证疼痛治疗的有效性,同时指导患者进行疼痛的自我管理。五、护士是患者权益的维护者护士作为患者最密切接触者,要协助患者进行利弊分析,选择适合的镇痛措施。同时应承担疼痛管理质量的保证和促进的职责,在镇痛效果保证和镇痛措施使用的安全等方面,及时动态地进行监测,使患者的疼痛管理达到满意的状态。第二章疼痛治疗的基本原则与方法第一节疼痛的规范化处理一、什么是规范化疼痛处理规范化疼痛处理(GOODPAINMANAGEMENT)是近年来倡导的镇痛治疗理念。强调规范化才能有效提高疼痛的诊疗水平,减少疼痛处理过程中可能出现的并发症。二、疼痛的规范化处理原则是什么(一)明确治疗目的缓解疼痛、改善功能,提高生活质量。其中包括身体状态、精神状态、家庭、社会关系等的维护和改善。(二)疼痛的诊断及评估掌握正确的疼痛评估方法;定期再评估疼痛。(三)规范化治疗的关键是遵循用药和治疗原则。药物治疗是疼痛治疗最基本、最常用的方法。选用药物治疗疼痛疾患时,多种药物的联合应用、多种给药途径的交替使用可取长补短,提高疗效。但在药物选择上应予以重视,避免盲目联合用药,力争用最少的药物、最小的剂量来达到满意的镇痛效果。(四)要重视对不良反应的处理,镇痛药物与控制不良反应的药物应合理配伍,同等考虑。决不能等患者耐受不了时才考虑处理。二、几个需要辨析的概念1精神依赖(即成瘾ADDICTION)是一种反映心理异常的行为表现,其特点是单纯以追求欣快感为目的,渴望用药并不顾一切地获取药物,用药后可以获得“欣快感”,从而在心理上形成了对阿片类镇痛药的依赖。2躯体依赖(PHYSICALDEPENDENCE)是一种正常的药理学反应,表现为对某种类型药物的特异性撤药综合症。主要由于突然停药、快速减少剂量、或应用拮抗剂时,患者出现以戒断症状为特点的一种生理现象。通常能通过应用极小剂量510天,当患者不再需要药物的时候而消除。3耐受性TOLERANCE是长期使用某种药物后机体产生的适应状态,导致药物的药理作用减弱。可通过增加阿片类药物的用量或更换其它药物解决,并不影响继续使用阿片类药物。精神依赖、躯体依赖和耐受性是不同的概念,对阿片类药物产生耐受性或躯体依赖并非意味着已经成瘾。用阿片类药物治疗疼痛时,成瘾极少发生,发生率100109/L,如局部毛发长的患者要备皮;术后卧床休息24小时,观察肢体活动情况,血压变化。九、癌性头痛综合征(一)常发生癌性头痛综合症的肿瘤有哪些脑瘤,继发性脑瘤以乳腺癌、淋巴瘤、小细胞肺癌、黑色素瘤多见。(二)癌性头痛综合症的疼痛特点是什么头痛可能来源于颅内血管或硬膜受压或扭曲;以及颅内压升高。多数为全颅头痛,少数为局部性头痛,部分为间歇性头痛,颅内压升高可伴恶性呕吐、视乳头水肿、颈项强直。(三)如何治疗癌性头痛综合症1降低颅内压大剂量皮质激素如地塞米松5MG,每6H间隔1次,静注或口服;脱水药20甘露醇250ML,静滴,13次/D;利尿剂,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 区域创新能力提升对企业财务绩效的多维度作用机制
- 注重错误分析与反思促进学生进步
- 市政道路污水管道改造的环境影响评估
- 精细化财务预算管理在茶企中的应用
- 水电发展潜力与市场化运作模式的结合
- 施工环境影响因素与安全保障措施的协调
- 业财融合模式下预算执行的绩效评估与考核体系
- 信贷系列考试题库及答案
- 井下电钳工考试题库及答案
- 2025年关键岗位考试试题及答案
- 沉浸式学习体验AI、AR与VR在教育领域的实践案例
- 社会工作行政(第三版)课件全套 时立荣 第1-11章 社会服务机构- 社会工作行政的挑战、变革与数字化发展
- 《走近科学家》课件
- 《基础护理学(第七版)》考前强化模拟练习试题库500题(含答案)
- 小学数学与科学素养的融合教育
- 旅游系统“质量月”活动实施方案样本(2篇)
- 《农村饮水安全评价准则》
- 4.3 海-气相互作用课件【知识精研】高二上学期地理鲁教版(2019)选择性必修1
- 苏科版九年级上册数学第一次月考试卷附答案
- 银川能源学院《高等数学文》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2025年蜀道集团招聘笔试参考题库含答案解析
评论
0/150
提交评论