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文档简介

小升初小学英语语法复习要点归纳一、名词复数规则1一般情况下,直接加S,如BOOKBOOKS,BAGBAGS,CATCATS,BEDBEDS2以SXSHCH结尾,加ES,如BUSBUSES,BOXBOXES,BRUSHBRUSHES,WATCHWATCHES3以“辅音字母Y”结尾,变Y为I,再加ES,如FAMILYFAMILIES,STRAWBERRYSTRAWBERRIES4以“F或FE”结尾,变F或FE为V,再加ES,如KNIFEKNIVES5不规则名词复数MANMEN,WOMANWOMEN,POLICEMANPOLICEMEN,POLICEWOMANPOLICEWOMEN,MOUSEMICECHILDCHILDRENFOOTFEET,TOOTHTEETHFISHFISH,PEOPLEPEOPLE,CHINESECHINESE,JAPANESEJAPANESE二、一般现在时1一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。2一般现在时中,没有BE动词和情态动词,主语为第三人称单数的肯定句,动词要按规则加上S,主语是非第三人称单数的肯定句,动词用原形。3在一般现在时中,句中有BE动词或情态动词时,否定句在BE动词和情态动词后加NOT,一般疑问句将BE动词或情态动词放在句首。4在一般现在时中,句中没有BE动词或情态动词时,主语为第三人称单数的否定句在动词前加DOESNOTDOESNT,一般疑问句在句首加DOES,句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数,否定句用DONOTDONT,一般疑问句在句首加DO,句子中动词用原形。动词S的变化规则1一般情况下,直接加S,如COOKCOOKS,MILKMILKS2以SXSHCHO结尾,加ES,如GUESSGUESSES,WASHWASHES,WATCHWATCHES,GOGOES3以“辅音字母Y”结尾,变Y为I,再加ES,如STUDYSTUDIES三、现在进行时1现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2现在进行时的肯定句基本结构为BE动词ING3现在进行时的否定句在BE后加NOT。4现在进行时的一般疑问句把BE动词调到句首。动词加ING的变化规则1一般情况下,直接加ING,如COOKCOOKING2以不发音的E结尾,去E加ING,如MAKEMAKING,TASTETASTING3如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ING,如RUNRUNNING,STOPSTOPPING四、BEGOINGTO1BEGOINGTO表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。2肯定句BEGOINGTO动词原形,如JIMISGOINGTOPLAYFOOTBALL否定句BENOTGOINGTO动词原形,如JIMISNOTGOINGTOPLAYFOOTBALL一般疑问句把BE动词调到句首,如ISJIMGOINGTOPLAYFOOTBALL特殊疑问句疑问词BE主语GOINGTO动词原形如WHATISJIMGOINGTODO疑问词当主语时疑问词BEGOINGTO动词原形如WHOISGOINGTOPLAYFOOTBALL五、一般过去时1一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。2BE动词在一般过去时中的变化AM和IS在一般过去时中变为WAS。(WASNOTWASNT)ARE在一般过去时中变为WERE。(WERENOTWERENT)带有WAS或WERE的句子,其否定、疑问的变化和IS,AM,ARE一样,即否定句在WAS或WERE后加NOT,一般疑问句把WAS或WERE调到句首。3句中没有BE动词的一般过去时的句子否定句DIDNT动词原形,如JIMDIDNTGOHOMEYESTERDAY一般疑问句在句首加DID,句子中的动词过去式变回原形。如DIDJIMGOHOMEYESTERDAY特殊疑问句疑问词DID主语动词原形如WHATDIDJIMDOYESTERDAY疑问词当主语时疑问词动词过去式如WHOWENTTOHOMEYESTERDAY动词过去式变化规则1一般在动词末尾加ED,如PULLPULLED,COOKCOOKED2结尾是E加D,如TASTETASTED3末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加ED,如STOPSTOPPED4以“辅音字母Y”结尾的,变Y为I,再加ED,如STUDYSTUDIED5不规则动词过去式AM,ISWAS,AREWERE,DODID,SEESAW,SAYSAID,GIVEGAVE,GETGOT,GOWENT,COMECAME,HAVEHAD,EATATE,TAKETOOK,RUNRAN,SINGSANG,PUTPUT,MAKEMADE,READREAD,WRITEWROTE,DRAWDREW,DRINKDRANK,FLYFLEW,RIDERODE,SPEAKSPOKE,SWEEPSWEPT,SWIMSWAM,SITSAT六年级英语语法知识汇总一、词类动词、名词和形容词不太容易区分,如不能一眼看出,可用如下方法先用“一(量词)”(如一个、一张等)和这个词连起来说,如说得通,一般认为是名词;说不通再用“很”去判断,就是把“很”和为个词连起来说,说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。(目前我们学过的,以后可能不同)(另外一些很明显的,如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道)1、动词这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、BE动词、情态动词。(1)行为动词就是我们平时上课时说的动词,表示某一动作或行为。如SWEEP、LIVE等。行为动词我们已学过它们的四种形式原形、S/ES、ED、ING,具体判断方法如下有,就加ING读句子读该单词认识该单词理解意思看有无BE动词(若是BEGOINGTO就用原形)没有,再看情态动词有,就用原形有,就加ED没有,再看有无表示过去的时间状语是第三人称单数就加S或ES没有,再看主语不是第三人称单数就用原形(2)BE动词A、AMWASISWASAREWERE口诀我用AM,你用ARE,IS用在他她它,所有复数全用ARE。B、肯定和否定句IAMNOTFROMLONDONHEISNOTATEACHERSHEISNOTINTHEDININGROOMMYHAIRISNOTLONGHEREYESARENOTSMALLC、一般疑问句AMIACHINESEYES,YOUARENO,YOUARENTARETHEYAMERICANYES,THEYARENO,THEYARENTISTHECATFATYES,ITISNO,ITISNT我们现在学过的BE动词大致分两类IS、AM、ARE为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中,WAS和WERE为另一类,一般用于一般过去时。判断步骤第一、三人称单数,就用WAS有,再看人称第二人称单数和所有复数,就用WERE看有无表示过去的时间状语第一人称单数,就用AM没有,再看人称第三人称单数,就有IS第二人称单数和所有复数,就用ARE(3)情态动词情态动词也是一类特殊的动词,平时我们不把它说成是动词。情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。我们现在学过的情态动词有CAN、MUST、SHOULD、WOULD、MAY。接触最多的是CAN。情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响)2、名词表示某一事物,有具体的和抽象的之分。判断的关键词往往是BE动词,BE动词如果是AM、IS或WAS,名词就用原形;BE动词如果是ARE或WERE,名词就加S或ES。这里强调两点不可数名词都默认为单数,所以总是用IS或者WAS;最好不要根据SOME、ANY、ALOTOF等词去作判断,以免受误导。如何加后缀A一般情况下,直接加S,如BOOKBOOKS,BAGBAGS,CATCATS,BEDBEDSB以SXSHCH结尾,加ES,如BUSBUSES,BOXBOXES,BRUSHBRUSHES,WATCHWATCHESC以“辅音字母Y”结尾,变Y为I,再加ES,如FAMILYFAMILIES,STRAWBERRYSTRAWBERRIESD以“F或FE”结尾,变F或FE为V,再加ES,如KNIFEKNIVESE不规则名词复数MANMEN,WOMANWOMEN,POLICEMANPOLICEMEN,POLICEWOMANPOLICEWOMEN,MOUSEMICECHILDCHILDRENFOOTFEET,TOOTHTEETHFISHFISH,PEOPLEPEOPLE,CHINESECHINESE,JAPANESEJAPANESE判断步骤如是AM、IS或WAS原形读句子读该单词认识该单词理解意思看BE动词如是ARE或WERE加S或ES3、形容词(包括副词)形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征。形容词和副词只有两种形式原形和ER。未作比较的情况下就用原形,比较时就ER。两个重要特征ASAS中间一定用原形,有THAN的时候一定ER。4、人称代词和物主代词人称代词物主代词单数复数单数复数主格宾格主格宾格形容词性(短)名词性(长)形容词性(短)名词性(长)第一人称IMEWEUSMYMINEOUROURS第二人称YOUYOUYOUYOUYOURYOURSYOURYOURS第三人称HEHIMTHEYTHEMHISHISTHEIRTHEIRSSHEHERHERHERSITITITSITS人称代词有主格和宾格之分。一般动词前用主格,动词后用宾格。物主代词有两类形容词性物主代词(短的)和名词性物主代词(长的)一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词(短的);如无,就用名词性物主代词(长的)。5、数量词我们学过两类基数词和序数词。基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现。6、冠词有A、AN、THE。A和AN有具体的意思,一(个),THE没有具体意思,有时翻译为这、那。确定用A、AN还是THE时可根据汉语意思。A和AN的区别AN用于元音音素(一般就是元音字母AEIOU)前,A用于辅音音素前。二、否定句表示某一否定意思。句中一定有NOT。有三种可能BE动词(AM、IS、ARE、WAS、WERE)NOT、情态动词(CAN、MUST、SHOULD)NOT、助动词(DO、DOES、DID)NOT如何将一个肯定的陈述句改为否定句1、看句中有无BE动词,如有,直接在BE动词后NOT。2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后NOT。3、如上述二者都没有,就应用助动词NOT。分四个步骤(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。(2)确定助动词用DO、DOES还是DID,根据句中动词,动词是原形的助动词就用DO,动词是第三人称单数的助动词就用DOES,动词用过去式的助动词就有DID。(3)在助动词后加NOT。(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点,有SOME的要考虑是否要用ANY。三、一般疑问句。表示疑问,一般回答只有两种可能YES,或NO,句中没有疑问词。如何将一个肯定的陈述句改为否定句1、看句中有无BE动词,如有,把BE动词提到句首即可。2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。分四个步骤(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。(2)确定助动词用DO、DOES还是DID,根据句中动词,动词是原形的助动词就用DO,动词是第三人称单数的助动词就用DOES,动词用过去式的助动词就有DID。(3)把助动词后提到句首。(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点,有SOME的要考虑是否要用ANY。四、特殊疑问句。表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能。常用疑问词WHAT、WHEN、WHICH、WHO、WHOSE、WHY、HOW如何对划线部分提问1、将原问句翻译为汉语(在读中要将划线部分重读)。如HISBIRTHDAYISONTHE5THOFMAY他的生日在五月五日。2、用汉语进行提问。如上句,应该问他的生日在什么时候3、根据汉语将所要提问的句子补充完整。如上句WHENISHISBIRTHDAY五、祈使句表示请求或命令别人做某事或不要做某事。肯定祈使句一定是以动词原形开头(有时有PLEASE),否定的祈使句一定是DONT加动词原形开头(有时有PLEASE)。把祈使句改为否定句只需在动词前加DONT即可。六、时态1、一般现在时(1)句中BE动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。如THECHILDRENAREVERYHAPPYONCHRISTMASDAYSHEOFTENDOESSOMEHOUSEWORKATTHEWEEKEND(2)一般现在时中的BE动词一般用原形AMISAREAM用于第一人称单数(I);IS用于第三人称单数(HESHEIT和其他人名或称谓,如BENHISSISTER等);ARE用于第二人称单数(YOU)和所有复数(包括第一人称复数WE、第二人称复数YOU;第三人称复数THEY和其他复数,如THECHILDREN、HISPARENTS等)。(3)一般过去时中的动词有两种情况第一种情况主语是第三人称单数(HESHEIT和其他,如HELEN、HERCOUSIN等),动词后一般加S或ES。第二种情况主语不是第三人称单数,动词都用原形。(4)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时)BE动词是AM、IS、ARE动词用原形或加S、ES没有时间状语或有USUALLY、OFTEN、EVERYDAY、SOMETIMES等不是具体的时间(5)有用的的依据BE动词是IS、AM名词用原形(这里包括可数名词的单数和不可数名词)BE动词是ARE名词加S或ES动词加S或ES主语是第三人称单数动词用原形主语不是第三人称单数(6)情态动词我们现在学过的情态动词有CAN、MUST、SHOULD、WOULD。情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响)2、一般过去时(1)句中BE动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。如THEGIRLSWEREONTHEGRASSJUSTNOWTHEYVISITEDMYPARENTSLASTWEEKEND(2)一般过去时中的BE动词一般用过去式WASWEREWAS用于第一人称单数(I)和第三人称单数(HESHEIT和其他人名或称谓,如BEN、HISSISTER等);WERE用于第二人称单数(YOU)和所有复数(包括第一人称复数WE、第二人称复数YOU;第三人称复数THEY和其他复数,如THECHILDREN、HISPARENTS等)。(3)一般过去时中的动词一般只有一种情况ED这里强调一点,和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称,也不管是单数和复数都加ED。(4)一般过去时判断依据(如何判断一个句子是一般过去时)BE动词是WAS、WERE动词加ED有表示过去的时间状语现在学过的常用的表示过去的时间状语有JUSTNOWAMOMENTYESTERDAYLASTWEEKLASTNIGHTLASTWEEKENDLASTYEARLASTMONTHTHREEDAYSAGOTWOWEEKSAGOFIVEYEARSAGO(5)有用的的依据BE动词是WAS或WERE该句是一般过去时动词加ED有表示过去的时间状语3、一般将来时(1)构成形式BEGOINGTO动词原形。这里强调一点,BE动词、GOING、TO以及动词原形共四个单词缺少其中任何一种都不可以构成一般将来时。(2)一般将来时表示动作即将发生或某人打算做某事。(3)有用的依据一个句子中既有BE动词,又有GOING、TO和动词,且动词用的是原形该句是现在进行时(4)句中往往有TOMORROW、SOON、NEXTWEEK等词。4、现在进行时(1)构成形式BE动词动词的ING形式这里强调一点,两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。(2)现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。(3)有用的依据一个句子中既有BE动词,又有动词,且动词加了ING该句是现在进行时(4)句中往往有NOW、LOOK、LISTEN等词。七、HAVE、HAS和THEREBE结构1、THEREBE结构包括THEREISTHEREARETHEREWASTHEREWERE2、意思都是“有”。3、和HAVE、HAS、HAD的区别(1)THEREBE句型表示在某地有某物(或人)(2)在THEREBE句型中,主语是单数,BE动词用IS主语是复数,BE动词用ARE如有几件物品,BE动词根据最近BE动词的那个名词决定。(3)THEREBE句型的否定句在BE动词后加NOT,一般疑问句把BE动词调到句首。(4)THEREBE句型与HAVEHAS的区别THEREBE表示在某地有某物(或人);HAVEHAS表示某人拥有某物。(5)SOME和ANY在THEREBE句型中的运用SOME用于肯定句,ANY用于否定句或疑问句。(6)AND和OR在THEREBE句型中的运用AND用于肯定句,OR用于否定句或疑问句。(7)针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是HOWMANY名词复数ARETHERE介词短语HOWMUCH不可数名词ISTHERE介词短语(8)针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是WHATS介词短语(9)THEREBE结构一般用在句子的开头,而HAVE等词只能用于某一个主语后面。复习词组ANEWSTUDENT一个新学生ANEWTEACHER一个新老师IMNEWHERE我是新来的WELCOMETOOURSCHOOL欢迎到我们学校EXCUSEME打扰一下THEBOYINTHETREE树上的那个男孩LETMESEE让我看看COMEDOWN下来CLIMBTREES爬树INTHEZOO在动物园里COMEHERE过来THEMANOVERTHERE那边的那个男人GOODEVENING晚上好ATAPARTY在聚会上MYBROTHER我的弟弟/哥哥THEBOYWITHBIGEYES大眼睛的那个男孩NICETOMEETYOU见到你很高兴THEONEINTHEWHITESKIRT那个穿着白色短裙的WHICHONE哪一个THEMANWITHABIGMOUTH那个大嘴巴的男人THEONEINRED那个穿红衣服的THEGIRLWITHASMALLNOSE那个小鼻子的女孩THEWOMANWITHLONGHAIR那个长头发的妇女BELATEFORSCHOOL上学迟到THEBOYWITHBIGEARS大耳朵的那个男孩THEONEINTHEGREENSHIRT那个穿着绿色衬衫的男人INTHECAR在小汽车里MYGOODFRIEND我的好朋友HERSMALLEYE她的小眼睛ABIGNOSE一个大鼻子YOURERIGHT你是对的ANOLDWOMAN一个老太太BUYFRUIT买水果SOMEGRAPES一些葡萄HOWMANYKILOS多少公斤THREEKILOS三公斤IDLIKE我想要HEREYOUARE给你THESEAPPLES这些苹果THOSEORANGES那些桔子THESEORTHOSE这些还是那些CANIHELPYOU我能为你效劳吗营业员用语BYTAXI坐出租车ONFOOT步行GOBYTAXI坐出租车去GOTOTHETHEATRE去剧院GOTHERE去那儿GOTOTHEGREATWALL去长城GOTOTHESUPERMARKET去超市THISTRAINFORSHANGHAI去上海的火车THEPLANEFORBEIJING去北京的航班GOODIDEA好主意PLAYFOOTBALL踢足球INTHESCHOOL在学校BEFREE有空GOTOSCHOOLBYBIKE骑自行车去学校ATASNACKBAR在一家小吃店快餐店里HOWABOUT怎么样SOMENOODLES一些面条SOMETHINGTODRINK一些喝的东西SOMETHINGTOEAT一些吃的东西ORANGE/APPLEJUICE桔汁/苹果汁ANYTHINGELSE还要别的东西吗ACUPOFCOFFEE/TEA一杯咖啡/茶AGLASSOFMILK/JUICE一杯牛奶/果汁SOMECHOCOLATE一些巧克力SOMESWEETS一些糖果SOMEWATER一些水PLAYBASKETBALL打篮球SOMECAKES一些蛋糕GETUP起床HAVESOMEJUICE喝点果汁WHATWOULDYOULIKE你要什么OPENDAY接待日OURCLASSROOM我们的教室WATCHTV看电视BIGANDBRIGHT又大又明亮INYOURCLASSROOM在你的教室里INCLASS在课上NEARTHEWINDOW靠近窗SOMESONGBOOKS一些歌本ONTHEPIANO在钢琴上LOTSOFBOOKS许多书INTHELIBRARY在图书馆里INTHEPLAYGROUND在操场上ONTHECHAIR在椅子上ONTHETABLE在桌上OPENTHEBLUEBOX打开蓝色的盒子INTHECUPBOARD在碗柜里ONTHETABLE在桌上INTHEFRIDGE在冰箱里ONTHESOFA在沙发上USECHOPSTICKS用筷子IDLIKETOTRY我想试试APAIROFCHOPSTICKS一双筷子LETMETRYAGAIN让我再试试INMYCLASSROOM在我的教室里GOODIDEA好主意THEFIRSTDAYOFTHENEWTERM新学期的第一天ALLTHESTUDENTS所有的学生ATSCHOOL在学校SEEEACHOTHER互相见面ANEWBUILDING一座新大楼ALOTOF许多IMNOTSURE我不确定。GOANDSEE去看看HAVEALOOK看一看HOWMANY多少NEARYOURHOUSE在你的房子附近ONTHEPLATE在盘子里HERPARENTS她的父母NEARHERSCHOOL在她的学校附近VERYMUCH很,非常SOMEDOLLS一些洋娃娃ONTHEWALL在墙上AMAPOFTHEWORLD一幅世界地图AMAPOFCHINA一幅中国地图BEHINDTHEDOOR在门后INTHEBASKETBALL在篮子里UNDERTHEBED在床下ONMYCHAIR在我的椅子上INTHECATSMOUTH在猫的嘴里LOOKHAPPY看起来快乐ATAMUSICLESSON在一节音乐课上TWOOCLOCKINTHEAFTERNOON下午两点钟INTHEMUSICROOM在音乐室里HAVEAMUSICLESSON上一节音乐课SINGASONG唱首歌,唱歌FOLLOWME跟着我SINGTOGETHER一起唱MAKEAPUPPET做木偶MAKEAMODELPLANE做飞机模型,做模型飞机PLAYTHEVIOLIN拉小提琴PLAYTHEGUITAR弹吉他PLAYTHEPIANO弹钢琴PUTABOOKONYOURHEAD在你头上放一本书HAVEANICECREAM吃冰淇淋AFTERCLASS下课后PLAYBASKETBALL打篮球AHALLOWEENPARTY一个万圣节聚会WHATDOTHEYNEED他们需要什么LIKEMASKS喜欢面具APUMPKINLANTERN一个南瓜灯WHATELSEDOYOUNEED你还需要些什么HERESYOURCHANGE这儿是你的零钱。SOMESWEETS一些糖果ONSATURDAYSANDSUNDAYS在周六和周日LIKESWIMMING喜欢游泳PLAYTABLETENNISWITHFRIENDS和朋友打乒乓WATCHTV看电视LISTENTOMUSIC听音乐READTHEBOOK读书OPENTHEDOOR开门WRITETHENEWWORDS写新单词READTHEBOOK读书DRAWAPICTURE画一幅画DRINKTHEWATER喝水THISREDVASE这个红色的花瓶INTHEPICTURE在图片里EATTHENOODLES吃面条PUTTHEFLOWERSINTHEVASE把花放在花瓶里PLAYCOMPUTERGAMES打电脑游戏DOHOUSEWORK做家务SUNDAYMORNING星期天上午ATHOME在家AREYOUFREENOW你现在有空吗SWEEPTHEFLOOR扫地、擦地板CLEANTHEWINDOWS擦窗户DOHOMEWORK做家庭作业HELPMEWITHMYMATHS帮助我学习数学THISAFTERNOON今天下午WASHCLOTHES洗衣服MAKEACAKE做蛋糕SEEYOUTHISAFTERNOON今天下午见COMEANDHELPME过来帮我SITONTHECHAIR坐在椅子上HOWABOUT怎么样AFTERSCHOOL放学后THREEOCLOCKINTHEAFTERNOON下午三点钟LOOKFOR寻找HELPYOU帮助你INTHEPLAYGROUND在操场上PLAYBASKETBALL打篮球GOANDJOINTHEM去加入他们GOTOTHEPLAYGROUND去操场STUDYINTHELIBRARY在图书馆学习CLEANTHELIBRARY打扫图书馆READANEWSPAPER看报纸READAMAGAZINE看杂志PLAYCHESS下棋PLAYCARDS打扑克PLAYWITHAYOYO玩溜溜球SITONAFOOTBALL坐在足球上EATTHEFOOD吃食物PLAYCOMPUTERGAMES玩电脑游戏CLEANTHESTUDY打扫书房ONTHEKITE在风筝上ALLBUSY都忙ACAMPINGTRIP一次日野营旅行THEIRTEACHERS他们的学生NEARTHEHILL在小山附近ACAMPINGSITE一个野营营地ABIGTENT一个大帐篷ATINOFCHICKEN一罐头鸡肉ATINOFFISH一罐头鱼肉OVERTHERE在那边TWONEWBLANKETS两条新毛毯ABOXOFCHOCOLATE一盒巧克力SOMEFRUIT一些水果INTHEFRIDGE在冰箱里ANARTLESSON一节美术课LOOKATTHEBLACKBOARD看着黑板FLYAKITE放风筝DRAWACIRCLE画一个圆SHOWUSHOWTODRAWIT给我们看看怎么画它ONTHEPAPER在纸上MAKEACARD做一张卡片MANYCIRCLES许多圆形一节体育课APELESSON在操场INTHEPLAYGROUND上一节体育课HAVEAPELESSON按照指令FOLLOWTHEORDERS发出指令GIVETHEORDERS站成一排STANDINALINE做锻炼DOSOMEEXERCISE上下UPANDDOWN上下跳JUMPUPANDDOWN仔细地听LISTENCAREFULLY十次TENTIMES向左转TURNLEFT向右转TURNRIGHT做这个十次DOTHISTENTIMES把放在上PUTON把放在里面PUTIN仰躺LIEONONESBACK抬起LIFTUP用触摸TOUCHWITH右手RIGHTHAND每天EVERYDAY忙碌的一天ABUSYDAY在晚上ATNIGHT值日ONDUTY快点BEQUICK一场足球赛AFOOTBALLGAME看电视WATCHTV吃晚饭HAVESUPPER打扫图书馆CLEANTHELIBRARY做作业DOONESHOMEWORK加入我们JOINUS开始上课CLASSESBEGIN洗衣服WASHCLOTHES在周末ATTHEWEEKENDS过周末SPENDONESWEEKENDS谈论TALKABOUT在星期五下午ONFRIDAYAFTERNOON放学后AFTERSCHOOL上网SURFTHEINTERNET向我学英语LEARNENGLISHFROMME听音乐LISTENTOMUSIC在家ATHOME荡秋千PLAYONTHESWINGS做家务DOHOUSEWORK当然OFCOURSE/SURE看卡通WATCHCARTOONS抓昆虫CATCHINSECTS抓蝴蝶CATCHBUTTERFLIES我们的好朋友OURGOODFRIENDS一所小学APRIMARYSCHOOL在树上INTHETREE/ONTHETREE在瓶子里INBOTTLES英语俱乐部THEENGLISHCLUB不同的国家DIFFERENTCOUNTRIES居住在纽约LIVEINNEWYORK说英语SPEAKENGLISH教英语TEACHENGLISH一个大城市ABIGCITY读书READBOOKS参观中国VISITCHINA日本参观者JAPANESEVISITORS一个英国朋友ANENGLISHFRIEND发邮件WRITEANEMAIL写信WRITEALETTER打乒乓PLAYTABLETENNIS居住LIVEIN一个小镇ASMALLTOWN相同的年龄THESAMEAGE在学校ATSCHOOL从周一到周五FROMMONDAYTOFRIDAY大声地说SPEAKLOUDLY跑得快RUNFAST跳得高JUMPHIGH走路小心WALKCAREFULLY安静地坐SITQUIETLY跳舞跳得美DANCEBEAUTIFULLY拍照TAKEPHOTOS购物GOSHOPPING收集邮票COLLECTSTAMPS收集中国邮票COLLECTCHINESESTAMPS种花GROWFLOWERS做衣服MAKECLOTHES洗衣服WASHCLOTHESBEN的爱好BENSHOBBY一些爱好SOMEHOBBIES许多漂亮的邮票MANYBEAUTIFULSTAMPS出示给看SHOWTO动物邮票ANIMALSTAMPS在花园里INTHEGARDEN做饭COOKFOOD浇花WATERTHEFLOWERS相同的爱好THESAMEHOBBY一次电话通话ATELEPHONECALL午饭以后AFTERLUNCH呆在床上STAYINBED严重的咳嗽ABADCOUGH吃药TAKESOMEMEDICINE去看医生GOTOSEEADOCTOR张开你的嘴OPENYOURMOUTH好好休息HAVEAGOODREST打错电话WRONGNUMBER新学期ANEWTERM星期一上午MONDAYMORNING在星期一上午ONMONDAYMORNING她的学生HERSTUDENTS第一节课THEFIRSTLESSON欢迎回到学校WELCOMEBACKTOSCHOOL什么科目WHATSUBJECTS八门课EIGHTSUBJECTS八节课EIGHTLESSONS在一周内INAWEEK立刻,马上ATONCE他的家人HISFAMILY感觉病了FEELILL来自日本FROMJAPANNOSMOKING禁止吸烟NOLITTERING禁止扔杂物NOPARKING禁止停车NOEATINGANDDRINKING禁止吃喝KEEPOFFTHEGRASS不接近草坪BEQUIET保持安静DONOTTOUCH不要摸CLIMBTREES爬树GOTOTHEPARK去公园GOHOME回家HAVEANICECREAM吃一个冰激凌HAVEDINNER吃饭WATCHTV看电视PLAYCOMPUTERGAMES玩电脑游戏GOTOBED睡觉ALOTOFALOT大量的;许多PUBLICSIGNS公共标志ONTHEWALL在墙上STAYAWAYFROM远离WALKONTHEGRASS在草地上走HEBIRDSCAGE鸟笼MAKENOISE发出噪音TAKEAWALK散步ATENYUANNOTE一张十元的钞票LOOKAROUND四周看PICKUP捡起ANEWSTUDENTINBENSCLASS本班上的一位新学生GOHOMETOGETHER一起回家AFTERSCHOOL放学以后TALKABOUT谈论有关THETHIRDOFMARCH三月三日YOURBIRTHDAY你的生日BLOWOUT吹灭ASABIRTHDAYPRESENT作为生日礼物BIRTHDAYCAKE生日蛋糕COMETOMYBIRTHDAYPARTY来参加我的生日聚会HAVEABIRTHDAYPARTY举办生日聚会AVCDOFJAPANESECARTOONS一张日本卡通光盘OPENTHEDOOR开门MAKEABIRTHDAYCARD做一张生日贺卡TAKEOFF脱下SPORTSDAY运动日ALLTHESTUDENTS所有的学生VERYEXCITING非常令人兴奋LOOKFOR寻找ARUNNINGRACE一场赛跑LETMESEE让我看看AMOMENTAGO/JUSTNOW刚才ONTHEGROUND在地上PICKTHEMUPFORME帮我把它们捡起来INFRONTOF在前面APAIROFGLASSES一副眼镜单数AROLLOFFILM一卷胶卷单数THREEDIARIES三本日记APAIROFEARPHONES一副耳机单数LISTENTOMUSIC听音乐YESTERDAYEVENING昨天晚上UNDERTHETABLE在桌子下面CLOSEYOUREYES闭上你的眼睛PLAYAGAME玩游戏NATIONALDAY(国庆日)THENATIONALDAYHOLIDAY(国庆假期)LASTWEEK/LASTYEAR上个星期/去年AFTERTHEHOLIDAY(假期后)GOTOSCHOOLEARLY(很早上学)/EARLYLATEINTHESCHOOLPLAYGROUND(在学校操场上)BEFORECLASS(上课前)/BEFOREAFTERAFUNNYCARTOON(一部有趣的卡通片)VISITAFARMWITHMYFAMILY(和我的家人一起参观农场)ONTHEFARM(在农场里)WATERTREES(浇树)PULLUPCARROTS(拔胡萝卜)MILKCOWS(挤牛奶)COLLECTEGGS(收集鸡蛋)FRUITTREES(果树)PICKALOTOFORANGES摘许多橘子TASTETHEM(品尝它们)GOTOTHEFARM(去农场)ATTHEWEEKENDS(在周末)WATCHCARTOONS(看动画片)VISITTHEZOO(参观动物园)PLAYVOLLEYBALL打排球CLEANTHEHOUSE(打扫房子)VISITLIUTAOSGRANDPARENTS拜访刘涛的祖父母CAMPINGTRIP(野营旅行)ATACAMP(在一个营地上)COOKALOTOFFOOD(做许多食物)PLAYALOTOFGAMES(玩许多游戏)GOCAMPING(去野营)HAVEAGOODTIME(玩得很高兴)COMEAFTER在之后到来NEWYEARSDAY元旦ONNEWYEARSDAY在元旦ATCHRISTMAS在圣诞节GOTOPARTIES去参加聚会HAVEABIGLUNCH吃一顿丰盛的午餐ATSPRINGFESTIVAL在春节WHATDOPEOPLEUSUALLYDOATSPRINGFESTIVAL人们通常在春节干什么VISITTHEIRRELATIVESANDFRIENDS拜访他们的亲戚和朋友EATLOTSOFDELICIOUSFOOD吃许多美味的食物LASTSPRINGFESTIVAL上个春节OFCOURSE当然MYFAVOURITEHOLIDAY我最喜爱的节日INOCTOBER在十月DRESSUPINCOSTUMES用戏服装扮LASTHALLOWEEN去年万圣节EATMOONCAKES吃月饼PLAYWITHLANTERNS玩灯笼WATCHTHEMOON赏月ONDIFFERENTHOLIDAYS在不同的节日LASTYEAR去年ATEASTER在复活节LISTENTOHIM听他讲INTHEGRASS在草丛中APOPULARHOLIDAY一个流行的节日INCHINA在中国INJANUARYORFEBRUARY在一月或二月EATRICEDUMPLINGS吃粽子LIKETOPLAYWITHLANTERNS喜欢玩灯笼EATCHOCOLATEEGGS吃巧克力蛋MAKEPUMPKINLANTERNS制作南瓜灯笼GIVEPRESENTSTOYOURFRIENDS把礼物给你的朋友GOTOBEIJING去北京THISAFTERNOON今天下午PLAYWITHBALLOONS玩气球SINGANDDANCE唱歌跳舞MEETHELENINTHEPLAYGROUND在操场上遇见海伦VISITAFARMWITHMYPARENTS和我的父母亲一起参观农场PLAYWITHFRIENDS和朋友玩WATCHTHEDRAGONBOATRACES观看龙舟比赛ONCHRISTMASDAY在圣诞日JIMSFAMILY吉姆一家人INHISGRANDPARENTSHOUSE在他爷爷奶奶的房子里CHRISTMASTREES圣诞树THEPRESENTSUNDERTHECHRISTMASTREE在圣诞树下的礼物SOMANY这么多FROMGRANDMOTHER来自祖母OPENITFORME为我打开它LIKEDRINKINGTEA喜欢喝茶CHRISTMASPRESENTS圣诞礼物ATJIMSHOUSE在吉姆家DRAWANDWRITEINTHEDIARY在日记上画和写GOTOTHESUPERMARKET去超市SITATTHEBACKOFTHEBUS坐在公共汽车的后面GETOFF下车THESEATINFRONTOFME在我前面的座位THEWOMANBESIDEHIM在他旁边的妇女WALKTOTHEDRIVER走向驾驶员AFTERLUNCH午餐后YOUAREWELCOME不用谢WRITEHISDIARY写他的日记UNDERTHESEAT在座位下面OPENTHEPRESENTS打开礼物6B词组归纳去散步GOFORAWALK很高兴见到BEGLADTOSEE聊天HAVEACHAT双胞胎姐妹TWINSISTERS看起来很像LOOKTHESAME大10年TENYEARSOLDERTHAN小20分钟TWENTYMINUTESYOUNGERTHAN唯一的孩子THEONLYCHILD再试试TRYAGAIN擅长于英语BEGOODATENGLISH擅长于唱歌BEGOODATSINGING做得好DOWELLIN体育需要帮助NEEDHELPWITHPE怎么拉WHATSWRONG/WHATSTHEMATTER一位好篮球运动员AGOODBASKETBALLPLAYER那是事实。THATSTRUE男孩中的一些SOMEOFTHEBOYS在我班里INMYCLASS别担心。DONTWORRY做更多锻炼DOMOREEXERCISE变得更强壮GETSTRONGER起得早GETUPEARLY慢跑去学校JOGTOSCHOOL玩球类运动PLAYBALLGAMES开始上课STARTOURLESSON读新单词READTHENEWWORDS我们所有人ALLOFUS上学迟到BELATEFORSCHOOL来自于BEFROM/COMEFROM去历史博物馆的路THEWAYTOTHEHISTORYMUSEUM认识路KNOWTHEWAY怎样到达那儿HOWTOGETTHERE告诉我TELLME沿着街走WALKALONGTHESTREET在第四个十字路口左拐TURNLEFTATTHEFOURTHCROSSING在你右边ONYOURIGHT多远HOWFAR错过它MISSIT五公里远FIVEKILOMETRESAWAY一段长的距离ALONGWALK每五分钟EVERYFIVEMINUTES每六天EVERYSIXDAYS去邮局GOTOTHEPOSTOFFICE在中山路ONZHONGSHANROAD在街上INTHESTREET乘5路车TAKEBUSNO5在电影院前INFRONTOFTHECINEMA在第二个车站下车GETOFFATTHESECONDSTOP到达购物中心GETTOTHESHOPPINGCENTRE一本关于动物的书ABOOKABOUTANIMALS跑出商店RUNOUTOFTHESHOP过来帮助COMETOHELP沿着街跑RUNALONGTHESTREET开始跑STARTTORUN拿回钱包GETMYPURSEBACK跳高HIGHJUMP跳远LONGJUMP下个星期NEXTWEEK(要)一年FORONEYEAR知道天气KNOWTHEWEATHER纽约的天气THEWEATHERINNEWYORK在夏天INSUMMER最好的季节THEBESTSEASON在乡下INTHECOUNTRYSIDE听起来不错。SOUNDSGREAT大多数时间MOSTOFTHETIME哪个季节WHICHSEASON最喜欢春天LIKESPRINGBEST堆雪人MAKESNOWMEN/MAKEASNOWMAN冬天需要温暖的衣服NEEDWARMCLOTHESFORWINTER树木变绿THETREETURNGREEN有课,上课HAVESCHOOL他们的周末计划THEIRPLANSFORTHEWEEKEND看京剧SEEABEIJINGOPERA加入我们JOINUS花园剧院THEGARDENTHEATRE顺便问问BYTHEWAY明天下午TOMORROWAFTERNOON在音乐会上ATTHECONCERT和JIM一起来COMEWITHJIM去远足GOONANOUTING野餐HAVEAPICNIC看演出SEEAPLAY参加歌唱比赛TAKEPARTINASINGINGCONTEST运动会SPORTSMEETING一位小学生APRIMARYSCHOOLSTUDENT在金陵小学ATJINLINGPRIMARYSCHOOL第二中学NO2MIDDLESCHOOL上一节室外活动课HAVEACLASSOUTING为班级课题FORCLASSPROJECT什么动物WHATANIMAL回家来COMEHOME昨天下午YESTERDAYAFTERNOON读有关昆虫的READABOUTINSECTS在报纸上INTHENEWSPAPER想要一位笔友WANTAPENFRIEND/WOULDLIKEAPENFRIEND一些书写纸SOMEWRITINGPAPER干什么WHATFOR写一封信WRITEALETTER写信给我的奶奶WRITETOMYGRANDMA成为好朋友BEGOODFRIENDS有共同的爱好HAVETHESAMEHOBBY我希望如此。IHOPESO告诉关于TELLABOUT最喜欢的科目FAVOURITESUBJECT电子邮件地址EMAILADDRESS一瓶胶水ABOTTLEOFGLUE一些其他科目SOMEOTHERSUBJECTS小学毕业FINISHPRIMARYSCHOOL上中学GOTOMIDDLESCHOOL关于你的每件事EVERYTHINGABOUTYOU祝好WITHBESTWISHES/BESTWISHES我们五个FIVEOFUS来自澳大利亚BEFROMAUSTRALIA/COMEFROMAUSTRALIA睡觉比晚GOTOBEDLATERTHAN比我们所有人好BETTERTHANALLOFUS和一样高ASTALLAS和一样跑得快RUNASFASTAS比飞得低FLYLOWERTHAN6B词组1UNITONE1ONSUNDAYMORNING在星期天早晨2GOFORAWALK去散步3BEGLADTOSEETHEM很高兴见到你4UNDERA

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