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文档简介

二年级语文上册复习资料班别学号姓名一、我会用多音字组词。都DU()当DNG()为WI()D()DNG()WI()弹TN()省SHNG()铺P()觉JIO()DN()XNG()P()JU()曲Q()传CHAN()厦SH()卷JUN()Q()ZHAN()厦XI()卷JUN()似S()模M()教JO()朝CHO()SH()M()JO()ZHO()宁NNG()背BI()兴XNG()扇SHN()NNG()BI()XNG()SHN()还HI()转ZHUN()折ZH()号HO()HUN()ZHUN()SH()HO()吐T()扎Z()削XIO()乘CHNG()T()ZH()XU()SHNG()当DNG()藏CNG()好HO()重ZHNG()DNG()ZNG()HO()CHNG()中ZHNG()冲CHNG()奔BN()少SHO()ZHNG()CHNG()BN()SHO()没MI()倒DO()分FN()角JIO()M()DO()FN()JU()蒙MNG()着ZHO()切QI()MNG()ZHE()QI()MNG()ZHU()盛SHNG()降JING()笼LNG()长CHNG()CHNG()XING()LNG()ZHNG()看KN()待DI()挑TIO()漂PIO()KN()DI()TIO()PIO()假JI()将JING()空KNG()乐L()JI()JING()KNG()YU()二、我会用形近字组词。华()容()壮()屋()波()化()谷()状()层()破()浪()昨()字()怦()劳()良()作仔()苹()牢龙()棋()区()快()己()尤()其()巨块()已()甲()帜()娃()枝()由()识()佳()技()胡()观()休()伸歌()困()湖现()体()身()哥()因()员青()宁()到()样()次()圆()晴()宇()室()洋()欠()元()包()迟极()礼架()园()抱()尺()及()扎()加()川()抬()争()忆()民()欢()州()台()筝亿()眠次旗()由()交()旁()尤()城棋()曲()校()傍()优()诚()国()伸()京族()扬()围()申惊()旅()杨()村()拨()取()沿()抬()示寸()拔()敢()铅治()际()蛙()信()棵()哇()怎()穿()洼()言()颗挂作()空()浅()飘()拉()天()吸()免()钱()漂()啦()夫()极()兔()诉()狸()猴()所()理()候()轮()棋()现()弟()当()植()论()期()观()第()灵()直()令()礼()坏()京()课()住()今()扎()怀()景()棵()注()清()旁()椅()彩()挑()睛()傍()奇()采()桃()饱()慢()暖()福()尸()床()抱()温()爱()富()户()庆()良()休()操()场()份()作()浪()体()澡()扬()粉()昨()晴()良()读()舟()客()睛()娘()卖()船()容()群()刻()轻()妹()捡()要至()裙()孩()经()味()脸()腰()到()乎()舟睛()奶()灵()令()物()呼()船()晴()扔()寻()领()场()护()怕()丛()织()技()价()历()户()拍()从()帜()枝()介()厂()直()化()刻()植()华()克()心()飘()住()牢()围()员()倒()必()漂()往()件()伟()圆()到()景()按()器()航()运()影()岸()哭()舰()远()三、我会把下列词语补充完整。1、金秋()()()林()染春()秋()五()()登景色()()()胜()迹鲜()盛()()流不()()秋()节景()宜()天()云()景()()丽()高气()大雁()()山()()美()华秋()()果()香()收冬()()名()外()光()闪四()为家()海()家()()出发()形怪()又()()甜和蔼()()各()各()()()两旁绿()成()不约而()鲜()()开风()优()()胜()迹()流不()()楼()厦来来()()不()()同()有()短()有()长()长()短益彰()井()天()()障目()()泰山叫()连天()景()美()楼大厦无()()踪()清()楚()言()语()心()意()神无主()面()方()颜()色()牛()毛()仙()海弯()曲()又()()长()影()踪又()()红一()正()二()()说三()二()四()八()()颜()色六()无()()嘴()舌()仙过()()牛一()十()十()议论()()吞吞()()()人()乐()中()炭()学()术引()注()()致勃()百()盛()()()茁壮()苦()天()种()样()()神奇迫()()待()流不()四()为()()苗()长徒()无()瓜()()落水()渠()()边无()自()自()接()连()一干()净精填2、写写记记。三横(王)古月()言午()草头()口天()双人()弓长()双口()耳东()立早()木土()干钩()四、1、我会照样子,给字加偏旁组字再组词。两辆车辆俩(俩人)发拨(挑拨)泼(活泼)废(废物)见视(电视)现(出现)舰(军舰)观(观看)元完(完成)玩(玩耍)远(遥远)园(公园)车阵(阵雨)连(连忙)军(军人)也他(他们)她(她们)池(池塘)地(土地)弛(松弛)拖(拖地)施(施肥)台抬(抬举)胎(胎儿)苔(苔藓)始(开始)怡(心旷神怡)寸对(对付)过(过去)付(付款)时(时间)方放(放手)房(房间)防(防守)纺(纺织)芳(芳香)访(访问)仿(仿写)坊(作坊)音意(意义)暗(黑暗)早草(花草)章文章关郑(郑重)送(欢送)月棚(草棚)阴(阴天)明(明天)舌活(活动)括(概括)适(适合)话(说话)人队(队伍)从(从前)青请(请假)清清水情(情况)晴(晴天)精(精神)睛(眼睛)兆逃(逃跑)桃(桃花)跳(跳绳)挑(挑剔)斤听(听话)析(分析)新(新年)近(接近)芹(芹菜)白拍(拍手)柏(柏树)伯大伯怕害怕下吓(吓唬)虾(龙虾)忑(忐忑)羊样(榜样)洋(海洋)痒(瘙痒)佯(佯装)祥(吉祥)详(详细)由油(汽油)邮(邮局)抽(抽烟)袖(领袖)马吗(好吗)妈(妈妈)骂(骂人)蚂(蚂蚁)码(号码)闯(闯关)巴把把握爸(爸爸)吧(好吧)芭(芭蕾)笆(篱笆)疤(伤疤)亡忘(忘记)忙(帮忙)芒(芒果)主住(住房)往(往常)柱(圆柱)注(水洼)蛀(蛀牙)包跑(跑步)炮(灯泡)泡(泡澡)抱(拥抱)饱(温饱)十叶(树叶)什(什么)计(计划)艮跟(跟随)根(树根)很(很好)恨(憎恨)痕(痕迹)退(退步)古苦(辛苦)枯(枯树)姑(姑娘)故(故事)寺侍(服侍)恃(有恃无恐)峙(对峙)待(等待)诗(诗人)痔(痔疮)(持(主持)宁拧(拧干)柠(柠檬)咛叮咛泞(泥泞)狞(狰狞)尚堂(跑堂)躺(躺下)趟(走一趟)淌(流淌)棠(海棠)敞(敞开)争挣(挣扎)睁(睁开)筝(风筝)静(安静)净(干净)曾僧(唐僧)增(增加)赠(赠品)憎(憎恨)蹭(蹭饭)果课(上课)颗(颗粒)棵(一棵树)裸(裸露)舀韬(韬晦)滔(滔滔)稻(水稻)蹈(舞蹈)每梅(梅花)霉(倒霉)莓(草莓)海(大海)悔(后悔)晦(晦气)诲(教诲)侮(侮辱)云酝(酝酿)芸(芸芸众生)运(运用)耘(耕耘)纭(纷纭)叉衩(裤衩)杈(树杈)旁榜(榜样)傍(傍晚)磅(磅礴)镑(英镑)谤(毁谤)膀(肩膀)滂(滂沱)螃(螃蟹)2、例冷领(首领)扬()咳()船()邻()还()棋()飘()炸()蜻()续()级()猎()花()决()枝()纪()扎()牢()银()呱()现()狸()桃()妹()访()刘()披()返()奶()哇()往()吹()机()抱()富()料()份()姐()浴()店()帜()传()状()贡()治()服()课(刚()3例狸里(里面)道()吹()写()抬()校()湾()洲()信()呼()菜()护()容()筝()影()驶()优()棋()湖()级()傍()际()造()植()室()五、我会照样子,填上合适的字词。1、例养(金鱼)喂()拉()唱()学()捉()(拍)皮球()青虫()故事()钢琴()西瓜()音乐()汽车()作业2、例一(只)小鸟一()风车一()柳树一()水井一()大象一()雪花一()汽车一()地图一()文件一()城市一()红旗一()马路一()巨石一()电脑一()眼睛一()广场一()劳动委员一()牛两()马三()鲤鱼一()树叶一()神笔一()事情一()图书一()手一()小羊一()白云一()气球一()粉笔一()树叶一()椅子一()小脸一()课一()园子一()歌曲一()太阳一()游戏一()大鱼一()大树一()掌声一()衣服一()骆驼一()委员一()书一()纸四()鸭五()书六()笔一()围巾七()果树八()花九()飞机一()小河十()车一()山一()汽水一()床一()钢琴一()鸡一()毛驴一()话一()脚印一()汗一()歌一()礼物一()草莓一()商店一()心两()花一()高山一()国旗一()气五()柱子一()山峰一()石头一()镜子一()波纹一()仙人一()雄鹰一()秋风四()扇子一()月亮一()葡萄一()老师三()绳子一()椅子一()桌子一()被子一()井一()电脑一()二胡一支()一只()一枝()一盘一块()一把()一本()一架()一个()一片()一头()一双()一座()一盒()一窝()一袋()一棵()一匹()一条()一阵()一串()一位()一道()一次()一台()一则()一枝()一片片()一把把()一条条()一盆盆()一个个()一块块()一只只()一枝枝()一棵棵()一串串()一群群()一面面()一座座()一张张()一句句()一本本()一盏盏()一双双()一台台()一层层()一排排()一件件()一首首()一包包()3、例看了看_了_了_了_了_叫个不停_个不停_个不停_个不停_个不停走来走去_来_去_来_去_来_去_来_去立刻叫起来立刻_起来立刻_起来立刻_起来一个比一个好一比一一比一一比一4、例神气极了极了极了极了极了一片片树叶摇摇摆摆热腾腾又细又长许许多多5、高兴地(说)地动词满意地()快活地()伤心地()顺利地()亲切地()骄傲地()兴奋地()飞快地()甜甜地()沉着地高兴地()静静地()仔细地()惊奇地()深情地()赞许地()悄悄地()紧紧地()轻轻地()呆呆地()牢牢地()安稳地()平稳地()叽叽喳喳地()摇摇摆摆地()()地说()地操纵着()地回答()地观看()地完成()地拥抱()地笑了()地吃起来()地点点头()地问()地看地等待()地跳起舞来()地低语()地成长()地游戏()地记()地听()地走6、例可爱的(小猴子)的名词满意的()快活的()温柔的()清澈的()奇怪的()可爱的高大的()健康的()羡慕的()金黄的()遥远的()燃烧的()红红的()漂亮的()巨大的()勤劳的()伤心的()伟大的()动听的()火红的慈祥的()难忘的()寒冷的平静的和蔼可亲的()机灵的宽阔的()快乐的热烈的出色的()美丽的()绿色的()蓝蓝的()安静的()激动的()著名的()高大的()金色的()绿绿的()宽阔的()雪白的()细长的()翠绿的()特殊的()清新的()安静的()茂盛的()长长的()高高的()优美的()可爱的()绿毯似的()洁白的()美丽的()成功的()清新的()川流不息的()拼成图案的()各种各样的()又宽又长的()()的图画()的波浪()的火把()的北风()的人们()的脸颊()的山峰()的裙子()的云海()的景色()的岩石()的太阳()的微笑()的日子()的问候()的海洋()的泪水()的跑步()的教室()的公园的心情()的花坛的身体()的鲜花()的空气()的树枝()的叶子()的腰()的枣子()的衣服()的树苗()的时刻()的气味()的羽毛()的朝雾()的葫芦()的南瓜()的日子()的旗帜()的校园()的小院()的窗户()的星星()的灯笼()的城市()的风筝()的教室()的小溪()的波浪()的火把()的雄鸡()的铠甲()的枝叶()的笑容()的心情()的果实()的果实()的鸽子()的广场()的草坪()的雪景()的棉花()的葫芦藤()的小花()的小葫芦()的枣子()的葡萄()的等待()的太阳()的北风()的谷粒()的图形()的朋友()的身体()的眼光()的眼睛()的节日()的裙子()的地方()的书包()的羽毛()的树苗()的波纹()的大枣()的风景()的山峦()的湖水()的黄河()的树林()的时刻()的森林()的高粱()的生日()的麦苗()的稻子()的广场()的公主()的苹果7、例冷热美贫黑进远一快买正开好接一上大多高粗老一轻)恨)借)吞)降)轻)难)冷)买)早)深)往)浮)反)爱)勤)饱)关)美()始()慢正难哭()苦()双()死()直重()喜()浮()黑()宽方()好()松()慢()胖还()错()迟()细()前加()酸()首()古()深里()高()近()南真晴()爱()新单有臭生阴长饥寒危险贫穷一寒冷一危险一暴躁后退珍贵一温暖一简单一细心()勤劳()赞成一冷漠一开始()安全()温和()普通一浪费一欢乐()雪白()黑暗一虚假一真诚一索取一复杂()容易一破坏一得到一失败一进步()骄傲使人,使人进步。困难()现在()漂亮()缓慢温暖()安全()仔细()奉献()热闹()热情()真诚()热忱()连一连反义词真诚奉献快旧索取温饱新慢冷漠虚假进早饥寒热忱晚退勤劳和平缓终浪费懒惰退弱成功节约始急战争失败强进请你画出句子意思相反中的词。春天十分温暖,冬天十分寒冷。()爸爸在里屋看书,妈妈在外屋织毛衣。()我们要不断前进,决不能后退。()、小花猫白天睡觉,晚上就出来活动了。()猴子的动作很灵巧,而黑熊却那样笨重。()我们在学习上要抓紧,不能放松。()学习上遇到困难要克服,遇到容易的题目也要认真。()小红家距离学校近,小丽家距离学校远。()8、近义词快活平稳好奇美丽爱()中央特别沉着()激动()连忙()温暖()缺点()瞧()()雪白()特别()称赞()冷漠()唠叨()中央()坚强()嬉戏()知道()保护()认真()仔细快乐感谢忽然愿意()突然()连忙()著名()高兴()责备()六、我会选择合适的字、词填空。1、娃洼蛙挂哇1小明大声喊“多么可爱的小葫芦()”2荷叶上蹲着一只小青()。3妈妈送我的礼物是一个漂亮的洋()()。4苍耳靠()住动物的皮毛走遍田野、山()。2、清青请晴睛1今天是个大()天。2()草上落着几只蝴蝶。3姐姐,()问去少年宫怎么走4我们要保护好自己的眼()。5木桥下的河水真()呀3、做作坐座1小丽()在()位上写()文。2妈妈在工(),我在()()业。4、飘浮飘扬飘荡漂流1一面红旗在空中()。2在宇宙飞船里洗澡可不容易从喷头喷出的水总是()在空中。3山顶上再也看不到()的风筝,小溪里再也看不到()的纸船了。5、拨拔破坡泼1萝卜实在太大了,小白兔请了好几个朋友一起(),才()出来,再()算盘一算,哟,整整斤重2小红走了很多的路,鞋都穿()破了。3王二小在山()上放牛。4看,这些小朋友是多么的活()呀6、进近1()处的小河里有不少鱼。2小猫()房间,打开台灯,开始复习。7、功工公1爸爸在()司里()作很认真。2运动会上,小猴的()劳最大。8、支枝只1两()小黄莺停在树()上,正唱着一()动听的歌。9、呢吗吧呀1你吃饭了()2今天,你怎么有空出来玩()3下雨了,你快回家()4妈妈正忙着做家务事()5你的听写本()6你的听写是全对()7我们一起做游戏()10、觉教叫1小熊在()里认真的做作业,连小兔()他都没听到。晚上八点,小熊上床睡()了。11、再在1这儿真好玩,我下次还要()来。2小猫()小河里捉到一条大鱼。3这道习题,请你()做一次。4请问“那家工厂()哪里”12、青清请1小羊在山上吃着()草。2河水很(),看得见鱼在水中游。3小兔()小猫吃刚钓来的鱼。4回答老师的提问,要把话说()楚。13、成诚城1丁丁的爸爸和妈妈都在()里工作。2冬冬的语文()绩比上学期更好了。3我们要做一个()实的儿童。4中华人民共和国是年()立的。5我要争取()为一名三好学生。14、真正1这件衣服()漂亮。2妈妈()在河里洗菜。3我明天()的要回乡下去了。4上课的时候,要坐端()。15、近进1在老师的教育下,我的()步真不小。2学校离我们家很(),上学很方便。3走()公园,我就看到菊花开了。16、快块1太阳()要落山了。2爸爸给了我一()钱。17、她它他1小妹妹()最喜欢听故事。2小猫很可爱,全家人都喜欢()。3爸爸()一大早就上班去了。18、什么怎么多么1你画的是呀2我家的小花猫可爱呀3你不做作业19、长长常常1大象的鼻B子的。2我去动物园。20、向像象1我长得()爸爸。2小鸟飞()了天空。3我走()门口。4小明好()没来上学4大()的腿()四根柱子。21、坐座小红找到()位()下来。22、它他()在打球。()在捉虫。23、再在放学了,老师站()门口和我们说()见。24、非飞()机飞得()常快。25、做作妈妈在()家务,我在写()业。26、到道我知()公园里()处有花。27、河和禾1一群小鱼在()里游。2我()小文一起上学。3()苗长得绿油油的。28、们门我()上学要经过学校的大()口。29、童同()学们都有快乐的()年。30、和河荷1我家门前有一条小(),夏天一到,水上的()花都开了。2梨()苹果都是水果。31、坐座我()在椅子上做手工。这里有一()山。32、是事1这本书()小红的。2这是谁做的好()。33、请清晴睛1小白兔的眼()是红的。2客人到我家,我()他坐下。3我们在()的夜晚能看到星星。4这条小河可真()呀34、怎么什么多么1你会唱()歌2妈妈不在家,()办呢3这花开的()美丽呀35、恩情心情今天,我的()很好。36、关心帮助我们要()老人们做事。37、漂浮飘浮不知什么东西()在水面上。38、温和温顺老师对人非常()。39、关心、专心、小心小朋友们在教室里地听老师讲课。妈妈对我很。路滑,奶奶您走路要。40、高兴、得意、喜欢我今天考试得了100分,心里真。狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉极了。我看故事书。41、列宁做错了事能主动认错,是个()的孩子(老实诚实)42、北京是()世界的古都。(著名闻名)达芬奇是()的画家。43、清清的溪水()地向前流去。(欢快欢笑)44、春风()地吹,吹绿了小草,吹红了桃花。(轻轻呼呼)西北风()地刮着,大片大片的雪花飘落下来。45、火药是中国人()的。(发现发明)种葫芦的人()葫芦叶子上长了蚜虫。46、用“的、地、得”填空。春天般()温暖激动()跳起来诚实()孩子轻轻()碰碰跳()真高油亮()脖子47、用“吗、呢、吧、啊、哪”填空。我们的校园多么美()你天天做操,跑步()朋友们都到哪去了()你给我们讲个故事()。天无边无际大得很()48、用“着、了、过”填空。林园园皱()眉头说。我去年去()北京。狼像上()钩的鱼一样,被钩子钩住。七、我会照样子用带点的词写一句话。例雨渐渐地停了。例我静静地坐在沙发上听音乐。例蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。例我一边唱歌一边跳舞。例雷声小了,雨声也小了。例天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣例他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。例我终于把作业做完了。例我们的校园多么美丽呀例她是一个可爱的小姑娘。例我高兴地走在回家的路上。例假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。例雨已经停了。十、我会照样子改写句子。例1大熊猫是爱吃竹子的动物。爱吃竹子的动物是大熊猫。他是王宁的哥哥。_9M9G|D1B袁隆平爷爷是杂交水稻专家。T3U/I4GM小小天空是白云的家。_9M9G|D1B_9父亲是喜欢树林和小鸟的人。树底下的那个人是新当选的干部。_9M9G|D1B_9B7BU例2风把衣服吹走了。8FXWP4D衣服被风吹走了。妈妈把房间打扫干净了。我把苹果洗给别人吃。_9M9G|D1B_94BDY9Y0Y/OLH/Z,F8U7_大水冲把黄河两岸的八只大铁牛冲走了。3UER“P妈妈把饭做好了。8M_9M9G|D1B_94BDY9Y0Y/OLH/Z,F8U7_A他把小鱼扔进大海里。/WX4Q1E爸爸把电视机修好了。_9M9G|D1B_94B弟弟把西瓜都吃光了。YDY9Y0Y/OLH/Z,F8U7_大家把院子里的积雪清除了。_9M9G|D1B_9例3那么多星星,你怎么能数得清呢那么多的星星,你是数不清的。6Z1XQ2YF房间里光线这么暗,怎么能看书呢I例3叶子上的虫还用治叶子上的虫子不用治。1、有几个虫子怕什么2、学习上遇到困难怕什么_3难道你没有明白他的意思4你是小学生,你不懂得礼貌_例天空中飞着一只小鸟。(蓝蓝的)天空中飞着一只(美丽的)小鸟。1、小猴子下山来。()小猴子()下山来。2、太阳升起来了。()太阳()升起来了。3、树上有几个苹果。()树上有几个()苹果。4、小枣树上长出了叶子。()小枣树上长出了()叶子。5、风筝在空中飞着。()风筝在空中()飞着。6、小红在读书。小红在(家里)(认真地)读书。7、鱼儿在游来游去。鱼儿在()()游来游去。8、蜜蜂在忙着采蜜。()蜜蜂在()忙着采蜜。9、小明在游泳。小明在()()游泳。10、妈妈买了苹果。妈妈在()买了()苹果。11、树上的那只黄鹂正在唱歌。树上的那只()黄鹂正在()唱歌。12、小船驶过来。小船()驶过来。13、有位科学家叫达尔文。有位()科学家叫达尔文。14、云朵在天空中飘动。()云朵在天空中()飘动。15、河水绕着村子流着。()河水()绕着村子流着。16、校园里传来读书声。()校园里传来()读书声。例妹妹高兴得手舞足蹈。(1)方方摔了一跤,哭得。(2)弟弟饿得。(3)值日生把教室打扫得。(4)运动会上,小刚跑。(5)雨下得。(6),我吃得。(7)夏天的午后,小青蛙热得。八、我会用下列词语组成通顺的句子,并加上标点符号。1小溪里往扔纸屑小兔_2雪地里小狗画梅花在_3真美国庆节呀晚上的_4松鼠风姑娘落叶送给一片_5猜谜语下课了我一起欢欢和_6写字小河上蜻蜓尾巴用在_7蹲在放声荷叶上小青蛙歌唱_8一心一意我们时候要的学习_9游水鸭子清清的小河里在10快乐地小鱼游来游去水里在_11国庆节十月是一日_12燕子南方秋天要到到了去_九、我会把下列句子整理成一段通顺的话。()从前,有个牧羊人放了一大群羊。()到底是怎么回事呢他决心弄个明白。()有一天,他发现少了一只羊,心里很着急。()原来羊群中有一只披着羊皮的狼。()牧羊人知道后,就把狼打死了。()一检查,就发现有一道题没填。()我赶快把那道题填好。()考试时,我可用心了,不到三十分钟就把试卷做完了。()好险啊,要不检查,又要丢掉好几分了。()我刚想把试卷交给老师,忽然想起妈妈的叮嘱,我开始认真检查来。我仔细一看,原来是一条蚯蚓。突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。我和爸爸正在菜园里拔草。我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。()爸爸告诉小华“120是急救电话号码,像这样的服务电话还有很多,如110是匪警电话,119是火警电话,114是查号电话,121是天气预报电话,122是道路交通事故报警电话。”()小华家最近安装了一部电话。()小华问爸爸“真奇怪,怎么一打电话救护车就来了()一天,爷爷病了,爸爸连忙拨打120,救护车很快就到了。()听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大。()一到学校,小明就把这支钢笔交给了老师。()吃过早饭,小方和小明手拉手一块儿去上学。()在学校门口,小明捡到一支钢笔。()老师表扬了他。()在路上,他们一边唱歌,一边往前走。()几天以后,他就学着那篇文章的风格,写出一篇好文章。()有一次,他得到一篇好文章,马上读起来。()列宁小时候很喜欢读书。()他把好词好句抄下来,又把好的段落背起来。()吃过早饭,我和爷爷去钓鱼。()爷爷告诉我,“钓鱼不能急,心要静,有耐心,还要眼明手快。”()我和爷爷来到河边,各自找了一个地方坐下,开始钓鱼。()听了爷爷的话,我有架好鱼竿,耐心等着鱼儿上钩。()我心里着急,不断地把鱼钩拉上来看,一个多小时过去了,连一条小鱼也没钓到。()我终于钓上了一条不小的鱼,心里很高兴。()窗台上有盆月季花,小英想把它搬到花坛边去。()第二天一早,小英和妈妈一起,把家里的一盆月季花送到了教室窗台上。()傍晚,小英做完了值日生去关窗。()回到家里,小英把事情的经过告诉了妈妈。()她一失手,花盆掉在地上打碎。()苹果树开花了。()小芽钻出来。()苹果种子埋在地里。()苹果树结果实了。()种子在地里膨胀发芽。()苹果树越长越高。()妈妈连忙拉住小军的手,说“洗洗手,再吃饭。”()他放下书包就要去端饭碗。()小军听了妈妈的话,先去洗了手,然后再去吃。()妈妈高兴地说“对了,这才是讲卫生地好孩子。”()中午,小军放学回到家,看见桌上已经摆好了饭菜。()进了书店,我看见书架上摆着很多书。()我生日的那天,爸爸妈妈答应给我一本书作纪念。()妈妈交了钱,我拿着书,拉着妈妈的手高兴地回家了。()星期日,妈妈带我去书店买书。()我从书架上选了一本人和动物。()小乌龟马上爬过来,从大乌龟嘴里夺回了那块肉。()有一次,我拿来一小块肉给小乌龟吃。()绿毛龟吃起东西来可有趣了。()津(JIN)津有味地把肉吞了下去。()可大乌龟看见了,马上爬过来,伸长脖子,叼(DIAO)着肉就跑。()我坐上爸爸研制的新型火车。()秋天到了。()看见一群大雁往南飞去。()爸爸研制的新型火车也已经制造出来了。()飞驰在青藏铁路上。十、我会阅读短文,回答问题。(1)、乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(GOU)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(SANG)子,那该有多好啊乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦“要想有一副好嗓子,唱出美妙(MIAO)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(CHI)练习,这样长期不断(DUAN)地练下去,一定会获得成功。乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1、短文一共有()个自然段。2、怎样才能有一别好嗓子呢百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。3、乌鸦练成好嗓子了吗为什么4、这篇短文告诉我们一个什么道理把这句话找出来,抄在横线上。(2)、熊(XIONG)妈妈收菜菜园里的蔬(SHU)菜长大了,熊妈妈带着小熊去收菜。它们走到萝(LUO)卜地里,熊妈妈拔(BA)了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说“别吃叶子,要吃它的根,你记住,萝卜的根最好吃。“它们走到白菜地里,熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说“你记住,白菜的根不好吃,它的叶子才好吃呢“它们走到西红柿地里,小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说“你记住,西红柿的叶子不能吃,要吃它的果实。“小熊对妈妈说“妈妈,今天我学到这么多知识,真高兴“1、短文共有()个自然段。2、用横线把熊妈妈说的话画了下来。3、短文中写了几种蔬菜它们是4、小熊学到了什么知识5、你还知道哪些这方面的知识,请写下来,不会写的字用拼音。(3)、猫头鹰猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁ZHNG着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。1、这段话共有()句。2、用“”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。3、因为猫头鹰(),(),所以人们叫它“猫头鹰”。(4)、可爱的小花猫我家有一只小花猫。花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天小花猫总是爱睡觉嘴里还不停地打呼噜LU一到晚上,它就这儿走走那儿看看好像在侦ZHN察老鼠的活动我非常喜欢这只可爱的小花猫。1、这篇短文一共有()个自然段。2、给第四自然段加上标点符号。3、小花猫的尾巴是(),眼睛是(),胡子()。4、写小花猫颜色的词语有。5、用“()”划出小花猫白天爱做的事,用“”划出它晚上做的事。(5)早晨,小蚂蚁来到树林里找吃的,树林里变了样,满地是落叶。一阵风吹来,他感到有点儿冷。周围静极了,朋友们都到哪儿去了呢小蚂蚁出来干什么这段话讲的是什么时候在下面正确的答案后打“”。春天快要到了夏天快要到了秋天快要到了冬天快要到了你是从哪儿看出来的用“”画出有关内容。小蚂蚁感到奇怪的是什么用“”画出来。(6)西湖的景色,一年四季都很美丽。春天,垂柳在湖边梳理她的头发,粉红色的桃花开满枝头。夏天,浮萍碧绿,荷花映日。秋天,规划票乡,菊花争艳。冬天,腊梅迎着风雪开放。短文共有()句话,用“”标出来。下面的植物是什么季节的请在括号里写下来。菊花()浮萍()桃花()腊梅()垂柳()荷花()桂花()哪一句话讲了短文的主要内容,用“”画出来。作者举了、七个景物说明西湖景色美。作者按的顺序来写西湖的景色。(7)驴(L)子的苦恼大家都笑驴子笨。驴子很苦恼,他怎么也不明白“为什么大家都说我笨呢”一天,他听说小XN猩猩很聪明,便去登门请教。小猩猩知道情况后,眼睛眨了几下,问“你白天做什么呀”“蒙着两只眼睛,一个劲儿地拉着磨转呀”“早晨和晚上做什么呢”“除了大口大口吃草料,就是呼噜L呼噜睡大觉。”“那么。”小猩猩盯着驴子认真地问,“你什么时间思考呢”驴子低头不语。“好了,你提出的问题有答案了。”小猩猩肯定地说。1、写出和下面的词语意思相反的词。苦恼()白天()早晨()2、驴子为什么事情苦恼3、你知道驴子为什么这么笨吗(8)、月季花我们院里的王奶奶种了一棵月季,月季花红艳艳的,可漂亮了一天,我摘了一朵月季花。王奶奶以为是她的孙女梅梅摘ZHI的,非常生气把梅梅打了一顿DN。我听见梅梅的哭声,心里很难过,连忙过去对王奶奶说“花是我摘的,王奶奶,对不起”王奶奶笑着说“认了错就是好孩子,以后别摘了。”后来,我常常帮助王奶奶浇花,来弥补MB自己的过失SH。月季花开得更鲜艳了。1、短文有个自然段,在文中用1、2、序号标出。2、月季花为什么开得更鲜艳了3、你觉得文中的“我”是个的孩子。(9)、气象树在我国南方有一种名叫小叶红豆的树,晴天时,它的叶子呈CHN绿色。如果将要出现阴雨天气,这树冠UN下面的的叶子先变为红色,然后逐渐ZHJIN向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红,再逐渐恢HU复绿色,这就预Y示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为“变化树”、“气象树”你见过这样的树吗多有趣呀1、这篇短文有句话,请你用1、2、3在段中标出来。2、请你用“”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。3、小叶红豆树又叫、。(10)、桌椅的对话一天早晨,小明背着书包高高兴兴的走进教室。还没走到位子上,就听见椅子呜呜W地哭了。桌子赶忙问椅子“你怎么哭了”椅子伤心地说“小明坐在我们身上,摇来摇去,把我们的腿都要摇折SH了,骨头也要散SN架了,我好痛。”听椅子这么一说,桌子也说“我比你更可怜LIN,小明在我的脸了乱写乱画,还用小刀划来划去,弄得我全身都是伤,他太不爱护我们了。”小明听后脸红了,他向桌椅深深地鞠J了一躬N,说“”1、照样子写词语(最少4个)高高兴兴摇来摇去2、椅子向桌子说了什么,请你用“”画下来。3、你喜欢小明吗为什么4、小明听完桌椅的对话后,他会对桌子、椅子说些什么请写在短文的横线上。(11)哥哥为我画了一棵石榴树。你看,叶子碧绿碧绿的,花火红火红的,像个小喇叭,真好看它还给了两个小石榴呢,已经变红了,像两只小灯笼。这幅画像真的一样,我可喜欢啦阅读短文,回答问题1、这段有()句话,第()句写石榴花,第()句写石榴。2、用“”画出文中表示颜色的词语。3、抄写你喜欢的句子。(12)早晨,白茫茫的一片大雾。远处的塔、小山都望不见了。近处的田野、树林像隔着一层纱,模模糊糊看不清。(1)这段话共有()句话。(2)这段话写了雾中的几种景物按文中的顺序写下来。(3)作者观察雾中景象的时间是()(4)这段话中“一层纱”指的是什么(13)、有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(QUNJUN)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(BIBI)着瓜溜走了。1、选择()里正确的读音或字词。用“”表示。2、文章的中心句是哪句用“”划出来。3、根据短文填空。刺猬的头(),眼睛和耳朵(),牙齿(),门牙()。它们四肢(),跑起来很快。爪子()、()。浑身长满了()。4、下列句子中哪个是打比方的,在()里打“”。(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。()5、仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用(14)月亮上有山没有水,有阳光没有空气,白天很热,夜里很冷。月亮上没有虫鱼鸟兽,也没有花草树木。那里一片荒凉。可是月亮的肚子里藏着什么呢等你长大了,揭开它的秘密吧1、月亮上有、,没有、,没有、,所以是一片。2、“月亮的肚子”指。(14)在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。1、这篇短文有小节。第三小节有句话。2、这段话主要讲西沙群岛上有海鸟。其中最多的是,最大的是。3、“成百上千”的意思是。4、用“划出文中具体写信天翁很大的句子。(15)爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得圆圆园园的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长CHNGZHNG耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。啊,她在海里把那哪朵白云吹成了一朵漂PIOPIO亮的白浪花。1选择括号中正确的词或读音,用”“表示。2短文共有个自然段,第二自然段有句话。3太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了()、()、()和()。4”漂亮“的近义词是(),反义词是()。5找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。(16)秋天,公园里可美了,各种各样的菊花都开了。有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。L、请你给短文加个题目。2、秋天到了,公园里的()和()都开了。3菊花的颜色有()、()、()、()。4、桂花是什么样子5、这段话共有()句,主要是围绕第()句来写的,这段话的中心句是第()句。以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢顶岗实习总结专题13篇第一篇顶岗实习总结为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,按照学校的计划要求,本人进行了为期个月的顶岗实习。这个月里的时间里,经过我个人的实践和努力学习,在同事们的指导和帮助下,对村的概况和村委会有了一定的了解,对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识,同时,在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践,使我对村委会实务有所了解,也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。一、实习工作情况村是一个(此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍)我到村村委会后,先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况,村委会的规模、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解村的文化历史,认识了一些同事,村委会给我安排了一个特定的指导人;然后在村委会学习了解其他人员工作情况,实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我在村委会主要是负责管理日常信件的工作,这个工作看似轻松,却是责任重大,来不得办点马虎。一封信件没有及时收发,很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。很感谢村委会对我这个实习生的信任,委派了如此重要的工作给我。在实习过程中,在信件收发管理上,我一直亲力亲为,片刻都不敢马虎。为了做好信件的管理工作,我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料,整理出了一套信函管理的具体方法。每次邮递员送来的信件,我都要亲自检查有无开封、损坏的函件,如果发现有损坏的函件,我马上联络接收人亲自来查收。需要到邮局领取的函件,我都亲自到邮局领取,并把信函分别发放到每个收件人的手里。对于收到的所有信函,我都分门别类的登记,标注好收发人的单位、姓名还有来函日期等等。我对工作的认真负责,受到了村委会领导和同事们的一致好评,在他们的鼓励下,我的工作干劲更足了。在工作之余,我还经常去村民家里,帮助他们做一些我力所能及的事情,也让我收获了很多知识,学会了许多技能。我学会了一些常见农作物的生长特征,也学会了怎么给农作物施肥,洒药。这些,都将是我今后人生道路上的宝贵财富。短短个月的实习生活很快就过去了,这次实习是我从学校踏入社会的第一步。在这里,我感受到了村民们的纯朴,也体会到了农村生活的不易,更加深刻的认识到了作为当代大学生身上肩负的使命。在这次实习生活中,村委会的叔叔、阿姨们对我十分的照顾,在工作中,在生活上都给予了我很多的帮助,也对我寄予了很高的期望。通过这次实习,锻炼了我的做事能力,养成了对人对事的责任心,也坚定了我加强学习,提升自我价值的信心。二、发现的问题和建议在此次在村村委会顶岗实习的工作中,确实让我学到了不少书本以外的知识,同时我也发现了不少问题。第一,该村村委会的工作人员文化水平相对偏低,在村务工作的处理上,方式方法比较粗放。第二,村委会工作人员思想比较守旧,缺乏对新事物、新观念的学习和认识。第三,村委会的现代化办公水平还比较低,虽然配备了电脑等现代化办公工具,但是实际的利用程度很低。第四,村委会人员由于不是国家编制,工作人员的工作热情和工作态度不是很积极。三、实习的心得体会刚开始去村村委会实习的时候,我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单,其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触,实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇会计顶岗实习工作总结从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。一、实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。二、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。1工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。2实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。3实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第三篇工厂车间顶岗实习总结我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来希,希在那里能大展拳脚,实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚,不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。是的,顶岗实习的生活是艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时,很多人后悔为什么当初选择了到海信科龙顶岗实习,但是我想说,这是我所预

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