串联直流稳压电源的设计与制作电子工程训练任务书(新的)_第1页
串联直流稳压电源的设计与制作电子工程训练任务书(新的)_第2页
串联直流稳压电源的设计与制作电子工程训练任务书(新的)_第3页
串联直流稳压电源的设计与制作电子工程训练任务书(新的)_第4页
串联直流稳压电源的设计与制作电子工程训练任务书(新的)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

电子工程训练任务书一,题目串联直流稳压电源的设计与制作二,工程训练的性质、任务、目的结合模拟电子技术基础课程内容,培养实际动手能力,提高对知识的理解与应用能力,增强把书本知识转化为实际运用能力。更突出设计过程中的锻炼,强化学生的实践创新能力及独立思考分析能力。三,基本内容和要求1、设计一个串联直流稳压可调电源,电路具体参数要求为直流输出电压UO6V15V;最大输出电流IO500MA;电网电压变化10时,输出电压变化小于1;2、在布局完成的基础上完成实物焊接,制作实物时应尽量避免使用跳线。各种功能模的构成器件尽量紧凑排布。3在制作实物时,电源及地需预留端口出来,以便仪器的测量。4制板时需大家把学号、姓名也一同制作出来。格式如7020907057C程为平。5要求焊接电路时,分模块进行焊接。焊接完一个功能模块进行测试成功后再进行下一个模块的焊接。一,学时分配日期内容教室安排4月22日一上午1、学习本次工程训练的要求及目的2、学习串联稳压电源原理4244月22日一下午1、复习ALTIUMDESIGNER的常用操作2、学习如何绘制元件及封装3224月23日二上午1、学习串联稳压电源原理4244月23日二下午1、发放元器件,熟悉元件封装2、绘制原理图3224月24日三上午1、继续学习串联稳压电源原理4244月24日三下午1、绘制原理图3224月25日四下午1,完成原理图的绘制2,画PCB布线图3224月25日四下午1,学习制板的工艺及过程2,继续完成PCB布线图的绘制3224月26日五上午1,学习工程训练报告书写格式2,继续完成PCB布线图的绘制3224月26日五下午1,完成PCB布线图的绘制3224月27日六上午1,学习制板设置及钻孔时需注意的问题2,制作PCB板3,焊接电路并测试414、322、416、420、4244月27日六下午1,制作PCB板2,焊接电路并测试414、322、416、420、4244月28日日1,制作PCB板2,焊接电路并测试414、322、416、420、4245月2日四1,制作PCB板2,焊接电路并测试414、322、416、420、4245月3日五(上午)1,制作PCB板2,焊接电路并测试3,书写工程训练报告414、322、416、420、4245月3日五(下午)1,完成硬件电路的焊接,调试实物并上交作品检查成果2,上交工程训练报告414、322、416、420、424二,参考书目1,阎石数字电子技术基础高等教育出版社200652,王港元电工电子实践指导江西科学技术出版社20062三,课程设计报告格式科学技术学院SCIENCETECHNOLOGYCOLLEGEOFNANCHANGUNIVERSITY工程训练报告REPORTONENGINEERINGTRAINING题目学科部、系专业班级学号学生姓名指导教师起讫日期题目(三号宋体)专业学号学生姓名指导教师(五号宋体)目录(四号宋体,用WORD工具导入目录)(正文均为五号宋体,行距固定值20磅)第一章的概述(标题小四号宋体)11(正文均为五号宋体,行距固定值20磅)12第二章设计方案的选择和确定1112第三章系统硬件设计1112第四章系统的软件设计1112第五章性能测试与分析工程训练成绩评定表专业班级学号姓名项目名称设计任务与要求指导教师评语建议成绩指导教师教研组评定意见评定成绩负责人时间年月日南昌大学科学技术学院本科生工程训练撰写的基本要求一篇完整的课程设计报告或工程训练报告有题目、摘要、目录、正文、参考文献等几部分构成。1题目题目应该简短、明确,要有概括性,让人看后能大致了解文章的确切内容、专业的特点和学科的范畴。题目的字数要适当,一般不宜超过20字。2摘要摘要也称内容提要,应当以浓缩的形式概括研究课题的主要内容、方法和观点,以及取得的主要成果和结论,应反映整个报告的精华。摘要约300字左右为宜。摘要应写得扼要、准确,一般在报告完成后再写摘要。在写作中要注意以下几点(1)用精练、概括的语言表达,每项内容均不宜展开论证。(2)要客观陈述,不宜加主观评价。(3)成果和结论性意见是摘要的重点内容,在文字上用量较多,以加深读者的印象。(4)要独立成文,选词用语要避免与全文雷同。(5)既要写得简短扼要,又要行文活泼,在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能写得有文采,以唤起读者对全文的阅读的兴趣。3目录报告编写完成后,为了醒目和便于读者阅读,可为报告编写一个目录。目录可分章节,每一章节之后应编写页码。4正文正文是作者对自己研究工作的详细表述。它占全文的较多篇幅。主要内容包括研究工作的基本前提、假设和条件;模型的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论