(北师大版)高中数学必修3全套教案

莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅袈肂薃袄羀芇葿袃肂肀莅袂螂芅莁袂羄膈蚀袁肆莄薆袀腿膇蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇羇肃莀薃羆膅膃葿羆袅荿蒅薂肇芁莁薁膀蒇虿薀衿芀薅薀羂蒅蒁蕿肄芈莇蚈膆肁蚆蚇袆芆薂蚆羈聿薈蚅膀莅蒄蚄袀膇莀蚄羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀螁袇膄莆螀罿荿节蝿膁膂蚁螈袁蒈薇螈羃芁蒃螇肆蒆荿螆膈艿蚈螅北师大版高中数学必修3教案集定边中学高一数学备课组2012年7月定边中学高一数学备课组1北师大版高中数学必修3第一章统计全部教案定边中学杜卫军整理第一课时11随机选取数字一、教学目标1、知识与技能（1）使学生认识统计活动所要研究的问题，如何分析数据资料；（2）明确为什么要随机选取数字，随机选取数字的困难性，精心设计调查方案的重要性2、情感、态度与价值观让学生体会学习统计，参与统计活动的使用价值，提高学生参与意识以及理论与实际相结合的能力二、教学重点、难点与关键1、重点、难点随机选取数字把握的困难性及其原因；2、关键通过对具体是；事例的分析来说明对随机选取数字的困难性三、教学方法讨论探究法四、教学过程（一）创设情景，引入新课在日常生活中常遇到如下一些问题（1）学校国庆节期间要举行一次大型的文艺汇演，限于演出场所的原因，每个班只有3张票，如何进行分配呢（2）某工厂要检验一批产品质量，决定从这批产品中任意抽取10个进行检验，以判断产品的质量如何（3）为了评选本年度先进学生代表，学校对候选人进行量化，让全体学生去评选你是如何看待和参与呢你认为人为因素的干扰大吗真正作到公平、公正难度大吗上面一些生活中的事例看似简单，但要真正作到“随机”，“任意”都困难很大，为什么呢，本节课将通过具体事例认真地研究这个问题（二）统计活动及其对选取数据的分析例北京市某中学通过对343名学生做了下面一项统计活动，调查的过程如下（1）调查者事先做好问卷；（2）给每个被调查者发放问卷，并进行回收；（3）对所有的调查数据进行汇总数据12345678910统计结果正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正定边中学高一数学备课组2正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正人数21242925454554354619根据上面的数据回答下面问题（1）计算出选择各个数的百分比（用四舍五入方法保留到百分数的整数位）（2）用下面的统计图表示上面的数据时，你觉得哪种统计图最合适说明理由（3）请你分析这些数据的集中趋势与离散程度（4）从上面的数据能否看出，选哪些数的人少些，由此你能得到什么结论解（1）计算出选择各个数的百分比（要求学生用计数器算出后汇总）数字12345678910人数/人21242925454554354619百分比/678713131610146（2）数据汇总后呈现往往用统计图统计图有三种形式条形统计图，折线统计图，扇形统计图，它们各有特点（让学生交流后汇总）本题所所关心的问题是选择各个数的人占总人数的百分比情况，因此选择扇形统计图比较合适，它能够比较清楚地表示百分比的情况（3）分析数据的集中趋势，离散程度往往以平均数，众数，方差，中位数等方面进行分析（请大家回顾一下平均数，众数，方差，中位数有关概念，并用计数器计算）平均数众数为方差为（4）从扇形统计图上可以看出，选1，2，3，4，10的人比较少，选其它数字的人较多而随机选取这些数的理想状态，应当是选择到每个数的人数基本相当，且方差很小由此，我们可以看出，由于个人偏好，人很难达到随机地选择数（三）如何做到随机性从上面的分析可以看出，对随机性把握困难较大，主要原因是在选择处理时往往受到各种各样的主观因素的干扰，如何避免出现干扰，做到随机性就成为统计活动中必须注意解决的问题（1）对统计方案进行仔细地设计，避免一些外界因素干扰，要确定调查对象，调查方案与策略，精心设计调查问卷做好统计的前期工作，收集数据方法定边中学高一数学备课组3（2）对采集到的数据要进行分析（汇总与呈现）做出统计判断（四）、课堂小结1、统计活动中，要做到随机性，困难很大主要原因是主观因素的干扰2、要做到随机性必须仔细地设计调查方案及做好统计的前期工作3、采集到的数据要进行汇总、呈现与分析往往用条形统计图，折线统计图，扇形统计图呈现；分析数据往往用平均数，众数，方差，中位数分析，方差越小，统计准确性越高（五）、练习P6练习题（六）、作业P72五、教后反思定边中学高一数学备课组4第二课时12从普查到抽样一、教学目标1了解普查的意义2结合具体的实际问题情境，理解随机抽样的必要性和重要性二、重难点结合具体的实际问题情境，理解随机抽样的必要性和重要性三、教学方法阅读材料、思考与交流四、教学过程（一）、普查1、【问题提出】P7通过我国第五次人口普查的有关数据，让学生体会到统计对政府决策的重要作用统计数据可以提供大量的信息，为国家的宏观决策提供有关的支持教科书通过对人口普查的有关新闻报道，让学生体会人口普查的规模是何等的宏大与艰辛教科书提出了三个有代表性的问题第一个问题主要是针对人口普查的作用，人口普查可以了解一个国家人口全面情况，比如，人口总数、男女性别比、受教育状况、增长趋势等人口普查是对国家的政府决策实行情况的一个检验，比如，国家计划生育政策，经济发展战略，国家“普及九年义务教育”政策，人民群众的生活水平等第二个问题是针对普查本身存在的问题提出的，以加深学生对于普查的理解学生可能有一个误解，普查就是100的准确，其实不然，即使是最周全的调查方案，在实际执行时都会产生一个误差教科书通过这个问题，目的是让学生理解在人口普查中出现漏登是正常情况，调查方案的设计是尽可能让这个误差降低到最小同时，也要让学生理解人口普查的工作，即使出现漏登现象，人口普查的数据对国家的宏观决策依然具有重要的作用第三个问题是针对人口普查工作的艰辛而提出的，让学生体会人口普查数据得来不易，要尊重人口普查人员的劳动，对人口普查工作要大力支持2、【阅读材料】P4“阅读材料”是课堂阅读，目的是让学生了解普查工作的特点和重要性，以及我国目前主要的一些普查工作进而，总结出普查的主要不足之处，这是从一个方面说明了抽样调查的必要性普查是指一个国家或一个地区专门组织的一次性大规模的全面调查，目的是为了详细地了解某项重要的国情、国力普查主要有两个特点（1）所取得的资料更加全面、系统；（2）主要调查在特定时段的社会经济现象总体的数量普查是一项非常艰巨的工作，它要对所有的对象进行调查当普查的对象很少时，普查无疑是一项非常好的调查方式定边中学高一数学备课组5（二）、抽样调查【例1和其后的“思考交流”】P89紧接着，教科书通过例1和“思考交流”的两个问题，让学生了解普查有时候难以实现这主要有两个方面的原因，其一，被调查对象的量大；其二，普查对被调查对象本身具有一定的破坏性这从另一个方面说明了抽样调查的必要性然后，教科书通过抽象概括总结出抽样调查的两个主要优点【例2和其后的“思考交流”】P910主要是讨论在抽样调查时，什么样的样本才具有代表性在抽样时，如果抽样不当，那么调查的结果可能会出现与实际情况不符，甚至是错误的结果，导致对决策的误导在抽样调查时，一定要保证随机性原则，尽可能地避免人为因素的干扰；并且要保证每个个体以一定的概率被抽取到；同时，还要注意到要尽可能地控制抽样调查中的误差由于检验对象的量很大，或检验对检验对象具有破坏性时，通常情况下，所以采用普查的方法有时是行不通的通常情况下，从调查对象中按照一定的方法抽取一部分，进行调查或观测，获取数据，并以此调查对象的某项指标做出推断，这就是抽样调查其中，调查对象的全体称为总体，被抽取的一部分称为样本抽样调查的优点抽样调查与普查相比，有很多优点，最突出的有两点（1）迅速、及时；（2）节约人力、物力和财力例1为了考察某地10000名高一学生的体重情况，从中抽出了200名学生做调查这里统计的总体、个体、样本、总体容量、样本容量各指什么为什么我们一般要从总体中抽取一个样本，通过样本来研究总体解统计的总体是指该地10000名学生的体重；个体是指这10000名学生中每一名学生的体重；样本指这10000名学生中抽出的200名学生的体重；总体容量为10000；样本容量为200若对每一个个体逐一进行“调查”，有时费时、费力，有时根本无法实现，一个行之有效的办法就是在每一个个体被抽取的机会均等的前提下从总体中抽取部分个体，进行抽样调查例2为了制定某市高一、高二、高三三个年级学生校服的生产计划，有关部门准备对180名初中男生的身高作调查，现有三种调查方案A测量少年体校中180名男子篮球、排球队员的身高；B查阅有关外地180名男生身高的统计资料；C在本市的市区和郊县各任选一所完全中学，两所初级中学，在这六所学校有关年级的小班中，用抽签的方法分别选出10名男生，然后测量他们的身高定边中学高一数学备课组6为了达到估计本市初中这三个年级男生身高分布的目的，你认为采用上述哪一种调查方案比较合理，为什么解选C方案理由方案C采取了随机抽样的方法，随机样本比较具有代表性、普遍性，可以被用来估计总体例3中央电视台希望在春节联欢晚会播出后一周P10【习题12】五、教后反思定边中学高一数学备课组7第三课时13抽样方法（一）简单随机抽样一、教学目标1、知识与技能正确理解随机抽样的概念，掌握抽签法、随机数表法的一般步骤；2、过程与方法（1）能够从现实生活或其他学科中提出具有一定价值的统计问题；（2）在解决统计问题的过程中，学会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本3、情感态度与价值观通过对现实生活和其他学科中统计问题的提出，体会数学知识与现实世界及各学科知识之间的联系，认识数学的重要性二、重点与难点正确理解简单随机抽样的概念，掌握抽签法及随机数法的步骤，并能灵活应用相关知识从总体中抽取样本三、教学方法观察、思考、交流、讨论、概括四、教学过程（一）创设情景，揭示课题假设你作为一名食品卫生工作人员，要对某食品店内的一批小包装饼干进行卫生达标检验，你准备怎样做显然，你只能从中抽取一定数量的饼干作为检验的样本（为什么）那么，应当怎样获取样本呢（二）、探究新知1、简单随机抽样的概念一般地，设一个总体含有N个个体，从中逐个不放回地抽取N个个体作为样本（NN）,如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等，就把这种抽样方法叫做简单随机抽样，这样抽取的样本，叫做简单随机样本【小结】简单随机抽样必须具备下列特点（1）简单随机抽样要求被抽取的样本的总体个数N是有限的（2）简单随机样本数N小于等于样本总体的个数N（3）简单随机样本是从总体中逐个抽取的（4）简单随机抽样是一种不放回的抽样（5）简单随机抽样的每个个体入样的可能性均为N/N思考下列抽样的方式是否属于简单随机抽样为什么（1）从无限多个个体中抽取50个个体作为样本（2）箱子里共有100个零件，从中选出10个零件进行质量检验，在抽样操作中，从中任意取出一个零件进行质量检验后，再把它放回箱子2、抽签法和随机数法（1）、抽签法的定义一般地，抽签法就是把总体中的N个个体编号，把号码写在号签上，将号定边中学高一数学备课组8签放在一个容器中，搅拌均匀后，每次从中抽取一个号签，连续抽取N次，就得到一个容量为N的样本【小结】抽签法的一般步骤（1）将总体的个体编号（2）连续抽签获取样本号码思考你认为抽签法有什么优点和缺点当总体中的个体数很多时，用抽签法方便吗（2）、随机数法的定义利用随机数表、随机数骰子或计算机产生的随机数进行抽样，叫随机数表法，这里仅介绍随机数表法怎样利用随机数表产生样本呢下面通过例子来说明，假设我们要考察某公司生产的500克袋装牛奶的质量是否达标，现从800袋牛奶中抽取60袋进行检验，利用随机数表抽取样本时，可以按照下面的步骤进行第一步，先将800袋牛奶编号，可以编为000，001，799第二步，在随机数表中任选一个数，例如选出第8行第7列的数7（为了便于说明，下面摘取了附表1的第6行至第10行）1622779439495443548217379323788442175331572455068877047447676301637859169555671998105071753321123429786456078252420744385760863244094727965449174609628735209643842634916421763350258392120676128673580744395238791551001342996602795490528477270802734328第三步，从选定的数7开始向右读（读数的方向也可以是向左、向上、向下等），得到一个三位数785，由于785799，说明号码785在总体内，将它取出；继续向右读，得到916，由于916799，将它去掉，按照这种方法继续向右读，又取出567，199，507，依次下去，直到样本的60个号码全部取出，这样我们就得到一个容量为60的样本【小结】随机数表法的步骤（1）将总体的个体编号（2）在随机数表中选择开始数字（3）读数获取样本号码（三）、例题精析例1人们打桥牌时，将洗好的扑克牌随机确定一张为起始牌，这时按次序搬牌时，对任何一家定边中学高一数学备课组9来说，都是从52张牌中抽取13张牌，问这种抽样方法是否是简单随机抽样分析简单随机抽样的实质是逐个地从总体中随机抽取样本，而这里只是随机确定了起始张，其他各张牌虽然是逐张起牌，但是各张在谁手里已被确定，所以不是简单随机抽样例2某车间工人加工一种轴100件，为了了解这种轴的直径，要从中抽取10件轴在同一条件下测量，如何采用简单随机抽样的方法抽取样本分析简单随机抽样一般采用两种方法抽签法和随机数表法解法1（抽签法）将100件轴编号为1，2，100，并做好大小、形状相同的号签，分别写上这100个数，将这些号签放在一起，进行均匀搅拌，接着连续抽取10个号签，然后测量这个10个号签对应的轴的直径解法2（随机数表法）将100件轴编号为00，01，99，在随机数表中选定一个起始位置，如取第21行第1个数开始，选取10个为68，34，30，13，70，55，74，77，40，44，这10件即为所要抽取的样本（四）、课堂练习P13练习题（五）、课堂小结1、简单随机抽样是一种最简单、最基本的抽样方法，简单随机抽样有两种选取个体的方法放回和不放回，我们在抽样调查中用的是不放回抽样，常用的简单随机抽样方法有抽签法和随机数法2、抽签法的优点是简单易行，缺点是当总体的容量非常大时，费时、费力，又不方便，如果标号的签搅拌得不均匀，会导致抽样不公平，随机数表法的优点与抽签法相同，缺点上当总体容量较大时，仍然不是很方便，但是比抽签法公平，因此这两种方法只适合总体容量较少的抽样类型3、简单随机抽样每个个体入样的可能性都相等，均为N/N，但是这里一定要将每个个体入样的可能性、第N次每个个体入样的可能性、特定的个体在第N次被抽到的可能性这三种情况区分开业，避免在解题中出现错误（六）、作业布置1、为了了解全校240名学生的身高情况，从中抽取40名学生进行测量，下列说法正确的是A总体是240B、个体是每一个学生C、样本是40名学生D、样本容量是402、为了正确所加工一批零件的长度，抽测了其中200个零件的长度，在这个问题中，200个零件的长度是（）A、总体B、个体是每一个学生C、总体的一个样本D、样本容量3、一个总体中共有200个个体，用简单随机抽样的方法从中抽取一个容量为20的样本，定边中学高一数学备课组10则某一特定个体被抽到的可能性是4、从3名男生、2名女生中随机抽取2人，检查数学成绩，则抽到的均为女生的可能性是五、教后反思定边中学高一数学备课组11第四课时13抽样方法（二）系统抽样一、教学目标1、知识与技能（1）正确理解系统抽样的概念；（2）掌握系统抽样的一般步骤；（3）正确理解系统抽样与简单随机抽样的关系；2、过程与方法通过对实际问题的探究，归纳应用数学知识解决实际问题的方法，理解分类讨论的数学方法，3、情感态度与价值观通过数学活动，感受数学对实际生活的需要，体会现实世界和数学知识的联系二、重点与难点正确理解系统抽样的概念，能够灵活应用系统抽样的方法解决统计问题三、教学方法观察、思考、交流、讨论、概括四、教学过程（一）、创设情境某学校为了了解高一年级学生对教师教学的意见，打算从高一年级500名学生中抽取50名进行调查，除了用简单随机抽样获取样本外，你能否设计其他抽取样本的方法二、探究新知1、系统抽样的定义一般地，要从容量为N的总体中抽取容量为N的样本，可将总体分成均衡的若干部分，然后按照预先制定的规则，从每一部分抽取一个个体，得到所需要的样本，这种抽样的方法叫做系统抽样【小结】由系统抽样的定义可知系统抽样有以下特证（1）当总体容量N较大时，采用系统抽样（2）将总体分成均衡的若干部分指的是将总体分段，分段的间隔要求相等，因此，系统抽样又称等距抽样，这时间隔一般为KN（3）预先制定的规则指的是在第1段（）A、从标有115号的15号的15个小球中任选3个作为样本，按从小号到大号排序，随机确定起点I,以后为I5,I10超过15则从1再数起号入样B工厂生产的产品，用传关带将产品送入包装车间前，检验人员从传送带上每隔五分钟抽一件产品检验定边中学高一数学备课组12C、搞某一市场调查，规定在商场门口随机抽一个人进行询问，直到调查到事先规定的调查人数为止D、电影院调查观众的某一指标，通知每排（每排人数相等）座位号为14的观众留下来座谈点拨（2）C不是系统抽样，因为事先不知道总体，抽样方法不能保证每个个体按事先规定的概率入样2、系统抽样的一般步骤（1）采用随机抽样的方法将总体中的N个个编号（2）将整体按编号进行分段，确定分段间隔KKN,LK（3）在第一段用简单随机抽样确定起始个体的编号L（LN,LK）（4）按照一定的规则抽取样本，通常是将起始编号L加上间隔K得到第2个个体编号LK，再加上K得到第3个个体编号L2K，这样继续下去，直到获取整个样本【小结】从系统抽样的步骤可以看出，系统抽样是把一个问题划分成若干部分分块解决，从而把复杂问题简单化，体现了数学转化思想（三）、例题精析例1、某校高中三年级的295名学生已经编号为1，2，295，为了了解学生的学习情况，要按15的比例抽取一个样本，用系统抽样的方法进行抽取，并写出过程分析按15分段，每段5人，共分59段，每段抽取一人，关键是确定第1段的编号解按照15的比例，应该抽取的样本容量为295559，我们把259名同学分成59组，每组5人，第一组是编号为15的5名学生，第2组是编号为610的5名学生，依次下去，59组是编号为291295的5名学生采用简单随机抽样的方法，从第一组5名学生中抽出一名学生，不妨设编号为K1K5，那么抽取的学生编号为K5LL0,1,2,，58，得到59个个体作为样本，如当K3时的样本编号为3，8，13，288，293例2、从忆编号为150的50枚最新研制的某种型号的导弹中随机抽取5枚来进行发射实验，若采用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法，则所选取5枚导弹的编号可能是A5，10，15，20，25B、3，13，23，33，43C1，2，3，4，5D、2，4，6，16，32分析用系统抽样的方法抽取至的导弹编号应该K,KD,K2D,K3D,K4D,其中D50/510,K是1到10中用简单随机抽样方法得到的数，因此只有选项B满足要求，故选B（四）、课堂练习P49练习123（五）、课堂小结1、在抽样过程中，当总体中个体较多时，可采用系统抽样的方法进行抽样，系统抽样的步骤为（1）采用随机的方法将总体中个体编号；（2）将整体编号进行分段，确定分段间隔KKN；（3）在第一段内采用简单随机抽样的方法确定起始个体编号L；（4）按照事先预定边中学高一数学备课组13定的规则抽取样本2、在确定分段间隔K时应注意分段间隔K为整数，当N不是整数时，应采用等可能剔除的方剔除部分个体，以获得整数间隔K（六）、作业1、从2005个编号中抽取20个号码入样，采用系统抽样的方法，则抽样的间隔为（）A99B、99，5C100D、100，52、从学号为050的高一某班50名学生中随机选取5名同学参加数学测试，采用系统抽样的方法，则所选5名学生的学号可能是（）A1，2，3，4，5B、5，16，27，38，49C2,4,6,8,10D、4，13，22，31，403、采用系统抽样从个体数为83的总体中抽取一个样本容量为10的样本，那么每个个体人样的可能性为（）A8B8，3C85D94、某小礼堂有25排座位，每排20个座位，一次心理学讲座，礼堂中坐满了学生，会后为了了解有关情况，留下座位号是15的所有25名学生进行测试，这里运用的是抽样方法5、某单位的在岗工作为624人，为了调查工作上班时，从家到单位的路上平均所用的时间，决定抽取10的工作调查这一情况，如何采用系统抽样的方法完成这一抽样五、教后反思定边中学高一数学备课组14第五课时13抽样方法（三）分层抽样一、教学目标1、知识与技能（1）正确理解分层抽样的概念；（2）掌握分层抽样的一般步骤；（3）区分简单随机抽样、系统抽样和分层抽样，并选择适当正确的方法进行抽样2、过程与方法通过对现实生活中实际问题进行分层抽样，感知应用数学知识解决实际问题的方法3、情感态度与价值观通过对统计学知识的研究，感知数学知识中“估计与“精确”性的矛盾统一，培养学生的辩证唯物主义的世界观与价值观二、重点与难点正确理解分层抽样的定义，灵活应用分层抽样抽取样本，并恰当的选择三种抽样方法解决现实生活中的抽样问题三、教学方法观察、思考、交流、讨论、概括四、教学过程（一）、创设情景假设某地区有高中生2400人，初中生10900人，小学生11000人，此地教育部门为了了解本地区中小学的近视情况及其形成原因，要从本地区的小学生中抽取1的学生进行调查，你认为应当怎样抽取样本（二）、探究新知1、分层抽样的定义一般地，在抽样时，将总体分成互不交叉的层，然后按照一定的比例，从各层独立地抽取一定数量的个体，将各层取出的个体合在一起作为样本，这种抽样的方法叫分层抽样【说明】分层抽样又称类型抽样，应用分层抽样应遵循以下要求（1）分层将相似的个体归人一类，即为一层，分层要求每层的各个个体互不交叉，即遵循不重复、不遗漏的原则（2）分层抽样为保证每个个体等可能入样，需遵循在各层中进行简单随机抽样，每层样本数量与每层个体数量的比与这层个体数量与总体容量的比相等2、分层抽样的步骤（1）分层按某种特征将总体分成若干部分（2）按比例确定每层抽取个体的个数（3）各层分别按简单随机抽样的方法抽取（4）综合每层抽样，组成样本【说明】（1）分层需遵循不重复、不遗漏的原则（2）抽取比例由每层个体占总体的比例确定（3）各层抽样按简单随机抽样进行探究交流（1）分层抽样又称类型抽样，即将相似的个体归入一类（层），然后每层抽取若干个体构成样本，所以分层抽样为保证每个个体等可能入样，必须进行（）A、每层等可能抽样；B、每层不等可能抽样；C、所有层按同一抽样比等可能抽样（2）如果采用分层抽样，从个体数为N的总体中抽取一个容量为N样本，那么每个个体被抽到的定边中学高一数学备课组15NN可能性为（）ANBNCNDN点拨（1）保证每个个体等可能入样是简单随机抽样、系统抽样、分层抽共同的特征，为了保证这一点，分层时用同一抽样比是必不可少的，故此选C（2）根据每个个体都等可能入样，所以其可能性本容量与总体容量比，故此题选C知识点2简单随机抽样、系统抽样、分层抽样的比较（三）、例选精析例1、某高中共