新目标七年级英语(上册)期末复习单元重点归纳及自测题.doc

新目标七年级英语上册期末复习单元重点归纳及自测UNIT11WHATSYOURNAME你叫什么名字JENNYJENNYHER/HISNAME她/他叫什么名字HER/HISNAMES例如MYNAMEISJOHN提问NAMEHERBROTHERSNAMEISTIM提问HERBROTHERSNAME总结对提问用。1WHATSYOURFIRSTNAME你的名字是什么MYFIRSTNAMEISWHATSYOURLAST/FAMILYNAME你姓什么LASTNAMEFAMILYNAMEMYLAST/FAMILYNAMEIS总结中文姓名是（用英语填）在前，（用英语填）在后；而英文名刚好相反，是（用英语填）在前，（用英语填）在后。例如MYNAMEISJOHNSMITHISMYFAMILYNAME,ISMYFIRSTNAMEHERNAMESLIHONGHERLASTNAMEIS2IMMARYMYNAMEISMARY我叫玛丽。SHEISMARYHERNAMEISMARY她叫玛丽。3NICETOMEETYOU见到你真高兴。,TOO见到你也很高兴。注意问答4YOURTELEPHONENUMBER你的电话号码是什么ITS5753010WHATSHER/HISPHONENUMBERITS5762353总结对提问用。例如AMYSPHONENUMBERIS5763212提问AMYSPHONENUMBER本单元反思UNIT21EXCUSEMEISTHIS/THATYOURPENCIL这个/那个是你的铅笔吗YES,ITIS/NO,ITISNT是的，它是。/不，不是。回答时常用IT替代上文中的THIS和THAT区分EXCUSEME用在。而SORRY用在。例如，ILOSTYOURPENNEVERMIND用EXCUSEME或SORRY填空2THIS/THATISMYRULER这个/那个是我的尺子。改错THATISAHERBOOKTHOSEARESHEPENCIL总结形容词性的物主代词用法是，人称代词主格用法是。人称代词宾格用法是。3PLEASECALLMARYAT4953539请给MARY打电话4953539总结CALLSBAT电话号码（AT译为“按照”，此短语意思是“按照某个电话号码给某人打电话）电话码前常用介词。PLEASECALLMARY请给MARY打电话。PLEASECALLMARY49535394LOSTANDFOUND失物招领THELOSTANDFOUNDCASE在失物招领箱里5一串/副TAKEAPHOTOTAKEPHOTOS本单元反思UNIT31THIS/THATISMYSISTER这位/那位是我的姐姐。此句的复数形式是/MY总结（THIS/THAT的复数分别是/），要把单数句变成复数句，能变成；同样道理复数句变成单数句，能变成。THESEAREWATCHES单数句是。2ITISAWATCH复数形式是（注意冠词A）SHEISAGIRL复数句是。总结HE/SHE/IT复数都是，和THIS/THAT的复数不同3ISHE/GUOPENGYOURBROTHER他/郭鹏是你的哥哥吗YES,HEIS/NO,HEISNT是的，他是。/不，他不是。总结注意这里的问句主语是，所以回答也用。而ISTHISABOY肯定回答是；否定回答是。又如ISTHATANERASER肯定回答是；否定回答是。而他们的主语是，所以回答用。4THEPHOTOOFYOURFAMILY感谢你寄来你的家庭照（全家福）。THEPHOTOOFYOURFAMILY句中THEPHOTOOFYOURFAMILYYOURFAMILYPHOTO总结因而感谢5HEREISMYFAMILYPHOTO这儿是我的家庭照。HEREARESOMEBOOKS这儿有一些书。THEREISAPICTUREANDTHREEPENCILSONTHEDESK桌子上有一幅画和三支铅笔。THEREAREMANYPHOTOSINTHEDRAWER抽屉里有许多照片。总结（HERE/THERE后的BE动词单复数形式要以紧随其后的来定）也即HERE/THEREIS形式HERE/THEREARE形式例如THEREADESKANDTWOCHAIRSINTHEROOMTHERETWOCHAIRSANDADESK用BE的正确行使填空本单元反思UNIT41WHEREMYBACKPACK我的背包在哪儿INTHEDRAWER/UNDERTHEBED/ONTHEBOOKCASEWHERETHEBOOKS那些书在哪儿INTHEDRAWER/UNDERTHEBED/ONTHEBOOKCASE总结WHEREIS/ARE是由决定IS或ARE的。同时对提问用。例如THEBOOKSAREONTHEDESK提问THEBOOKS2ITS/THEYREINTHEDRAWER/UNDERTHEBED/ONTHEBOOKCASE它/它们在抽屉里/床底下/书柜上。注意主语和BE动词照应3ISIT/ISTHEBOOKONTHEBED/INTHEBACKPACK/UNDERTHEDESK它/这本书/它们在床上/背包里/桌子下吗YES,IS/NO,ISNTARETHEYONTHEBED/INTHEBACKPACK/UNDERTHEDESKYES,ARE/NO,ARENT4CANYOUBRINGSOMETHINGSTOSCHOOL你能带些东西去学校吗总结SOME一般用在，ANY用在中。但如果表示期待对方肯定的回答或表请求、建议等的一般疑问句中可用。如上句。ANY也可以用在，但意思却是。例如HEHASSOMEBASKETBALLS（变成否定句）。（变成一般你问句）5TAKETO把带到PLEASETAKEYOURSISTERTOSCHOOL请把你的妹妹带到学校。总结BRING表从另一处带到这儿。运动方向是由到。TAKE表从这儿带到另一处。运动方向正好相反，是由到。例如TOM,CANYOUTHISBOOKTOYOURSISTERSUREILLITTOHERPEASEYOURHOMEWORKTOSCHOOLTOMORROW,EVERYONE（用BRING,TAKE填空）6NEEDSTH需要什么NEEDTODOSTH需要做什么例如HISMOTHERNEEDSEATALITTLEDINNER本单元反思UNIT51YOUHAVEASOCCERBALL你有一个足球吗YES,I/NO,ISHEHAVEATENNISRACKET她有一个网球拍吗YES,SHE/NO,SHE（谓语是实义动词的时候，一般疑问句形式是DO/DOES提前到前，主语后面的动词用）IDONTHAVEASOCCERBALL我没有一个足球。SHEDOESNTHAVEAVOLLEYBALL她没有排球。（谓语是实义动词的时候，否定形式DO/DOESNOT动词原形）总结当主语是第一人称单复数/第二人称单复数/第三人称复数时，在谓语动词加，谓语动词用就变成否定句；在句首加，谓语是就变成一般你问句。当主语是第三人称单数时，在谓语动词加，同时谓语动词用就变成否定句；在句首加，谓语动词用就变成一般你问句。例如HISFATHERHASABASEBALL否定句是HISFATHERABASEBALL一般疑问句是HISFATHERABASEBALL又SHEDOESHERHOMEWORK否定句和一般疑问句是。2LETME/HIM/USPLAYSOCCER让我/他/我们踢足球吧。总结LET后面要用。例如LETSTVWATCHLETHERSINGASONG3THATSOUNDSGOOD/GREAT/INTERESTING/BORING那听起来不错/好极了/有趣/无聊。（THAT指代上文之事，注意THATSOUNDS的主谓一致原则）4I/WE/THEY/YOU/THEKIDSHAVE8BASEBALLS我/我们/他们/孩子们有8个棒球。SHE/HE/MYBROTHER/THEBOYHAS8BASEBALLS她/他/我哥哥/那个男孩有8个棒球。注意以上各句主语和谓语要主语是单三，谓语也用单三；主语不是单三，谓语也不用单三。5本单元短语TENNISRACKET网球拍PINGPONGBAT乒乓球拍PINGPONG/SOCCER/TENNISBALL乒乓球/足球/网球（指物品）PLAYCOMPUTERGAMES打电脑游戏在电视上（通过电视）每天每天的SPORTSCOLLECTION6PLAYTENNIS/BASKETBALL/BASEBALL/PINGPONG/VOLLEYBALL/SOCCER/FOOTBALL“打，踢”指运动总结PLAY这个“球”名前。例如LETSPLAYTENNIS7做运动本单元反思UNIT61YOULIKEBANANAS/HAMBURGERS/SALAD你喜欢香蕉/汉堡包/沙拉吗YES,I/NO,I是的，我喜欢。/不，我不喜欢。SHE/HELIKEPEARS/VEGETABLESYES,SHE/HE/NO,SHE/HE注意名词的复数表示“一类物”。改错DOSHELIKEBROCCOLIDOESTOMLIKESCARROTSDOESTHEYLIKEFRUITDOYOURSISTERSLIKESTRAWBERRY2LIKESTHLIKESTH喜欢做某事如SHELIKESHELPING/TOHELPSTUDENTS她喜欢帮学生。SHELIKESPLAYBASKETBALLDOESYOURBROTHERLIKEEATAPPLES3短语BREAKFAST/LUNCH/DINNER/DESSERT对早餐/午餐/晚餐/甜食来说某餐吃什么。注意“三餐”词是名词例如SHEOFTENEATSANEGGBREAKFAST（用介词填空）4LOTSOF名词复数不可数名词ALOTOFLOTSOF后既可接，又可接。EGWEHAVEALOTOFVEGETABLESWEHAVEVEGETABLESWEHAVEVEGETABLES5HEALTHYFOOD健康食品HEALTHY的名词是。THEYOFTENEATMANYFRUITS,ANDTHEFRUITISGOODFOROUR,SOTHEYAREVERY6RUN动词，名词有和。表示运动的“人”，表示运动这类的“事情”。例如YAOMINGISAHEISASTARNOWHEIS本单元反思UNIT71HOWMUCHTHESEPANTSWHATSTHEPRICEOFTHESEPANTSTWENTYDOLLARS这条裤子20美元。HOWMUCHTHISSWEATERWHATSTHEPRICEOFTHISSWEATER60YUAN它60元。总结询问物品的价格用。但是HOWMUCHIS/ARE中的BE动词由决定。THESHORTSARE30DOLLARS提问THESHORTS2HOWMUCH不可数名词，HOWMANY可数名词复数。如HOWMUCHFOOD,HOWMANYSTUDENTS总结HOWMUCH不可数名词是对的。HOWMANY名词复数是对的。例如HEHASTENPENCILS提问HEHISCOUSINHASSOMESWEATERS提问ANNAHASMUCHBROCCOLI提问3CANIHELPYOU我能帮你吗我能为你做什么YES,PLEASE是的，请吧。/NO,THANKS不了，谢谢。4IWANTASWEATER我想要件毛衣。5WHATCOLORDOYOUWANT你想要什么颜色6HEREYOUAREHEREITIS给你（这件毛衣/钱等）。7HOWMUCHISIT/HOWMUCHARETHEY多少钱8ILLTAKEITILLGETITILLHAVEIT我买下它了。9THANKYOU/THANKSALOT多谢。YOUREWELCOMETHATSALLRIGHTOKNOTATALLITSMYPLEASURE别客气。总结当别人表扬了你是你常用表示感谢。HAPPYBIRTHDAYTOYOU/HAVEFUN/YOURSWEATERISBEAUTIFULHAPPYNEWYEAR10COMEANDBUYCOMETOBUYGOANDSEEGOTOSEE11ANYBODYCANAFFORDOURPRICES任何人都能承担得起我们的价钱。例如我们买不起房子。WECANTTHEHOUSE12短语以合理的价格HAVEALOOKAT”“看一看GIRS/BOYS/SPORTS对姑娘/男孩/运动来说SELLTO把卖给BUYFROM从买在出售给某人买什么运动包14HELP可以是名词，也可是词。帮助某人做某事,YOUOFTENHELPMEHOMEWORKYOUOFTENHELPMEHOMEWORK15一双/副/条16区分TOO用于，ALSO用于，EITHER用于。例如YOUARE13YOUARE13,YOUARENT13,（用上述三词填空）本单元反思UNIT81WHENISYOUR/HER/HISBIRTHDAY你的/她的/他的生日是什么时候MY/HER/HISBIRTHDAYISMAY14TH（此处无ON）ITSMAY14TH总结对提问用。例如THEGAMEISMAY1提问THEGAME2HOWOLDAREYOUWHATSYOURAGEIM8IM8YEARSOLD总结对提问用。MYFATHERIS31YEARSOLD提问_FATHER3MONDAYISTHESECONDDAYOFTHEWEEK周一是一星期中的第二天。（序数词前常有）ITSMYEIGHTHBIRTHDAY序数词EIGHTH前已有,不再加THE4短语BIRTHDAYPARTY生日聚会ENGLISHSPEECHCONTEST英语演讲比赛MUSICFESTIVAL音乐节SCHOOLDAY校庆日SCHOOLTRIP学校组织的旅行VOLLEYBALLGAME排球比赛5在某一天用介词在某一天的上午/下午/晚上用介词，在某月份用介词。在早晨/下午/晚上例如MYBIRTHDAYISJUNE7THTHESCHOOLTRIPISDECEMBER用恰当的介词填空6默写出12个月份词。7默写出序数词第一，第二，第三，第八，第九，第五，第十二，第二十，第二十一8日期表达法是，。其中“日子”的写法是读法是。例如2月22写成读成例如TODAYISMYBIRTHDAYIMYEARSOLDNOW用12的正确行使填空MAYISTHEMONTHOFTHEYEAR用5的正确行使填空。9今天星期几今天几号10GAME有比赛规则与SPORT户外活动的区别。本单元反思UNIT91DOYOUWANTTOGOTOAMOVIEYES,IDO/NO,IDONTDOESSHEWANTTOGOTOAMOVIEYES,SHEDOES/NO,SHEDOESNT2DOYOULIKE你喜欢什么种类的电影总结对提问用。例如TOMLIKESACTIONMOVIESANDTHRILLERS提问TOM你喜欢那种运动一种几种各种各样的3JUNEREALLYLIKESACTIONMOVIES琼真的喜欢动作片。（REALLY可修饰动词，但VERY不能。）4MIKEISENGLISH迈克是英国人。（注意ENGLISH前无冠词AN）5IOFTENGOTOMOVIESWITHMYFRIENDS我常和朋友一起看电影。WITH，“用；和一起”6短语学习有关的知识，了解在末ACTIONMOVIES动作片去看电影WANTSTH想要做某事7语法并列连词AND和OR都译为“和”，OR常用。AND常用于。BUT表示。HELIKESPEARTHELIKESPEHELIKESARTHEDOESNTLIKEPEARTHEDOESNTLIKEPEHEDOESNTLIKEARTOR只用于连接否定句中的短语。若连接两个否定句时仍用AND,如后一句。8成功（名词），成功的（形容词），成功（动词）例如HEISABOYHISISEXCITING本单元反思UNIT101CANYOUPLAYTHEGUITARCANYOUDANCE/SWIM你会弹吉它/跳舞/游泳吗YES,I/NO,I是的，我会。/不，我不会。总结CAN的同法是。KATECANSWIM变成否定句和一般疑问句2IWANTTHEART/MUSICCLUB我想参加美术/音乐俱乐部。3DOYOUWANTTOJOIN你想参加什么俱乐部4CANYOUPLAYWELL你弹钢琴弹得好吗5AREYOUGOODWITHKIDS你善于和孩子相处吗与相处好对有益擅长对态度好TEACHERSAREGOODUSFRUITISGOODUSSHEISGOODSPORTS6MAYIKNOWYOURNAME我可以知道你的名字吗7WHATCANYOUDO你会做什么例如SHECANPLAYTENNIS提问8短语PLAYTHEPIANO/THEDRUMS/THETRUMPET弹钢琴/打鼓/吹喇叭（乐器前有THE）总结PLAYTHE乐器前必须加PLAY“球“前不能加例如HECANTPLAYPIANOHEHASBASKETBALLLETSPLAYBASKETBALLORLETSPLAYCHESS填冠词或不填9ALITTLE和LITTLE“一点，一些”都可以修饰，但是有表示肯定，无表示否定。AFEW和FEW都可以修饰，但是有表示肯定，无表示否定。IHAVEAPPLES,LETSBUYSOMESHEHASICECREAM,WECANEATITNOW用上述词填空11讲什么语言用，如讲英语/中文12给某人看什么。13展览14JOIN的用法本单元反思UNIT111DOYOUUSUALLYGOTOSCHOOL/GETUP你通常何时上学/起床IUSUALLYRUN/SHEUSUALLYGETSUPATAROUND700我/她通常大约700跑步/起床。DOESSHEUSUALLYGOTOSCHOOL/GETUP总结对钟点提问用，而WHEN对提问。HEGETSUPAT630提问THEARTFESTIVALISSEPTEMBER10TH提问2WHENDOPEOPLEUSUALLY人们通常什么时候吃晚饭3短语THEMORNING/AFTERNOON/EVENING在早上/下午/晚上（若有其它修饰词，常用介词ONONSUNDAYMORNINGONTHEEVENINGOFMAY1ST）HERFATHERWASBORNJULY7THANDHERMOTHERWASBORNAUGUST4回家到家上床睡觉洗澡起床致以良好的祝愿LISTENTOMUSIC/ME听音乐/听我说整天整夜做作业BRUSHTEETH刷牙一整下午TAKETHENO305BUSTOSCHOOL乘305路车去学校给某人写信5时刻表达第一种读法例如121ONETWENTYONE第二种读法具体方式是分钟未过半点，用PAST1例如720,可以读作SEVENTWENTY,或TWENTYPASTSEVEN1208,可以读作TWELVEOHEIGHT,或EIGHTPASTTWELVE分钟刚好半点用PAST2930,可读作NINETHIRTY,或HALFPASTNINE分钟超过半点用3846,可读作EIGHTFORTYSIX,或FOURTEENTONINE5WHAT引导的感叹句的结构WHATA/AN形容词名词主谓1WHATACLEVERBOYHEIS他是多么聪明的孩子啊WHATANINTERESTINGBOOKYOUHAVE你的书多么有趣啊WHAT形容词名词复数2WHATCLEVERBOYSYOUARE你们是多么聪明的孩子啊WHAT形容词不可数名词3WHATDIFFICULTWORKITIS那是多么困难的工作啊HOW主语谓语6宾语从句的语序（用陈述句的语序，见下文画线部分）IDONTKNOWWHENYOURBIRTHDAYIS（不是WHENISYOURBIRTHDAY）CANYOUTELLMEWHEREYOUCOMEFROM不是WHEREDOYOUCOMEFROM本单元反思UNIT121WHATSYOURFAVORITESUBJECT你最喜爱的学科是什么注意形容词性物主代词FAVORITE名词，“最喜爱的”改错HEFAVORITEBOOKISTHISONE2MYFAVORITESUBJECTISSCIENCE我最喜爱的学科是科学。3WHYDOYOU/DOESSHELIKESCIENCE你/她为什么喜欢科