




已阅读5页,还剩16页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学生成绩管理系统课程设计报告专业:软件学院班级:计HR-06-7班姓名:李政源指导教师:李建中学号:0620010710课程设计报告一、课程设计题目基本要求题目:矩阵乘法。综合训练:学生成绩管理系统二、设计要求矩阵乘法:编写一个函数实现矩阵A(2行3列)与矩阵B相乘(3行2列),乘积放在C数组中。在主函数中输入相乘的两数组,并输出结果。学生成绩管理:(结构体数组、函数、指针、算法、流程结构及文件等的综合应用)程序说明:有N个学生,每个学生的数据包含学号(不重复)、姓名、三门课的成绩及平均成绩,试设计一学生成绩管理系统,使之能提供以下功能:(1)主菜单(2)各菜单项功能成绩录入:输入学生的学号、姓名及三门课的成绩;成绩查询:(至少一种查询方式)。按学号查询学生记录。查询不及格学生的记录。成绩统计:计算学生的平均分;根据学生的平均分高低,对学生的数据进行排序后输出;对学生单科成绩排序,输出学生姓名与该科成绩;退出系统:退出整个系统(即主菜单)。(3)结构体数组:defineN30structstudentintnum;/*定义学号*/charname20;/*定义姓名*/floatscore3;/*定义存贮三门课成绩的数组*/floataverage;/*定义平均成绩*/;structstudentstuN;/*定义结构体数组,存贮多个学生的记录*/三、数据结构设计描述系统功能描述1能够输入学生的学号、姓名、三科成绩并且计算出平均成绩。2能够以表格的形式输出学生记录3能够按照学生三科的平均成绩进行排序4能够按照学生的单科成绩进行排序学生成绩管理系统1、成绩录入2、成绩查询3、成绩统计4、退出5能够按照学号查询学生记录6往表中插入学生记录7从表中删除学生记录8存储记录到文件中9从文件中读取记录10退出数据字典1数据流条目数据流名称:全部记录别名:无简述:最新更新后所有关于学生成绩的记录来源:数据库去向:加工“记录筛选”数据流量:不限组成:学号+姓名+SC1+SC2+SC3+平均成绩数据存储条数据存储名称:学生成绩记录别名:无简述:存放学生所有可供查询的信息组成:学号+姓名+SC1+SC2+SC3+平均成绩组织方式:索引文件,以学学号为关键字查询要求:要求能立即查询2数据项条目数据项名称:学号别名:无简述:所有学校学生的学号类型:字符串3加工条目加工名:更改的记录激发条件:学生成绩记录被改动优先级:普通输入:新记录输出:更新数据、数据未改动加工逻辑:根据现有学生成绩记录if新记录旧记录then更新数据else数据未改动endif设计测试流程1、进入界面2、输入选项0,回车;按提示输入数据3、回到主菜单;输入选项8,回车;输入文件名:data,回车;出现成功提示,则读入文件操作成功。4、回到主菜单,输入1,回车每10个暂停显示数据5、回到主菜单,输入2,回车出现排序成功信息。6、回到主菜单,输入3,回车出现排序成功信息。7、回到主菜单,输入5,回车按提示插入一组数据8、回到主菜单,输入6,回车按提示输入姓名,删除数据出现删除成功的信息9、回到主菜单,输入4,回车输入学号进行查询10、回到主菜单,输入1,回车出现统计信息11、回到主菜单,输入7,回车输入result,回车出现成功写入文件的信息12、回到主菜单,输入9,回车退出系统四、各变量的定义和作用#defineN3定义常数typedefstructz1定义数据结构charno11;charname15;intscoreN;floatsum;floataverage;intorder;structz1*next;STUDENT;char*menu定义菜单字符串数组Enterlist输入记录Printlist显示单链表中所有记录Sorttomakenewfile按照总成绩排序sorttoSinglecourseresult按
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小班端午教学活动方案
- 师生慰问活动方案
- 小猫过生日半日活动方案
- 工会活动气排球活动方案
- 工地禁烟活动方案
- 小班茶活动方案
- 工程项目质量日活动方案
- 崇明区员工聚会活动方案
- 常发公司年会活动方案
- 师傅锻炼活动方案
- DB23T 1318-2020 黑龙江省建设施工现场安全生产标准化实施标准
- 某冶金机械厂供配电系统设计
- 《在中亚细亚草原上》赏析 课件
- 医院管理肾内科腹膜透析护理常规
- 城市轨道交通供电技术442页完整版教学课件汇总全书电子教案
- Q/GDW248-2008输变电工程建设标准强制性条文实施管理规程第3部分:变电站建筑工程施工教程文件
- 小学生综合素质评价方案与评价表
- 隧道施工安全技术教育培训记录(共19页)
- 多维度-多归因因果量表(MMCS)
- 《原子物理学》(褚圣麟)第四章碱金属原子和电子自旋
- 保险公司培训:新人迎新会、新人感恩会操作指南
评论
0/150
提交评论