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文档简介

党员领导干部对党绝对忠诚自我剖析材料 一个人只有敬畏法纪,才能慎初、慎微、慎行。通过学习,进一步掌握和熟知党规党纪,更加深刻认识到,作为一名党员干部,必须时刻把党纪条规刻在心上,强化党性修养,增强思想自觉,严守纪律规矩,积极履职尽责,自觉在思想上划出红线、行为上明确界限、道德上坚守底线,做一名合格党员。 强化党性修养 对党忠诚 “对党忠诚老实”是党章中明确规定的党员义务,是一种政治要求,也是党员干部必须遵循的党性原则。习近平总书记在给老党员的回信中,阐述了中国共产党人“不忘初心,方得始终”的优秀品质,对共产 党员提出了“在党爱党、在党为党”和“心系人民、情系人民”的明确要求。对党忠诚,就是要践行为民宗旨。坚定不移地贯彻党的群众路线,把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事。 增强思想自觉 勤学善思 把学习新修订的两大党规当做当前的重要任务,紧密结合“两学一做”学习教育,把握主要内容和精神实质,切实增强贯彻执行的自觉性和坚定性。同时,不能为了单纯的学习而学习、为了应付检查而学习,而是要联系实际学 ,用系列重要讲话精神指导和推动工作,树立一切从实际出发的学习观 ,使学习的过程成为发现问题、研究问题、解决问题的过程,从而找到新思路、新方法、新举措,不断打开工作新局面。要带着问题学,把学习成果体现在解决实际问题上,落实到具体工作中,脚踏实地,奋力拼搏,在工作中更好地发挥积极作用。要对照典型学,结合经典案例思考,对照自己思考。归根结底,就是要总结经验、吸取教训、产生敬畏。 严守纪律规矩 廉洁自律 党的纪律是党的事业成功的重要保证。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。要时刻把纪律和规矩挺在法律前面,立起来、严起来,使之真正成为带电的高压线,让每一名党员干部自觉接受党纪条规纪律约束,不越雷池一步。要常思贪欲之害、常弃非分之想、常怀律己之心、常修为政之德。要始终在思想上筑牢拒腐防变的防线,坚持以清养廉,以俭养德,洁身自好,做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家,保持良好的生活作风和健康的生活情趣,保持共产党人政治本色。 积极履职尽责 带头示范 党员干部,必须牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,切实担负起管党治党的政治责任,把纪律和规矩挺在前面。作为党组书记,一是要带头履行主体责任,以上率下,坚持做到重要工作亲自部署、重大问题 亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办,管班子、带队伍,敢抓敢管、真抓真严,要牢牢抓住主体责任“牛鼻子”,在任何时候都不能动摇、不能懈怠,做到守土有责、守土负责、守土尽责,把主体责任担当好、履行好、落实好。二是要切实细化明确责任。千斤重担人人挑,要把责任分解到班子成员,形成责任明晰、权责对等的责任体系。为此政府办制定了关于落实党风廉政建设责任制主体责任的实施意见党风廉政建设责任制责任分解等文件,列出“责任清单”,细化量化责任内容,形成层层负责、层层抓好落实的良好工作局面。三是要紧密结合中心工作 。落实党风廉政建设与中心工作同部署、同落实、同检查、同考核,做到“两手抓、两手硬”,营造风清气正的工作环境。 党员领导干部对党绝对忠诚自我剖析材料 “对党忠诚、个人干净、敢于担当”,是习近平总书记对广大党员领导干部的谆谆教诲,是一个党员干部修身立德、做人做事、从政履职的基本要求。农发行是国家层面支持“三农”的金融安排,是政府的银行、服务三农的银行、现代化的银行。作为农业政策性银行的干部职工,必须具备对党忠诚的政治品质,必须发扬勤政廉政和认真负责、敢于担当的精神和作风 ;在日常工作中形成“忠诚、干净、担当”的思 想自觉和行动自觉,进一步增强党性意识、坚定政治立场,在修身立德、做人做事、从政履职中保持好“忠诚”这一做人本分,坚持好“干净”这一从政的底线,践行好“担当”这一履职的要求,在坚持执行政府意志、服务“三农”需求和遵循银行规律的“三位一体”职能定位和发展战略中做到守土有责、守土负责、守土尽责。只有严以用权,才能做到忠诚干净担当。 党员干部对党绝对忠诚剖析材料 一、只有严以用权,才能做到对党忠诚。始终坚持心中有党,就能做到“严以用权”,对党忠诚。心中有党,就是要真心实意地、千方百计地对党好,对党始终充满深厚感情、 始终忠诚如一。只有始终坚持心中有党,才能时刻牢记党员身份,才能增强对党的信仰,始终做到对党忠诚老实。只有始终坚持心中有党,才能做到坚定理想信念,切实增强党的意识,把对党绝对忠诚铸入思想、融入灵魂、见之于行。只有始终坚持心中有党,才能做到自觉同党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。只有始终坚持心中有党,才能自觉遵守党的政治规矩,增强政治意识、大局意识、组织意识,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉维护党的团结统 一。只有始终坚持心中有党,才能站稳政治立场,最大限度地把人民群众凝聚在党的周围,巩固党的执政根基。一句话,只要始终坚持心中有党,就能做到“严以用权”,对党保持好“忠诚”这一做人的本分。 二、只有严以用权,才能做到个人干净。始终坚持心中有戒,就能做到“严以用权”,个人干净。心中有戒,就是要心有所畏、言有所慎、行有所止、清廉自守,时刻牢记修身律己,始终做到严格自我要求。只有始终坚持心中有戒,才能严守纪律红线,筑牢廉洁防线,真正把纪律挺在前面,时时亮起党纪的红灯,干干净净做事、清清白白为人。只有始终坚持心中有戒, 才能把住权力界线,秉持公心、依法依规、阳光操作,知所循、知所守、知所惧,正确处理好公和私、情和法、利和法的关系,以权力的规范运行取信于民,更好地将权力用来为党分忧、为国干事、为民谋利。只有始终坚持心中有戒,才能夯实道德底线,坚持修身与齐家并重,塑造良好的人格操守,培育美好的家风,任何情况下都能稳得住心神、管得住行为、守得住清白,带动社会风气进一步好转,形成风清、气正、心齐、劲足的良好氛围。一句话,只要始终坚持心中有戒,就能做到“严以用权”,坚持好“干净”这一从政的底线。 三、只有严以用权,才能做到敢于担当。 始终坚持心中有责,就能做到“严以用权”,敢于担当。心中有责,就是要时刻牢记肩负使命,始终做到兢兢业业、勤勉干事、敢于负责、勇于担当。只有始终坚持心中有责,才能形成秉持恪尽职守的宝贵品格,增强责任意识,强化担当精神,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,尽心竭力为群众解难事办急事。只有始终坚持心中有责,才会迸发出有明知山有虎、偏向虎山行的劲头,积极寻找克服困难的具体对策,真正成为带领员工战风险、渡难关的主心骨。只有始终坚持心中有责,才会自觉弘扬开拓创新精神,践行拼搏奉献的价值追求,苦干实干、甘于平淡,不骄不纵、不懈不怠, 真正把党的事业作为终生奋斗的事业。一句话,只要始终坚持心中有责,就能做到“严以用权”,践行好“担当”这一履职的要求。 严以用权,做到对党忠诚、个人干净、敢于担当,尽好本分,守住底线,认真履职,以过硬作风,担改革重担,推进农发行各项工作的持续健康发展,促进农发行改革发展目标的实现 党员领导干部对党绝对忠诚自我剖析材料 根据校党支部“对党忠诚”教育活动的任务要求。对照 “六查六看” (即:查党性,看是否信念坚定、对党忠诚 ;查品行,看是否公道正派,无私奉献 ;查宗旨,看是否心系群众、执政为民 ;查作风,看是否爱岗敬业,求真务实 ;查素质,看是否勤学善思、锐意创新 ;查纪律,看是否严于律己、清正廉洁 )的具体内容,我认真查摆自身存在的问题,深刻剖析存在问题的原因,认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见,使自己不断进步。现结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思,深刻剖析、自省自警。 一、学习情况及体会 按照学校“对党忠诚”教育活动实施方案的安排,通过集中学习和分散学习,我认真地学习了中国共产党章程、中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则、教师法、义务教育法等党纪条规和国家法律 ;十七届四中全会、十七届中央纪委五次全会和省委十一届七次、市委十二届八次全体会议精神和西宁市教育局 2010年工作要点、局党委的关于开展对党忠诚教育活动的实施方案、薛建华同志在 2010 年全是春季开学工作会议上的讲话精神。共写心得体会 1 篇,读书笔记 3 万多字。深刻的认识到:开展对党忠诚教育活动是学习实践科学发展观活动的延续和深化,是加强党的建设、转变干部作风的现实需要。对党忠诚是政治信仰、工作追求、党的意识、宗旨观念、过硬本领和表率行为的统一。作为一名党员,就是忠诚于党、忠诚于人民 ;作为一名教师,就是忠诚于学 校,就是心系学校发展,自觉遵守学校制度,语言和行为都从维护学校利益为出发点 ;作为一名教师,就是爱岗敬业,立足本职,扎实工作,尽心尽力,尽职尽责,努力在平凡的岗位上为学校发展贡献一分力量。 自己经过学习、反思,看到了不足,找到了差距,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。增强了自我发展的紧迫感和自觉性。 二、个人存在的问题深刻剖析 对照六查六看内容,我认识到的突出问题主要有以下几个方面: 1、学习不够主动,自觉性不高。 主要表现在:一是自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,使自我素质在学习方面提高不快 ;不能自觉主动抽时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。二是学习时间、学习内容和学习效果没有真正做到“三落实”,往往是学校要求学什么就学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学甚至不学,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料,学习的主动性、目的性和广泛性不强。三是重业务、轻学习。由于忙于日常业务工作,片面强调要完成上级交办的多种任务,因而冲淡了学习内容,削减了学习计划,使各项学习规划流于形式。 2、工作被动落实多,主动超前少,工作作风不够踏实。 工作中经常是处于奉命行事,落实任务,作为学校办公室主任,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备 ;谋领导之所谋,深入调研,提供资料、当好参谋。尤其是在写材料过程中,遇到稿子多、时间紧、任务重时,往往是找一些材料照搬剪接,疲于应付。工作缺少主动性、缺少深层次的调查研究,很少深入年级组了解真实的情况、真实的需要。遇到繁琐、复杂的事情,有时会有畏难情绪,会绕着困难走,缺乏知难而进的精神。 3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从主抓业务出发,尽管也 按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。比如我主要负责办公室工作,就认为办公室工作是第一要务,只看着自己这一块,忽视了对“学校及各处室”这一全局“第一要务”的认识,没有从全局观念出发考虑问题。 4、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年,拼也拼过,干也干过,曾经获得各项荣誉,从而一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象 ;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽 美、时时处处争一流的标准上去把握。 5、工作进取心不强,在无私奉献上做得还不够。有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪。认为自己的努力未能得到领导的认可,心里产生了不平衡,渐渐地工作就少了些斗志,少了些激情,表现在工作上往往是得过且过,或不求有功但求无过,只知道应付日常工作,未能真正从学校的大局、从全体教职工的大局出发,存在老好人的思想,不想得罪人,对一些事未能真正坚持原则,据理力争,往往是轻描淡写地说一下,遇到领导或当事人不能采纳,也就不再坚持,时间长了,对一些不正常的现象不想多问,甚至视而不见,习以为常。 6、教育教学工作有所滑坡。总认为办公室工作多、工作杂,放松了对自身专业成长的要求,主要表现在很少参加教研活动、很少深入课堂听课、很少与老师们交流教学心得,没有做到“管理”、“教学”两手硬。 通过学习,自己认识到这都是对工作极不负责任的表现,必须坚决加以改正。 三、整改措施和努力方向 开展“六查六看”活动对党员干部来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以 改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动 ;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好本职工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交办的任务,保持昂扬向上的精神状态,在行政与教学工作上都要在“精、细、严、实”上下功夫,不断提高自己的政治素养和业务能力。具体做到以下几点: 1、加强学习,提高素质。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主 义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,同时,不断调整心态、快乐工作。 2、在强化服务意识上下功夫。作为办公室主任,我将进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。重

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