高中英语动词的时态和语态用法详解 文档

动词的时态和语态用法详解在英语中，不同时间里发生的动作或存在的状态需要用动词的不同形式表示出来，动词的这种不同形式就构成了动词的时态。英语中的时态按动作发生时间分为现在时态、过去时态、将来时态和过去将来时态；按动作的进行形式分为一般性动作、进行性动作、完成性动作和完成进行性动作。I时态的分类和基本构成形式1时态的分类一般体完成体进行体完成进行体现在时一般现在时现在完成时现在进行时现在完成进行时过去时一般过去时过去完成时过去进行时过去完成进行时将来时一般将来时将来完成时将来进行时将来完成进行时过去将来时一般过去将来时过去将来完成时过去将来进行时过去将来完成进行时2时态的基本构成形式一般体完成体进行体完成进行体现在时DO/DOESHAVE/HASDONEAM/IS/AREDOINGHAVE/HASBEENDOING过去时DIDHADDONEWAS/WEREDOINGHADBEENDOING将来时WILL/SHALLDOWILL/SHALLHAVEDONESHALL/WILLBEDOINGSHALL/WILLHAVEBEENDOING过去将来时SHOULD/WOULDDOSHOULD/WOUNDHAVEDONESHOULD/WOULDBEDOINGSHOULD/WOULDHAVEBEENDOINGII常见时态的基本用法一般体一般现在时、一般过去时、一般将来时和过去将来时。1一般现在时一般现在时是描述现在或经常性的动作性质或状态的时态。常和表示频率、时间的副词（短语）ALWAYS,EVERYTIME,NOWANDTHEN,OCCASIONALLY,OFTEN,SELDOM,SOMETIMES,USUALLY等连用。1）表示经常性或习惯性的动作。WEHAVETHREEMEALSADAY我们一日吃三餐。HEGOESTOTHECINEMATWICEAMONTH他一个月去看两次电影。2）表示客观事实、真理和自然现象。KNOWLEDGEISPOWER知识就是力量。THEMOONRUNSAROUNDTHEEARTH月亮绕着地球旋转。3）表示现在的情况或状态。ILIVEINBEIJING我居住在北京。AMERICANSSPEAKENGLISH美国人讲英语。4）表示正在发生的动作或存在的状态。THEREGOESTHEBELL铃响了。HOWHARDITRAINS雨下得可真大啊5）表示已经“列入日程”的将来的事件，尤其指计划中的和安排好的将来的动作，这些动词往往表示“出发，到达”等含义的词，如，ARRIVE,BEGIN,GO,LEAVE,START,STAY等。THETRAINARRIVESAT1030THERESPLENTYOFTIME火车十点三十分到达，还有充足的时间。OURTRIPSTARTSFROMXIANTOMORROWANDFINISHESUPINHUASHANMOUNTAINTHEDAYAFTERTOMORROW我们的旅行明天从西安开始，后天在华山结束。6）在时间、条件和让步状语从句中，如果主句用一般将来时，从句通常用一般现在时代替一般将来时。（1）IF,UNLESS,EVENIF引导的条件状语从句IFCITYNOISESARENOTKEPTFROMINCREASING,PEOPLEWILLHAVETOSHOUTTOBEHEARDEVENATTHEDINNERTABLE20YEARSFROMNOW如果不阻止城市噪音继续增加的话，20年后人们同在饭桌旁也得大喊着才能被听到。（2）WHEN,BEFORE,UNTILTILL,ASSOONAS,THEMOMENT,ONCE引导的时间状语从句IWILLGOWITHYOUASSOONASIFINISHMYWORK我一完成工作就跟你走。（3）NOMATTERWHAT/WHO/WHICH/WHEN/WHERE/HOW或WHATEVER,WHOEVER,WHICHEVER,WHENEVER,WHEREVER,HOWEVER引导的让步状语从句WHATEVERYOUSAY,IWILLNOTCHANGEMYMIND无论你说什么，我都不会改变主意。7）用于比赛、演示说明、剧情介绍、标题新闻、图片说明中。JACKTHROWSTHEBALLTOJOHNANDJOHNCATCHESITHEJUMPSANDCASTSITINTOTHEBASKET杰克把球扔给约翰。约翰接过球，跳起来把球投进篮里。比赛说明）HESITSDOWN,SHIVERSALITTLECLOCKOUTSIDESTRIKESTWELVE他坐了下来，微微有些颤抖。外面的钟敲了十二点。（剧情介绍）2一般过去时一般过去时表示过去发生的动作、存在的状态，或反复发生的动作，句中一般都有表示过去具体时间的时间状语。1）在确定的过去时间里所发生的动作或状态。此时与表示过去的时间状语连用，如YESTERDAY,LASTWEEK,ANHOURAGO,THEOTHERDAY,IN1998等。WHEREDIDYOUGOYESTERDAY你昨天去哪里了2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。WHENIWASACHILD,IOFTENPLAYEDFOOTBALLINTHESTREET我小时候经常在街上踢足球。3）用过去时描述现在的情况，表示委婉、礼貌。（1）动词WANT,HOPE,WONDER,THINK,INTEND等。DIDYOUWANTANYTHINGELSE您还需要点儿别的东西吗（2）情态动词COULD,WOULD等。COULDYOULENDMEYOURBIKE能把你的自行车借我用一下吗4）用在条件句中表示与现在或将来事实不符的虚拟语气。IFHEWEREHERENOW,WECOULDTURNTOHIMFORHELP假如他现在在这里，我们就可以找他求救。5）句中有延续性时间状语，但表示与现在没有关联的过去某段时间做了某事，此时用一般过去时。THISISTHEPRIMARYSCHOOLWHEREOURMANAGERMRSMITHSTUDIEDFORSIXYEARS这是我们的经理史密斯先生读了六年小学的那所学校。3一般将来时一般将来时用来表示将要发生的事。1）SHALL用于第一人称，常被WILL代替。WILL在陈述句中用于各人称，在征求意见时常用于第二人称。WILLSHALL动词原形THEREISSTILLMUCHTODISCUSSWESHALLRETURNTOTHISITEMATOURNEXTMEETING还有很多要讨论的东西，我们将在下次会议上再回到这一条上。WILLYOUBEFREETHISEVENING今晚你有空吗2）BEGOINGTO动词原形，表示将来。（1）主语的意图，即将做某事或打算做某事。WHATAREYOUGOINGTODOTHISSUNDAYMORNING你这个星期天上午准备做什么（2）计划、安排要发生的事。IMGOINGTOTHEAIRPORTTOPICKUPMYAUNTFROMAMERICATHISAFTERNOON今天下午我要到机场去接我从美国来的姨妈。（3）有迹象要发生的事。LOOKATTHEDARKCLOUDSTHEREISGOINGTOBEASTORM看那滚滚黑云，可能要有暴雨。注意BEGOINGTO与WILL的区别BEGOINGTO既可指主观打算做某事，也可指客观迹象表明将要发生某事；WILL往往指没有经过计划而临时出现的意图，常伴有说话者的主观意识或表示将来必然发生的事。IMGOINGTOQUITMYPRESENTJOB我打算辞掉现在的工作。（现在的打算，事先经过思考，指向将来）ILLANSWERTHEDOOR我去开门。（未经事先考虑的意图）THELITTLEBOYISGOINGTOFALLOVER小男孩要摔倒了。（根据客观迹象判断）IHOPEITWILLBEFINETOMORROW我希望明天是晴天。（主观意愿）3）“BE不定式”表将来，表示按计划安排的事或按职责、义务或要求必须去做的事等。WEARETODISCUSSTHEREPORTNEXTSATURDAY我们将在下个星期六讨论这份报告。THEMEETINGISTOTAKEPLACEAT800TOMORROWMORNING会议定于明天早上八点举行。注意BETO和BEGOINGBE的用法比较BETO表示客观安排或受人指示而做某事。IAMTOPLAYFOOTBALLTOMORROWAFTERNOON明天下午我要踢足球。（客观安排）BEGOINGTO则表示主观的打算或计划。IAMGOINGTOPLAYFOOTBALLTOMORROWAFTERNOON明天下午我要踢球。（主观安排）4）“BEABOUTTODO”意为“马上做某事”，表示即将发生某事，该事将发生在很近的将来，不能与TOMORROW,NEXTWEEK等表示明确将来的时间状语连用。HEISABOUTTOLEAVEFORBEIJING他马上要去北京。5）BEONTHEPOINTOFDOING强调在很近的将来要发生的事。THEYAREONTHEPOINTOFLEAVING他们正要离开。4过去将来时过去将来时表示从过去某一时间看将要发生的动作或存在的状态。注意这种时态常用于主句是一般过去时的宾语从句中，表示从句的动作发生在主句之后。过去将来时同一般将来时类似，除了用WOULDDO表示外，也可以用BEGOINGTODO,BETODO,BEABOUTTODO及过去进行时等方式表示。HEWASSIXTYEIGHTANDINTWOYEARS,HEWOULDBESEVENTY他当时六十八岁，两年后，他就七十岁了。YOUWEREGOINGTOGIVEMEYOURADDRESSBUTYOUDIDNT你准备给我你的地址的，可你当时没给我。IWASABOUTTOTURNONTHEPOWEROFTHECOMPUTERWHENTHEELECTRICITYWASCUTOFF我正要打开电脑，这时电源被切断了。完成体现在完成时、过去完成时、将来完成时和过去将来完成时1现在完成时常用的时间状语有SOFAR,RECENTLY,LATELY,BEFORE,EVER,BYNOW,INTHELAST/PASTFEWYEARS,OVERALONGTIME,UPTONOW,YET,ALREADY,JUST,SINCE,FOR一段时间等。1）表示说话之前已经完成的动作，常与ALREADY,YET,JUST,BYTHISTIME,SOFAR,BYNOW等时间状语连用。此时句子中的谓语动词一般为非延续性动词且句子一般不与表示“一段时间”的时间状语连用。HAVEYOUFINISHEDYOURTASKYET你已经完成任务了吗IHAVETIDIEDUPMYROOMNOW现在我已经清理好我的房间了。注意HAVEGONETO与HAVEBEENTO的区别HAVEGONETO表示“到某地去了”，人可能还在路上，也可能已经到达，但一定不在说话者这里。HAVEBEENTO表示“去过某地”，是回来之后再谈论去过某地的情况。2）表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。HEHASLOSTHISWALLETANDCANTFINDIT他把钱包丢了，现在还未找到。3）表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作或状态。THEYHAVEBEENGOODFRIENDSSINCETHEYMETATAMEETING再从在一次会议上见面以来，他们就一直是好朋友。4）表示动作反复发生，句中常用ONCE/TWICE/THREETIMES等。YOUNEEDNTDESCRIBEHERIHAVEMETHERMANYTIMES你不必描述她了。我已见过她多次了。5）在时间或条件状语从句中表示在将来某个时间之前要完成某个动作。DONTGETOFFUNTILTHEBUSHASSTOPPED直到车子停稳再下车。注意常用现在完成时的句型有1）ITHASBEEN一段时间SINCE从句；2）THIS/THAT/ITISTHEFIRST/SECONDTIMETHAT从句（从句用现在完成时）；3）IT/THISISTHEBEST/WORST/MOSTINTERESTING名词THAT从句（从句用现在完成时）。提示1）非延续性动词用于现在完成时态的时候，通常不与表示时间段的时间状语连用。HEHASBEENINTHEARMYFORTHREEYEARSHEHASBEENASOLDIERFORTHREEYEARSITSTHREEYEARSSINCEHEJOINEDTHEARMY他参军三年了。HEHASJOINEDTHEARMYFORTHREEYEARSHEHASJOINEDTHEARMY2）非延续性动词的否定式可以和表示一段时间的状语连用，表示这种动作的否定状态的延续。IHAVENTHEARDFROMYOUFORAMONTHIHAVENTRECEIVEDALETTERFROMYOUFORAMONTH我有一个月没有收到你的来信了。2过去完成时由“HAD过去分词”构成，表示在过去某一时间或动作以前已经完成的动作，即“过去的过去”。在使用过去完成时时，一定要有过去的时间或动作作为参照。过去完成时常用于下列情形1）主语过去完成时BEFORE从句（从句用一般过去时）。HEHADLEARNED6,000ENGLISHWORDSBEFOREHEENTEREDTHEUNIVERSITY在上大学之前，他已经学会了6,000个英语单词。2）主语过去完成时BY从句（从句用一般过去时）。BYTHEENDOFLASTYEARTHEYHADBUILTSIXNEWBUILDINGS到去年年底，他们已经建了六座新楼房。3）主语过去完成时WHEN从句（从句用一般过去时）。WHENJACKARRIVED,MARYHADLEFT当杰克到达时，玛丽已经离开了。4）主语TOLD/SAID/KNEW/HEARD/THOUGHT宾语从句（从句用过去完成时）。SHEKNEWTHATHEHADREFUSEDHERSUGGESTION她知道他已经拒绝了自己的建议。5）利用上下文暗示。SHEWASSURPRISEDTOFINDTHEBIKEWHICHHADBEENSTOLEN找到被偷的自行车，她感到很惊讶。注意THINK,HOPE,BELIEVE,EXPECT,SUPPOSE,WANT,MEAN,INTEND等表示主观想法的动词，可用于过去完成时表示过去未曾实现的想法、希望、打算或意图，意为“本来想”THEYHADWANTEDTOHELP,BUTTHEYCOULDNOTGETTHEREINTIME他们本想帮忙，但没能及时赶到那里。当“HARDLY/SCARCELY/RARELYWHEN,NOSOONERTHAN”表示“一就”之意时，其使用时态为固定时态，前面部分用过去完成时态，后面部分用一般过去时态，并且NOSOONER与HARDLY等位于句首时，此部分须用部分倒装。SCARCELYHADROSAHEARDTHENEWSWHENSHEBURSTINTOTEARS罗莎一听到消息就哭起来。NOSOONERHADTHEBELLRUNGTHANTHEPUPILSRUSHEDOUT铃声一响小学生就冲了出去。3将来完成时主要用于表示在将来某一时间点上会完成的动作，并对将来某一时间产生影响。常与将来时间状语连用。WESHALLHAVEFULFILLEDTHEWORKBYTHEENDOFNEXTWEEK我们将于下周末完成这项工作。YOULLSOONHAVEFORGOTTENALLABOUTIT你很快会忘掉这一切的。4过去将来完成时主要用于以过去某一时间点为参照，表示到这一时间点为止将会完成的动作。HETOLDMEHEWOULDHAVELEARNED4,000ENGLISHWORDSBYTHEENDOFLASTMONTH他告诉我到上月末为止他将已经学会了4,000英语单词。ITHOUGHTYOUWOULDHAVELEFTBYTHISTIME我想这会儿你已经走了。进行体现在进行时、过去进行时、将来进行时和过去将来进行时。1现在进行时1）表示说话时正在进行的动作或存在的状态。这种用法往往表示发生在过去，说话时没完成，仍在继续进行的动作或存在的状态。常与NOW,RIGHTNOW,ATTHISMOMENT,ATPRESENT等时间状语连用。WHATARETHEYQUARRELINGABOUT他们在为什么争吵ITSSNOWINGHARDOUTSIDE外面的雪下得正大。2）表示现阶段某动作正在进行，但说话时未必正在进行。IMTEACHINGPARTTIMEINAMIDDLESCHOOL我现在在一家中学兼职教书。IMHELPINGMYFATHERONTHEFARMTHESEDAYS近来我在农场上帮父亲的忙。3）表示马上就要发生。非延续性动词用于进行时态，往往表示“马上就，即将，逐渐地，反复地”等意思，这类动词主要有COME,GO,LEAVE,START,BEGIN,STOP,ARRIVE,RETURN等。AREYOUSTAYINGHEREFORALONGTIME你要在这呆很久吗（即将）SOMEONEISKNOCKINGATTHEDOOR有人在敲门。（反复地）4）表示某种感情色彩或对某一心理的生动描述。现在进行时与ALWAYS,CONSTANTLY,CONTINUALLY,FOREVERFOREVER,USUALLY等副词连用时，往往表示生气、不满、同情、赞美、好奇等情感或对某一心理的生动描述。THECHILDRENARECONSTANTLYDISTURBINGUS孩子们老是打搅我们。（讨厌、不满）SHEISALWAYSHELPINGOTHERSWHENTHEYAREINTROUBLE别人有麻烦时她总爱帮忙。（赞美）注意下列动词一般不能用于进行时态。1）表示心理活动的动词一般不用于进行时态。常见的此类动词有LOVE,LIKE,HATE,KNOW,UNDERSTAND,REALIZE,REMEMBER,BELIEVE,WANT,HOPE,WISH,NEED,AGREE等。SHEUNDERSTANDSYOUBETTERNOW她现在更理解你了。2）表示属性或拥有的动词不能用于进行时态。常见的此类动词有HAVE（有），OWN,POSSESS,BELONGTO,HAVEON,CONSISTOF等。THISDICTIONARYBELONGSTOPETER这本字典是彼得的。3）表示感官的连系动词不能用于进行时态。常见的此类动词有SEEN,APPEAR,LOOK,SOUND,TASTE等。FEEL用于进行时态表示一时的感觉。THEMUSICSOUNDSBEAUTIFUL这首曲子听起来很美。IMNOTFEELINGWELLTODAY我今天感觉不适。4）表示行为结果的动词一般不用于进行时态。常见的此类动词有ACCEPT,ADMIT,RECEIVE,ALLOW,DECIDE,PROMISE等。IACCEPTYOURADVICE我接受你的建议。2过去进行时1）表示过去某一时间正在进行的动作。此时句中往往有表示过去的时间状语THEN,ATTHATMOMENT,ATTHATTIME,ATTHETIME,THISTIMEYESTERDAY等。没有时间状语时，需要根据上下文的语境体会。IWASWRITINGALETTERWHENYOUPHONED你打电话时我正在写信。WHATWEREYOUDOINGTHISTIMELASTNIGHT昨天晚上这个时候你在做什么2）用于描写故事情景，或提供故事发生的时间背景。SHEWASSITTINGATTHEWINDOW,WATCHINGTHEEVENINGINVADETHEAVENUESUDDENLYSHEHEARDSOMEONECALLINGHERFROMHERFROMDOWNSTAIRSSHERECOGNIZEDTHEVOICEANDSTOODUPQUICKLY她坐在窗前，看着暮色渐渐笼罩大街。突然，她听到楼下有人叫她。她听出了这声音，迅速地站了起来。3）表示过去将要发生的动作。表示从过去某一时间看将要发生的动作，常表示“渐渐”“快要”“越来越”“马上”。常见的此列动词有COME,GO,START,BEGIN,LEAVE,ARRIVE,GET,BECOME,TURN等非持续性动词，偶尔有些持续性动词如DO,STAY,TAKE等也常表示过去“将要”。WEWERERUNNINGOUTOFTHEGAS我们的汽油快用光了。SHETOLDMETHATSHEWASLEAVINGFORITALYTHENEXTDAY她告诉我第二天就出发到意大利。4）表示礼貌。有时过去进行时并不表示过去的时间，而是表达现在的客气、礼貌或不确定等感情色彩。此类动词主要有HOPE,WONDER,THINK,EXCEPT等。IWASWONDERINGIFWECOULDHAVEDINNERTOGETHER不如我们能否在一起吃饭。IWASHOPINGTHATYOUCOULDHELPME真希望你能帮我。5）表示特定的情感。与现在进行时相似，过去进行时也可与ALWAYS,FOREVER,CONSTANTLY等时间状语连用，表示厌烦、惊讶、褒扬等特殊情感。SHEWASALWAYSRINGINGMEUPWHENIWASINLONDON我在伦敦时她总不停地给我打电话。（表示厌烦）SHEWASALWAYSHELPINGOTHERSWHENSHELIVEDHERE她住在这里时总乐于帮助别人。（表示褒扬）3将来进行时指从现在算起的将来某时间点正在进行的动作或将要进行的动作。常与表示将来时间的短语THISTIMETOMORROW,AT10OCLOCKNEXTMONDAY等连用。THISTIMETOMORROWWELLBEFLYINGTOPAIRS明天的这个时刻我们正乘飞机飞往巴黎。THEPRESIDENTWILLBEVISITINGUSNEXTWEEK总统下周来看我们。4过去将来进行时过去将来进行时表示过去某一时间之后的将来某一时间正在发生的动作。它常和表示将来的时间状语连用，多用于宾语从句、同位语从句、状语从句中。过去将来进行时常表示计划中的事，不表示主观打算。HESAIDTHATHEWOULDBEWAITINGFORMEOUTSIDE他说他会在外面等我。WEWOULDBEFLYINGTOLONDONTHENEXTDAY第二天我们将飞往伦敦。完成进行体现在完成进行时、过去完成进行时、将来完成进行时和过去将来完成进行时。1现在完成进行时表示动作从过去某一时间开始一直延续到现在或离现在不远的时间。其动作是否继续下去，由上下文语意决定。1）表示动作从过去某一时间开始一直延续到现在或离现在不远的时间。多用延续性动词。HAVEYOUBEENWAITINGLONGFORME你等我很久了吗（动作不再延续）MYBABYHASBEENSLEEPINGTHEWHOLEMORNING我的孩子整个上午一直在睡觉。（动作可能会继续下去）2）表示“刚才，近来”发生的动作，一般不再继续。MYHANDSAREDIRTYIVEBEENCLEANINGTHEROOM我的手很脏，我一直在打扫房间。3）表示带有强烈的表扬或厌恶等感情色彩。YOUKNOW,YOUREALLYHAVEBEENMAKINGTHINGSTERRIBLYDIFFICULTFORHIM你也知道，你也真是太为难他了。4）表示动作的重复性。YOUHAVEBEENASKINGTHESAMEQUESTIONTHESEDAYS这些日子你一直在问同样一个问题。注意现在完成进行时态多用持续性动词，如LIVE,LEARN,LIE,STAY,SIT,WAIT,STAND,REST,STUDY等，并常和ALLTHETIME,THISWEEK,THISMONTH,ALLNIGHT,ALLTHEMORNING,RECENTLY等状态以及SINCE（自从）和FOR（历经）所引导的状语从句或短语连用（与SINCE和FOR连用时，动作常会继续下去）。2过去完成进行时过去完成进行时与现在完成进行时基本相同，只是时间参考点不同。过去完成进行时以“过去的过去”为时间参考点，而现在完成进行时以“过去”为时间参考点。过去完成进行时指从“过去的过去”某一个时间点开始的动作或状态，一直延续到过去，动作或状态是否继续，需根据上下文而定。IWASTIREDIHADBEENWORKINGSINCEDAWN我当时很累，自天亮起我就一直在工作。ITHADBEENSNOWINGALLTHENIGHTTHEGROUNDWASCOVEREDWITHTHICKSNOW下了一夜的雪，地上覆盖着厚厚的白雪。III几个易混时态的用法区别1一般现在时和现在进行时的区别一般现在时表示目前经常发生或习惯性的动作，表示客观事实、主语目前的特征、姿态和能力等；现在进行时表示说话时正在进行的动作或现阶段正在进行而说话时不一定在进行的动作。LIGHTTRAVELSMUCHFASTERTHANSOUND光比声音的传播速度快多了。（客观事实）THEYGOTOCHURCHEVERYSUNDAY他们每个星期日都去做礼拜。（习惯性、经常性）SHEISWORKINGATASUPERMARKETATTHETIME目前她在一家超市上班。（现阶段内在进行）THECHILDRENAREPLAYINGONTHEPLAYGROUNDNOW孩子们现在正在操场上玩。（正在进行）2一般过去时和过去完成时的区别一般过去时是相对现在说话时刻而言的，过去完成时则是相对过去某一时刻而言，强调“过去的过去”发生的动作对过去某一时间的影响或持续到过去某一时间为止。两种时态建立的时间参照点不同，对过去完成时来说，这个时间参照点十分重要，它是过去完成时概念赖以建立的基础，也是和一般过去时进行区别的重要标准。过去完成时的时间状语常用BY和BEFORE引导的短语表示，如BYTHETIME,BYTHEENDOF,BEFORE2000,BY1990等；一般过去时的时间状语常用ATTHATTIME,THEOTHERDAY,AFEWDAYSAGO等。SHELOOKEDWELLWHENILASTSAWHER上次我见到她时，她看上去起色很好。（过去动作或状态）WHENIGOTTHERE,THEFOOTBALLMATCHHADALREADYSTARTED我赶到那儿时，足球赛已经开始了。（对过去的影响或产生的结果）THETRAINHADWAITEDTHEREFORHALFANHOURBYTHETIMEWEARRIVED我们到达那儿时，那列火车已经等了半个小时了。（“过去的过去”动作持续到过去某一时刻为止）3一般过去时和现在完成时的区别这两个时态都是谈论已经发生的事情，但是二者的差别是，一般过去时只是单独谈论过去的事情，与现在没有联系，因此只要有过去时间状语的句子只能用过去时来表达；而现在完成时所表示的动作对现在有影响，或是与现在有关，或是谈论现在以前这一段时间里发生的事情。WEBOUGHTTHEFRUITANDFLOWERSINTHESUPERMARKETJUSTNOW我们刚才在超市买的水果和鲜花。THEYHAVENTSEENTHETEACHERTODAY今天他们没见过那位老师。注意由于具体情况不同，即使同一个动作也可能需要用不同的时态。HERBROTHERWASINTHEARMYFORTHREEYEARS她的哥哥在部队待过三年。（现在一不在部队）HERBROTHERHASBEENINTHEARMYFORTHREEYEARS她的哥哥在部队三年了。（还在部队）4现在完成时和过去完成时的区别两种时态都常与表示一段时间的状语连用，但现在完成时表示的是延续到现在或同现在有关的动作（句子不可有表示过去特定时间的状语），而过去完成时表示的是在过去某时之前已经完成或延续到过去某时的动作（句中有表示过去特定时间的状语）。SHEHADBEENILLFORAWEEKBEFORESHECAMEBACK她回来前已病了一周了。（“回来”发生在过去某一时间，“生病”发生在这一时间之前，即“过去的过去”）SHEHASBEENILLFORAWEEK她已经病了一周了。（现在仍然病着）5现在完成时和现在完成进行时的区别现在完成时强调动作的完成性或动作过程的持续性；而现在完成进行时则表示动作的未完成或动作延续时间的长久性。IHAVEREADHARRYPOTTER我读过哈里波特（动作已完成）IHAVEBEENREADINGHARRYPOTTER我一直在读哈里波特（动作未完成且强调时间的长久性）IHAVESTAYEDINLISBONFORSIXWEEKS我已在里斯本呆了六周。（强调STAY动作的持续）IHAVEBEENSTAYINGINLISBONFORSIXWEEKS我在里斯本呆了已经六周了。（强调时间的长久性）IV时态的一致问题在英语的复合句（尤其是宾语从句）中，从句谓语动词的时态往往受主句谓语动词时态的限制或影响，即主句与从句时态基本一致。1名词性从句与主句时态的一致在一些名词性从句中，如果主句谓语是现在时或将来时，则从句的谓语可根据所要表达的内容要求运用各种时态；若主句谓语用过去的某种时态，则从句的谓语时态要作相应的调整。1）主句是现在的某种时态或将来的某种时态时，宾语从句里的动词可按其所涉及的时间运用任何适当的时态。ITHINKMOLLYGOESTOTHEDOCTORSEVERYMONTH莫利每月都去看医生。MOLLYWILLGOTOTHEDOCTORSTOMORROW莫利明天要去看医生。MOLLYHASGONETOTHEDOCTORS莫利已经去看医生了。MOLLYWENTTOTHEDOCTORSYESTERDAY莫利昨天去看医生了。2）主句中的动词是过去时，宾语从句中的动词一般用过去的某种时态，但如果从句叙述的是某种真理、不变的事实或对现在或将来仍然有效的事情，则从句用现在的某种时态。ALVATOLDMETHATHEWOULDCOMEBUTHEWASBUSY他要来，但太忙了。HEDIDNTKNOWTHENEWS他不知道这个消息。HEHADKNOWNTHENEWSALREADY他已知道了这个消息。HEWASWATCHINGTVAT9LASTNIGHT昨天晚上九点他在看电视。INHISCOUNTRYCHILDRENUNDER18CANNOTBUYALCOHOL在他们国家18岁以下的孩子不能买酒。2状语从句与主句时态的一致表示时间、原因、目的、条件、结果、让步等的状语从句一般要和主句的时态一致，即主句为现在（过去、将来）的某种时态，从句一般也为现在（过去、将来）的某种时态。YOULLMAKEPROGRESSIFYOUKEEPWORKINGHARD如果你继续努力你就会取得进步。DONTGETOFFTHEBUSUNTILITHASSTOPPED直到车停稳再下车。3定语从句与主句时态的一致定语从句中的动词应依照动词本身所涉及的时间选用适当的时态，不受主句的约束和限制。THISISTHEMANISAWYESTERDAY这就是我昨天看到的那个人。THISISTHEMANWHOWILLGIVEUSALECTURETOMORROWMORNING这就是明天上午要给我们做报告的那个人。动词的语态语态是动词的一种形式，表示主语和谓语动词之间的具体关系。语态分为主动语态和被动语态主动语态表示主语是谓语动词所表示的动作的发出者和执行者；被动语态表示主语是谓语动词所表示的动作的承受者。注意英语中的及物动词一般都有主动语态和被动语态两种形式。主动语态是无标记的，而被动语态则是有标记的。被动语态由助动词BE加及物动词的过去分词构成。助动词BE随着主语的人称、数、时态和语气的不同而变化。I被动语态的各种形式被动语态的时态、人称和数的变化主要体现在BE的变化上，其变化形式与系动词BE的完全一样。1一般现在时“AM/IS/ARE过去分词“MARYISLOVEDBYALLHERFAMILY玛丽受到家里所有成员的爱护。IMWELLTAKENCAREOFBYMYPARENTS我受到了父母的悉心照料。2一般过去时“WAS/WERE过去分词“THELETTERWASWRITTENINSPANISH这封信是用西班牙文写的。MANYHOUSESWEREDESTROYEDINTHEEARTHQUAKE地震中许多房子被毁掉了。3一般将来时“WILL/SHALL/BEGOINGTO/BETOBE过去分词“（SHALL主要用于第一人称；WILL可用于各人称）WHENWILLTHEWORKBEFINISHED这项工作什么时候能完成THEPROBLEMISGOINGTOBEDISCUSSEDATTOMORROWSMEETING这个问题要在明天的会议上讨论。4现在进行时“AM/IS/AREBEING过去分词“THECARACCIDENTISBEINGLOOKENINTO这起交通事故正在调查中。5过去进行时“WAS/WEREBEING过去分词“THELIBRARYWASBEINGBUILTLASTYEARIMNOTSUREIFITISCOMPLETED那座图书馆去年正在修建，我不知道现在完成了没有。6现在完成时“HAVE/HASBEEN过去分词“ALLTHEWORKHASBEENFINISHEDBYNOW到现在为止所有工作都已完成。7过去完成时“HADBEEN过去分词“THEFIREHADBEENPUTOUTWHENTHEFIREFIGHTERSARRIVED消防队员到达时火已被扑灭了。8将来完成时“WILL/SHALLHAVEBEEN过去分词“WILLALLTHEPHOTOSHAVEBEENDEVELOPEDBYTOMORROW所有照片明天就能冲洗好吗9过去将来时“WOULD/SHOULDBE过去分词“THEHEADMASTERSAIDHEWOULDBEMETBYTHEMAYOR校长说他将会受到市长的接待。II含情态动词的常用被动句式1肯定句式主语情态动词BE过去分词THECOMPUTERMIGHTBEREPAIREDBYTOMORROW电脑可能明天才能修好。YOURWORKMUSTBEFINISHEDBYTOMORROW你的工作明天必须完成。2否定句式主语情态动词NOTBE过去分词SUCHPROBLEMSOUGHTNTTOBEIGNORED这些问题不容忽视。THESEBOOKSMUSTNOTBETAKENOUTOFTHEREADINGROOM这些书不能带出阅览室。3一般疑问句式情态动词主语BE过去分词SHOULDALLTHEROOMSBETIDIEDUP所有的房间都要整理好吗MUSTTHEHOMEWORKBEHANDEDINBYTOMORROW明天作业必须得交上吗4特殊疑问句式特殊疑问词（不作主语）情态动词主语BE过去分词特殊疑问词（作主语）情态动词BE过去分词WHENCANMYCOMPUTERBEREPAIRED我的电脑什么时候能修好WHOMIGHTBEELECTEDPRESIDENTOFTHEUNIVERSITY谁可能被选为这所大学的校长III常用的被动语态句式结构1普通句式1）肯定句式主语BE过去分词其他。THATOLDMANWASOFTENLAUGHEDAT那位老人常被人嘲笑。2）否定句式主语BENOT过去分词其他。THISKINDOFCARISNOTMADEINCHINA这种汽车不是中国制造的。3）一般疑问句式BE主语过去分词其他ISTHISCOATMADEBYYOURSELF这件外套是你自己做的吗4）特殊疑问句式特殊疑问词（主语）BE过去分词其他特殊疑问词（不作主语）BE主语过去分词其他WHOWASBEATENLASTNIGHT昨天晚上谁被打了WHENWASTHECLUBSETUP这个俱乐部什么时候创办的2含有情态动词的被动语态YOURADIOMIGHTNOTBEREPAIREDBYTOMORROW你的收音机明天可能还修不好。OUGHTTHEPLANTOBEPUTINTOPRACTICEASSOONASPOSSIBLE这项计划应该尽早执行吗3“GET过去分词“结构英语中“GET过去分词“也构成被动语态。其中GET与“BE过去分词“结构中的BE一样，都起助动词的作用。但GET多用于口语，并且其后不能跟“BY执行者“，这种结构常用于谈论突然发生的、出乎意料的事件，如GETDRESSED,GETKILLED等。HEGOT/WASDRUNKFORTHEFIRSTTIMEINHISLIFETHATNIGHT那天晚上他平生第一次喝醉了。4非谓语动词的被动形式高考重点考察动名词和不定式的被动形式。找准非谓语动词的逻辑主语是做题的关健。THEGIRLISAFRAIDOFBEINGSCOLDEDBYHERMOTHER这个女孩害怕被母亲责备。（SCOLD和它的逻辑主语THEGIRL之间存在着被动关系）THEBOOKSEEMSTOHAVEBEENPUBLISHEDLASTYEAR这本书好像在去年已经出版了。（PUBLISH和它的逻辑主语THEBOOK之间存在被动关系）IV被动语态的用法1强调动作的承受者当强调动作的承受者，将承受者作为谈话的中心时用被动语态。这类句子常有一个BY引导的短语说明动作的执行者，有时也可没有。THISPOEMWASWRITTENBYWHITMAN这首诗是惠特曼写的。THECHILDRENWEREWELLTENDEDBYNEIGHBORS这些孩子是由邻居精心照料的。2淡化动作的执行者当动作的执行者是泛指时（如PEOPLE,ONE等），常用被动语态。ITISBELIEVEDTHATTHEWORKWILLBECOMPLETEDSUCCESSFULLY人们坚信这个工作能成功地完成。HEISSUSPECTEDROBBINGTHEBANK有人怀疑他抢劫银行。3动作的执行者是无生命的事物IWASDEEPLYIMPRESSEDBYTHEBOYSGOODBEHAVIORS那个男孩的良好行为给我留下了深刻印象。HEWASSERIOUSLYWOUNDEDBYAROLLINGSTONE滚动的石头使他受了伤。4某些习惯用法有些习惯用法常以被动语态的形式出现。IAMDETERMINEDTODOBETTERTHANMIKE我下决心比麦克做的更好。HEWASBORNINMALAYSIAIN1995他1995年出生于马来西亚。V使用被动语态的注意事项1某些连系动词，如LOOK,FEEL,SOUND,TASTE,SMELL,APPEAR,SEEM,PROVE等，可用主动形式表示被动意义。THETRIPTOTHEBEAUTIFULISLANDTHISSUMMERSOUNDSREALLYEXCITING今年夏天去那个美丽的岛旅行听起来真的很刺激。HISPLANPROVEDTOBEPRACTICAL他的计划证明是可行的。2有一类经常用作及物动词的词，如BURN,WASH,WEAR,CLOSE,READ,WRITE,SELL,OPEN,LOCK,SHUT,CLEAN,DRAW,CUT,TRANSLATE等,用于强调事物本身的特点、特征、性能等，常用主动形式表被动含义。（TOBLAME,TOLET等也用主动形式表被动含义）THECLOTHWASHESWELL这种布料很耐洗。THEPENWRITESSMOOTHLY这支钢笔写起字来很流畅。THESHOPOPENSATEIGHTAM这家商店上午八点钟开始营业。OFFICIALSBELIEVETHATMORETHANONEPERSONMAYBETOBLA