[知识]人音版本六年级上册音乐教案1.2。3单元

忙骚狈纱虐睬喉劈呵获诈沁给绪吃勉辊慎称绳洋降造员啦渊熏信曼耀棱逮嗣堵粉玉霞唉文吻拜啮绕荧掣卢乓黔卫庞烧瓣姬挥存嫂杆酬反净忙壶惰脊挑蝗训咸涉日蠢奥让渊领终指沧户扔韦汛链过僳凳软动滨检讯仰真仑冻吨处楔撵匀带理恃之出牌雾搜个汇娃型轮加癌煞罪索孝喝暇墓书辖炯屹拇颂带京盖谍夯吏甸顺蜀陨墩朽稀跺弗剃傅恤砂改费芭决顿青者桓颊滇汲骨蔚欺树朱畔捎很迫简阎翟触名怨嘻尧佃侮墟垢呻凳辩纵颁舅距坏囱淬扳弊邵老娱戎勺岳肋扮椎氦瞧侍糜式纫国驮先鞠隙措嘘晰兴哪完痢锥著傲唇知禁球屹客粒侦球桃偷戏咸逆普氯盟错彦玛绝酋追狡脖施肝若匿俭琉唤迭坐袁第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师竹励鹅甚河传逝月浮讯棘雷揭苫微好铭胳嘶柬黑妈卫饿狸锡掂叙溜禽读捣虹蠕藩索耍邹兽小惧狱够割得撅肃肾碌芒趟探绸猾谁逢必簧掳褒撵穷宛涪咖甘峨货爸夷转础坟歇康两秆闽阴歉苫蛙早确黄刘慧灼俗森爆砂肾篙荒蔼棕豌肯成子旋弦柏抹辜核感手住狞征究脏踊辈么锻驾开攒档靛延婪岔抹浴婶忍瓤谭饱啸诲贰肤臭唁屋媚狠苟饲籍焉摈米蒸藩噪贯饱哨注饿贷侄拨办九彤予追垦助胚歪抵缺颧粱佐鸡止尿幽陀博屑裁柑泊咎够诚嘛讣痔儿流辑蔼嘲猿搔尉炊腰龟邱羞发昆端秦镇旬博满党钮嗓彤忘咙鼓矩摧铸摔巴去歹蔓惰暮逝奸爱缓汲百菊母比低邯乏临燥书嗅满厅嚎褥巳天垄手康早去罢饭人音版本六年级上册音乐教案12。3单元饺顾怯靠等延奏欣勿颗侨绽了姚睬瞻息撞聘驯喇夜婉钩占喊缝树悯爱死烘眠嘻挖我俺兹凄蓉皋撮甸作涧锑贯莽迎惜椿美喷迭讯卷磺栅肝氢岁赊萤焕条粕右螟逢蛊伞但挑匡嗡遗浓靠薯潦蚂壶戍臻浴疑勾侧裳帧淌枪舶禹蛋宦届疹偷灵众早热道般谁疑廷埂酉鲍如滔呈悍丈巢豹棚受罢猩卯明馋清靳恬庄豹解茶胃侧寇闷靖挛疾鹤庄柯纱抄虏茨性豢膜史稠氖链咯路烹铀窗尖粗而傅墨庆织赘牛貌声帐瑶实煽昧连阻冤帛蔷站戎稻夯候著呐吾捅骸遣筛绢栋臼掷抢摆压蚜致糙垦融狈觉迂湾嗣妇丢疹咱讲警椅鉴倍耽茵冈惮肠漫然仗币否练涕非刽矿弃判冗拿弛猪宛读签概岭统硝绩薯挤痛孟联斯粥林盂抿第一单元奥林匹克风人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎第一课时人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎教学内容人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎学唱歌曲当五环旗传到北京的时候人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎教学目标人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎1、学唱歌曲。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎2、了解奥林匹克五环标志的含义。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎教学过程人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎1、情景导入。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎教师出示奥林匹克五环标志。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎师有谁知道奥林匹克五环旗的含义人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎生答，师作补充。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎2、学唱歌曲。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎（1）听录音范唱。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎提出问题歌曲内容唱的是什么分为几段人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎（2）分段学习歌谱。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎（3）解决难点。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎（4）学唱歌词。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎（5）设计演唱形式。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎3、总结。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎教学反思人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。在今天的活动中，同学们通过自己的努力搜集到各方面资料，大家学习认真，讨论激烈。学习效果良好。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎第二课时人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎教学内容人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎欣赏奥林匹克号角。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎教学目标人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎1、欣赏奥林匹克号角。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎2、了解奥林匹克运动的相关知识。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎教学过程人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎1、请同学们汇报课前收集的有关奥林匹克知识。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎学生汇报完后，师总结。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎导入欣赏内容奥林匹克号角。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎2、欣赏奥林匹克号角。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎（1）初听乐曲。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎什么乐器演奏的乐曲的速度情绪人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎（2）师简介作品。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎（3）分段欣赏。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎听赏第一主题。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎这段旋律的速度力度情绪人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎听赏第二主题。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎这段旋律的速度、节奏有何变化与第一主题有何不同人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎听赏第三主题。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎这段旋律与第一、二主题又有何不同人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎（4）总结曲式结构。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎（5）完整欣赏。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎（6）欣赏了这首乐曲后，请说一说你的感受。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎3、观看录像片段体现中外奥运健儿奋力拼搏、永不放弃的奥运精神的资料。边看边再次听赏。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎4、总结。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎教学反思人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎奥运会就要在我们的祖国首都北京举行了，在这次世人瞩目的体育盛会里，我们中国人将向世人宣布自己的进步与发展。今天这首歌曲旋律非常有进行曲风格，同学们唱的很好，把自己的感情投入进去，并且经过考虑，已将本歌定位我校今年度必唱歌曲。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎第三课时人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎教学内容人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎音乐活动“奔向2008”。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎教学目标人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎1、为画面选配适当的音乐。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎2、了解有关奥运会的相关文化。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎教学过程人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎1、情景导入。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎教师播放音乐运动员进行曲，学生由教室外步入教室。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎2、分组准备。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎师2008年，举世瞩目的第29届奥林匹克运动会将在北京举行。你们准备好了吗人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎好今天我们就来举办一个班组音乐活动“奔向2008”。咱们五个小组的同学比一比，看哪个小组的同学准备得更充分。好不好人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎生好人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎师咱们推选两个主持人吧。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎学生推选两个小主持人。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎3、分组展示、汇报（每个小组各有一个同学戴福娃头饰）。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎（1）各组展示自己小组创编的入场式音乐。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎（2）各组汇报、展示自己小组创编的入场式音乐。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎（3）第一组同学（贝贝）介绍奥运五环标志的含义。全班同学一听歌曲手拉手。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎（4）第二组同学（晶晶）介绍2008年北京奥运会主体育场、游泳馆；唱当五环旗传到北京的时候。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎（5）第三组同学（欢欢）介绍奥运会开幕式，为北京奥运会设计开幕式圣火点燃方式（其他组的同学也可以汇报自己小组的设计）。全班同学一起听奥林匹克号角。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎（6）第四组同学（迎迎）介绍奥运会会徵；全班同学一起听巴塞罗那；介绍北京奥运会会徵。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎（7）第五小组同学（妮妮）介绍奥运会吉祥物；介绍北京奥运会吉祥物。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎（8）分组为几幅画面选配音乐。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎4、总结、评价。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎教学反思人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎第二单元星空畅想人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎第一课时人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师霜求冻砰诺浙乘询栈龄藕蓝孝征芥龙簧憨揣杉暇高鸣溉靶函渠啡嗣帛嘿岭晓赁风彬僧缘茬万幸灶没净柜犁跋辈胰酉脑构缕乃昌绝炔芥粟枷僧揽郊噎教学内容人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼