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甲壳虫多功能绿色保温饭盒设计摘要随着人们环保意识和生活水平的不断提高,对饭盒的选择要求也越来越高。通过市场调研,我们了解到消费者对现有饭盒的满意度并不是很高,消费者在注重产品功能的同时,对产品的外形、材质及价格也非常注重。因此,设计一款功能全面,外形时尚,节能环保,携带方便的饭盒,是非常有市场前景的。本文以多功能保温饭盒为研究对象,首先,对饭盒使用情况进行市场调研,通过数据分析,了解消费者的使用需求,明确设计方向与设计思路。其次,对甲壳虫多功能绿色保温饭盒的整体结构及工作原理进行简要介绍,以其中饭盒主体和右翅膀为例,详细介绍饭盒的设计过程及装配过程。最后,对设计的饭盒各部件进行干涉检查,确保设计的饭盒能满足加工要求。【关键词】甲壳虫;多功能;绿色;饭盒;设计;目录引言1一、市场调研2(一)基本思路与方法2(二)调研内容与分析3(三)调研结论6二、现有产品介绍7三、甲壳虫多功能绿色保温饭盒的设计思路7(一)产品设计思路剖析7(二)工作原理分析9四、甲壳虫多功能绿色保温饭盒的整体结构10五、甲壳虫多功能绿色保温饭盒的设计过程11(一)饭盒主体的设计过程11(二右翅膀的设计过程19六、甲壳虫多功能绿色保温饭盒的装配过程25(一)创建保温饭盒装配文件26(二)装配饭盒主体28(三)装配饭盒转轴28(四)装配饭盒翅膀30(五)装配其他组件32七、干涉检查33总结38参考文献39谢辞40附录141附录244引言食品安全是全社会关注的焦点问题,随着地沟油、添加剂、剧毒农药等系列问题被陆续曝光,使得越来越多的人对外面饭店的食物心生畏惧。而面对物价上涨迅速,单位餐厅分量不足,排队等候时间长等问题,促使越来越多的白领和学生选择自带饭菜。饭盒作为带饭的必备工具,越来越受到人们的关注。随着人们环保意识和生活水平的不断提高,对饭盒的选择要求也越来越高。目前市场上常见的饭盒有普通饭盒、保温饭盒、电加热饭盒等,材质主要有玻璃、塑料、不锈钢,外形都比较普通。通过市场调研,我们了解到消费者对现有饭盒的满意度并不是很高,消费者在注重产品功能的同时,对产品的外形、材质及价格也非常注重。因此,设计一款满足公司白领及不同年龄层次学生的使用需求,且功能全面,外形时尚,节能环保,携带方便的饭盒,是非常有市场前景的。本课题来源于生活实际,是在市场调研的基础上,通过消费者使用饭盒的需求分析,确定设计方向,通过与现有产品的比较,提出以甲壳虫为设计原型的多功能绿色保温饭盒的设计思路。本文以多功能保温饭盒为研究对象,首先,对饭盒使用情况进行市场调研,通过数据分析,了解消费者的使用需求,明确设计方向与设计思路。其次,对甲壳虫多功能绿色保温饭盒的整体结构及工作原理进行简要介绍,以其中饭盒主体和右翅膀为例,详细介绍饭盒的设计过程及装配过程。最后,对设计的饭盒各部件进行干涉检查,确保设计的饭盒能满足加工要求。一、市场调研饭盒作为带饭的必备工具,越来越受到人们的关注。随着人们环保意识及生活质量的不断提高,对饭盒的选择要求也越来越高,针对这些情况,我们做了一份详细的关于饭盒使用情况的市场调研。(一)基本思路与方法1调研目的与任务调研目的通过调研,首先,了解人们对各类饭盒的使用情况,着重了解人们在使用现有产品时存在的不足;其次,了解人们对饭盒的功能、外观等方面的需求,作为将来设计的主要依据;最后,了解人们对环保型多功能饭盒的价格接受程度以及购买的决策因素,为将来的成本核算提供依据。调研任务深入社会各界,调研不同层次人群对饭盒的使用情况,以及对理想中饭盒的功能、外观等方面的需求,制作及发放社会调查问卷,汇总调查结果。在此基础上设计出符合社会需求的环保多功能饭盒。2调研范围与对象调研范围本次调研以苏州地区为主,选择园区代表性外资企业、吴中区代表性私营企业、市区和新区代表性学校开展调研。调研对象以上班族、学生等快节奏生活群体为主要调研对象,上班族以外企白领、私企工作人员为主,学生以初中生、高中生为主。3调研方法与工具调研方法主要采用问卷法,访谈法,同时结合文献法。调研工具根据调研目的,拟定调研提纲,设计了保温饭盒市场调查问卷,采用发放问卷的形式调研。4样本数据回收情况图11调研对象的年龄层次图12调研对象的男女比例在此次调研活动中,得到了社会各界人士的大力支持,共发放调查问卷30份,回收有效问卷30份。主要调研的人群包括学生、外企白领、私企工作人员等。如图11所示,为调研对象的年龄层次及比例关系,其中20岁以下占17,2030岁占76,3040岁占7。图12所示为调研对象的男女比例,其中女性占53,男性占47。(二)调研内容与分析1饭盒的使用现状所调研对象中饭盒的使用情况如图13所示,根据调查显示,其中有73的人均使用过饭盒,有27的人没有使用过饭盒。而饭盒的使用寿命一般在23年,这说明饭盒的市场需求量是很大的。图13饭盒的使用现状2对现有产品的满意度调查通过访谈,了解到消费者对现有饭盒的满意度不是很高,认为现有产品存在诸多不理想因素。如图14所示,被调研对象中对现有产品外观设计不满意的占30,对节能环保性不满意的占13,对保温效果不满意的占40,认为现有产品体积较大的占30,携带不方便的占60。图14现有产品的不理想因素3消费者购买产品时考虑的因素作为消费者,在购买饭盒时往往会综合考虑到饭盒的外形、颜色、价格、功能以及它的材质等因素。如图15所示,在被调研对象中,有37注重饭盒的外形,23注重饭盒的颜色,50注重饭盒的功能,47注重饭盒的价格,33注重饭盒的材质。由此可见,消费者在购买饭盒时最主要的考虑因素依次是功能、价格、外形和材质。图15消费者购买产品时考虑的因素4消费者希望饭盒应具备的功能根据调查显示,消费者所期望的饭盒应具备多种功能。如图16所示,在被调研对象中,有73希望饭盒的保温持续时间长,43希望饭盒空间利用率高,40希望饭盒安全性好,20希望饭盒节能环保,绿色健康。图16消费者希望饭盒应具备的功能5消费者对颜色的偏好由于被调研对象中2030岁的年轻人居多,因此在颜色选择上会偏向浅色和糖果色。在各种色系中,消费者对不同颜色的偏好占比如图17所示。有47的被调研对象喜欢浅色系,37喜欢糖果色系,13喜欢深色系,3喜欢多彩色系。图17消费者对颜色的偏好6消费者未来购买的趋势如图18所示,在被调查对象中,有88的消费者将来会考虑购买性价比较高的多功能保温饭盒,有12的消费者不考虑购买饭盒。如图19所示,在被调查对象中,有63的消费者可接受的价格范围在50200元之间,有27的消费者选择购买价格在50元以下的普通饭盒。因此,多功能节能保温饭盒有很大的市场需求空间,更易占领市场。图18消费者将来购买的趋势图19消费者可接受的价格(三)调研结论1消费者对饭盒的需求1)饭盒能实现充电保温,保温时间长,并随时可加热;2)饭盒外观更时尚、更美观;3)饭盒以绿色环保、节能为主,同时提升盒体的耐用度;4)便于携带,增加饭盒的新功能。2设计方向在解决技术性问题的基础上,注重饭盒的功能和外观设计,考虑消费者的情感需求,推出个性化、绿色化设计。二、现有产品介绍市场上常见的保温饭盒有以下几种1不锈钢保温饭盒普通的不锈钢保温饭盒如图21所示,这类饭盒外形较简单,材质一般为不锈钢,具有保温功能,但保温持续时间不长,不可以加热,且比较笨重,不便于带汤水,就餐时饭盒所占空间较大。2电加热饭盒电加热饭盒如图22所示,这类饭盒外形相对也较简单,外部材质一般为塑料,内胆是不锈钢,可以实现加热的功能,但保温持续时间短,且不能实现断电保温,饭菜功能区较少,空间利用率不高,体积较大,不便于携带汤水。图21不锈钢保温饭盒图22电热饭盒因此,设计一款满足公司白领及不同年龄层次学生的使用需求,能实现快速加热、断电保温、外形时尚、节能环保、携带方便的饭盒,是非常有市场前景的。三、甲壳虫多功能绿色保温饭盒的设计思路(一)产品设计思路剖析1产品用途分析该产品属于保温饭盒类产品,主要用于装盛饭、菜、汤,可随时加热并能长效保温。注塑条件为高温、高压,所以要求模具具有较高的强度。2产品材料分析甲壳虫多功能绿色保温饭盒作为一种生活用品,要求具有较高的机械强度和表面硬度,良好的环保性和耐热性,较好的抗蠕变性和电气性。饭盒主体材料采用环保食品级塑料,受温度、湿度等变化影响较小,中间层采用特殊的保温材料,缓慢放热,实现长效保温功能。3产品特性分析(1)以甲壳虫为设计原型,就餐时将两个翅膀绕转轴展开,便于夹菜,充分利用3D空间,外观时尚可爱,给使用者一种新颖的感受,美化就餐环境。(2)能实现快速加热功能,可避开吃饭高峰时排队热饭带来的困扰。(3)依靠中间层保温材料的缓慢放热,实现长效保温功能,在保温时不消耗电能,从而达到绿色节能的功效。(4)功能设置全面,在甲壳虫头部设置汤饮杯,优化原有饭盒不能喝汤或喝水的缺点;饭盒顶部设置镜子,可以在吃完饭后清洁口腔;大顶盖内部可放置筷子勺子等,合理利用空间,结构紧凑,方便携带。甲壳虫多功能绿色保温饭盒设计的基本思路如表31所示。表31甲壳虫多功能绿色保温饭盒设计的基本思路步骤名称效果图1饭盒主体2左翅膀3右翅膀4转轴5轴套6汤饮杯7杯盖8大顶盖9小顶盖10筷勺11环扣(二)工作原理分析设计的甲壳虫多功能绿色保温饭盒,能实现快速加热及节能长效保温,其工作原理如下利用双控温电热储能式结构,内设自动过热保护装置及自动保温指示装置,当温度到达一定值时,正温度系数热敏电阻值会急剧增大,可视为断开,饭盒停止加热,断电后依靠保温材料对电热丝的保温来缓慢放热,实现长时间保温效果。这种方式,加热速度快,一般几分钟内就可以达到指定温度,并且保温时不消耗电能,保温持续时间长,节能环保。四、甲壳虫多功能绿色保温饭盒的整体结构设计的甲壳虫多功能绿色保温饭盒整体结构如图41所示。主要包括以下部分1饭盒主体,2左翅膀,3右翅膀,4转轴,5轴套,6汤饮杯,7杯盖,8筷勺,9大顶盖,10小顶盖,11环扣。1饭盒的主体,2左翅膀,3右翅膀,4转轴,5轴套,6汤饮杯,7杯盖,8筷勺,9大顶盖,10小顶盖,11环扣图41甲壳虫多功能绿色保温饭盒的整体结构饭盒主体1的前部设有圆形底座,可放置汤饮杯,上面嵌了一个可拆卸的饭盒胆,饭盒胆底部集成了一个由热敏电阻开关控制的电热丝,饭盒胆与饭盒主体的中间部份填充了一种保温材料,当加热到指定温度时,依靠热敏电阻开关使饭盒自动停止加热,依靠中间层的保温材料缓慢放热(保温时不消耗电能),实现节能长效保温的功能。甲壳虫的两个翅膀2和3用来盛菜,安装在饭盒主体1之上,通过两个转轴4来固定,可方便拆卸清洗,两个翅膀中间用搭扣固定,防止饭菜外泄,同时,在饭盒主体和两个翅膀上端的周边都设有橡胶密封带,可实现密封防漏功能。轴套5套在转轴4上,防止两个翅膀松动,材料为弹性橡胶。汤饮杯6用于盛放各类汤饮,通过转动汤饮杯6使饭盒主体1中的凸块与汤饮杯6中的凹槽配合,从而起到固定锁紧的作用。杯盖7采用一种食品级密封软性材料,盖在汤饮杯6之上,用于密封汤饮杯。大顶盖9盖在左右翅膀2、3之上,上部设有型腔,可放置筷子、勺子、牙签等物品,两侧通过搭扣与左右翅膀分别固定。小顶盖10的下面嵌有镜子,可用于饭后口腔清洁,周边设有橡胶密封带与大顶盖9密封。环扣11用于安装便携带,方便长途携带。五、甲壳虫多功能绿色保温饭盒的设计过程由于本课题中设计的甲壳虫多功能绿色保温饭盒总体结构较为复杂,以下选取其中两个结构相对较难的部分(饭盒主体和甲壳虫右翅膀),对其设计过程进行简单阐述。(一)饭盒主体的设计过程1在平面内建立直角坐标系,点击“插入”选择“设计特征”中“球”选项,如图51所示。指定中心点,画出直径为200MM的球,如图52所示。图51球编辑框图52球2在距球心48MM处,创建基准平面1。点击“插入”,选择“修剪”中的“修剪体”功能键,如图53所示。修剪目标为球,刀具为已经创建好的基准平面1,修剪方向向下,去除球的下半部分,修剪后如图54所示。图53修剪体编辑框图54修剪体13创建基准平面2,选择之前已创建的平面1为参考平面,将平面向上偏置50MM,如图55所示。点击“插入”,选择“修剪”中的“修剪体”功能键,修剪目标为已修剪过的半球,刀具为基准平面2,修剪方向向上,去除球的上半部分,修剪后如图56所示。图55创建基准平面图56修剪体24以XOY平面为基准平面,创建草图。在Y正方向距球心140MM的点处,画一个直径为86MM的圆,如图57所示。完成草图后,点击“插入”工具栏中的“设计特征”,选用“拉伸”功能键,选择曲线为圆,指定矢量为Z,上下各拉伸50MM,同时进行布尔求和操作,绘制汤饮杯圆形底座,如图58所示。图57圆形底座草图图58汤饮杯圆形底座5以YOZ平面为基准平面,创建草图,在距离X轴9MM,Z轴72MM处画4549MM的长方形,如图59所示,完成草图。选择“拉伸”命令,左右各拉伸10MM,求和,如图510所示。图59长方形草图图510拉伸截图6点击“插入”,选择“修剪”中的“修剪体”功能键,修剪目标为饭盒主体,刀具为基准平面1,修剪方向向下,去除长方体的下半部分,修剪后如图511所示。在功能一栏,点击“插入”,选择“细节特征”中的“边倒圆”编辑命令,选择要倒圆的边,输入半径大小为50MM,如图512所示。图511修剪体图512边倒圆7在饭盒主体部位打孔,点击工具栏中“插入”的“设计特征”命令,选择“孔”的编辑命令,类型为常规孔,注意孔的方向垂直于面,指定点是要打孔的面的中心点,孔的直径是80MM,深度是96MM,尖角为0度,布尔求差,编辑框如图513所示,打孔后结果如图514所示。8在XOY平面内创建草图,在倒圆的两边内侧各画两个直径为24MM的圆,圆心和底座中心相距84MM,与Y轴的距离是33MM,完成草图,如图515所示。点击“设计特征”选择“孔”的编辑命令,目标点是两个圆的圆心,其方向垂直于平面,孔的直径为24MM,深度为20MM,布尔求差,如图516所示。图513孔的命令框图514打孔的截图图515草图516打孔命令框图517基准平面的创建518基准平面截图9创建基准平面,选择平面对象为坐标系内的XOZ平面,将其沿着Y轴方向偏置70MM,基准面创建编辑框如图517所示,创建平面后如图518所示。10在工具栏中选择“插入”,点击“修剪”功能键中的“拆分体”编辑命令,目标为饭盒主体,刀具为刚才创建好的基准面,确定后如图519所示。插入“壳单元”命令,要冲裁的面为饭盒主体上表面,厚度设为5MM,确定后如图520所示。利用求和编辑功能,对其进行求和,如图521所示。图519拆分体图520壳单元图521求和截图图522草图截图11在YOZ平面创建草图,以坐标原点为原点,在距离Z轴100MM,距离X轴2MM处画一直径为100MM的圆,修剪边界,约束各个尺寸,使其完全约束,完成草图,结果如图522所示。12以汤饮杯底座的上平面为基准平面,创建草图。在距离X轴130MM,距离Y轴38MM处画两个20X10MM的长方形,使之完全约束,如图523所示。插入“拉伸”编辑功能,选取刚画的两条曲线,指定矢量为坐标轴Z的负方向,限制距离为16MM,布尔求差,结果如图524所示。图523草图截图图524拉伸截图13以XOY平面为基准面创建草图,绘制密封带。选择“插入”中“偏置曲线”功能键,要偏置的曲线为球外轮廓线,偏置距离为3MM,方向向内,确定生成曲线,按相同的操作,再向内偏置2MM生成曲线,将生成的两段曲线用圆弧线封闭,完成草图,如图525所示。点击“拉伸”命令,选择曲线,方向向上,拉伸长度为15MM,布尔求和,结果如图526所示。图525密封带草图图526拉伸密封带14以XOY平面为基准面创建草图,绘制环扣。在底座圆弧两边分别画15X8MM的长方形,各方位约束尺寸分别为82MM、58MM、54MM,完成草图,如图527所示。选择“拉伸”,方向向下,拉伸开始距离为2MM,结束距离为8MM,布尔求和,结果如图528所示。图527环扣草图图528拉伸环扣15以汤饮杯底座的上表面为基准面创建草图,绘制15X9MM的长方形,长度方向约束是75MM,完成草图,如图529所示。选择“拉伸”,方向向下,拉伸开始距离为10MM,结束距离为20MM,布尔求和,如图530所示。图529环扣草图图530拉伸示意图16在三个环扣处依次打孔,孔的直径尺寸是3MM,孔的方向垂直于侧面,深度限制选择贯通体,布尔求差,孔编辑对话框如图531所示,打孔后如图532所示。17插入“偏置/缩放”功能,选择要偏置的曲面,偏置的方向是沿着Y轴的负方向,距离为2MM,如图533所示,偏置曲面结果如534所示。18创建基准面,如图535所示。插入“修剪”内的“修剪片体”,选择目标为底座内部的底面,边界的对象为刚创建完的平面,投影方向为垂直于这个面,修剪后如图536所示。重复“裁剪片体”并“加厚”操作,绘制饭盒内胆。图531孔编辑对话框图532常规孔截图图533偏置曲面编辑框图534偏置曲面截图图535基准面的创建图536修剪中的片体19以转轴孔底平面为基准面创建草图,绘制转轴孔内止动块,如图537所示。进行拉伸操作,拉伸开始距离为10MM,结束距离为14MM,布尔求和,如图538所示。图537止动块草图图538拉伸止动块20按相同的操作,在汤饮杯底座内绘制止动块,如图539所示。对其进行拉伸操作,方向向上,开始距离为4MM,结束距离为8MM,布尔求和,最终完成的饭盒主体如图540所示。图539止动块草图图540饭盒主体二右翅膀的设计过程1创建坐标系,构建出一个直径为200MM球体,如图541所示。接着在XOY平面构建基准平面,向Z轴的正方向偏置2MM,如图542所示。插入“偏置/缩放”功能键,以之前的平面为偏置对象,Z轴正方向偏置55MM,如图543、图544所示。图541球的编辑命令框图542偏置平面1图543创建基准面图544偏置平面2图545修剪体功能框图546修剪体截图2选择“修剪体”功能键,点击之前已经创建好的平面2,目标体为球体,沿着Z轴的正方向,修剪球的上半部分,如图546所示。按相同的操作,完成球的下半部分及左半部分的修剪,如图547、图548所示。图547截图图548截图3创建草图,分别绘制直径为21MM和27MM的两个同心圆,长度方向距离坐标原点84MM,宽度方向距离Y轴33MM,完成草图,如图549所示。点击“拉伸”命令,拉伸长度是55MM,矢量方向是沿着Z轴的负方向,如图550所示。图549构画草图图550拉伸后的图形4插入“细节特征”中“倒斜角”命令,选择轮廓的那条线,距离设为20MM,如图551所示。选择“边倒圆”命令,轮廓线为目标曲线,半径设为30MM,倒圆后如图552所示。图551倒斜角图552边倒圆5选择“壳单元”命令,按照先移面,后抽壳的顺序,点击上表面作为要冲裁的面,厚度为5MM,方向向内,如图553、图554所示。图553壳单元编辑框图554抽壳截图6点击“插入”中的“设计特征”,选择“拉伸”命令,目标曲线为直径21MM的圆,指定矢量方向是沿着Z轴的负方向,结束选择贯通,贯穿上下两个表面,布尔求差,编辑窗口如图555所示,结果如图556所示。7对右翅膀内部边界相交处进行“边倒圆”操作,半径为6MM,倒圆后如图557,图558所示。8为使翅膀与饭盒主体更好地密封,在翅膀底面画如图559所示的草图。拉伸已画好的曲线,方向向上,拉伸高度设为2MM,对整体布尔求差,如图560所示。图555拉伸特征对话框图556拉伸后截图图557内部边倒圆图558边倒圆图559底面草图图560拉伸编辑框9以右翅膀上表面为基准创建草图,画一个长为10MM的正方形,距坐标原点为80MM,完成草图如图561所示。选择“拉伸”命令,方向向下,拉伸结束距离为5MM,布尔求差,如图562所示。图561草图图562拉伸截图10以右翅膀上表面为基准创建草图,绘制密封带。画如图563所示草图,完成草图后,进行拉伸操作,方向向上,拉伸距离为15MM,完成后如图564所示。图563拉伸截图图564边倒圆11以YOZ平面创建基准平面,构建草图,以坐标原点为圆心,画一个半径是985MM的圆弧,接着画一条平行于Y轴的直线,并且距离Y轴27MM,选择“偏置曲线”,将上述直线沿着Z轴的方向偏置16MM,如图565所示,完成草图后,拉伸封闭曲线,沿着Y轴方向拉伸11MM,结果如图566所示。12以YOZ为平面创建基准平面,画两个半径分别是100MM、98MM的圆弧,接着画两条直线,使其形成封闭环曲线,完成草图后拉伸,如图567所示。图565草图图566拉伸示意图13翅膀右侧表面的环扣操作步骤与上述相同,完成草图后拉伸,其结果如图568所示。图567草图图568环扣截图六、甲壳虫多功能绿色保温饭盒的装配过程(一)创建保温饭盒装配文件UG工作目录下,在【文件】工具条中单击新建按钮或者在菜单栏中选择【文件】/【新建】选项,弹出【新建】对话框,如图61所示。在对话框中选择【装配】模板,接着在【名称】框中输入“ZHUANGPEI1”,然后在【文件夹】中指定文件保存的路径,并单击按钮,进入装配模式界面,如图62所示。(二)装配饭盒主体1在菜单栏空白处单击鼠标右键,在弹出的右键菜单栏中勾选【装配】选项,显示【装配】工具条。图61【新建】对话框图62装配界面2单击【装配】工具条中的添加按钮,弹出【添加组件】对话框,如图63所示。单击打开按钮,在【部件名】对话框中找到装配的部件“1PRT”文件夹,如图64所示。图63添加组件图64打开组件3添加组件后会弹出【组件预览】对话框,如图65所示。单击【确定】按钮,进入【装配约束】对话框,直接单击【确定】即可将饭盒主体添加到组件。图65组件预览(三)装配饭盒转轴1单击添加组件按钮,再单击打开按钮,在【部件名】对话框中找到装配的部件“8PRT”,单击OK按钮,如图66所示。图66添加组件图67选择接触曲线2单击【添加组件】对话框中的【确定】按钮,进入【装配约束】对话框,在【装配约束】中选择【同心】,选择转轴组件底面的边界曲线,如图67所示,选择孔的边界曲线,如图68所示,单击【确定】按钮完成转轴装配。按相同的操作步骤,完成右转轴的装配,结果如图69所示。图68选择接触曲线图69转轴装配结果(四)装配饭盒翅膀1单击添加组件按钮,再单击打开按钮,在【部件名】对话框中找到装配的部件“2PRT”,单击OK按钮,如图610所示。图610添加组件图611选择接触曲线2单击【添加组件】对话框中的【确定】按钮,进入【装配约束】对话框,在【装配约束】中选择【同心】,选择左翅膀组件底面的边界曲线,如图611所示,选择主体的孔的边界曲线,如图612所示,单击【确定】按钮完成翅膀装配,如图613所示。按相同操作,完成右翅膀的装配,结果如图614所示。图612选择接触曲线图613左翅膀装配结果图614翅膀装配结果(五)装配其他组件饭盒大顶盖、小顶盖、杯盖、轴套、汤饮杯的装配方法与翅膀的装配方法一样,装配约束均为同心,饭盒整体装配完成后结果如图615所示。图615装配完的结果示意图七干涉检查由于需干涉检查的部件较多,以下主要以饭盒主体和翅膀为例进行干涉检查。1在菜单栏中选择【分析】/【简单干涉】命令,出现如图71所示的对话框,然后分别选择干涉检查的两个大实体,结果对象设为干涉体,单击【应用】按钮,弹出“仅面或边缘干涉”提示框,单击确定,如图72所示。图71简单干涉命令框图72命令提示框2继上述操作,选择体依然是之前目标体,将“结果对象”改为“高亮显示的面对”,“要高亮显示的面”设为“在所有之间循环”,如图73所示,单击“显示下一对”按钮,过程截图如图74至图78所示。图73干涉曲面图74关联曲面1图75关联曲面2图76关联曲面3图77关联曲面4图78关联曲面53上述操作示意图可看出,右翅膀与饭盒主体总共涉及五个曲面,干涉结果如图79所示,所有曲面都符合要求,无干涉现象产生。按相同操作步骤完成其他面的干涉检查,均符合要求。图79结果显示总结本课题以绿色、环保、节能的甲壳虫保温饭盒为研究对象,通过市场调研,了解了消费者的使用需求,明确了设计方向与设计思路。课题研究的重点是甲壳虫多功能绿色保温饭盒的设计和装配,其中设计部分是难点,以其中的饭盒主体和右翅膀为例,进行了详细描述,最后通过干涉检查,检验设计的合理性。通过本次毕业设计,让我学会了调研问卷如何设计,调查结果如何分析,调查报告如何撰写,产品设计如何开展,设计合理性如何验证等,收获很大。在撰写论文的过程中,我也遇到了不少困难,主要有UG模型如何转成二维视图、干涉检查如何检查等。在老师的指导下,通过翻阅各种书籍,参考资料,网上检索等方法,不断学习研究,最终完成了这篇论文。毕业论文的撰写对于我们大学生而言,是一种锻炼和挑战,它能锻炼我们的构思能力,深化我们所学的知识。让我们认识到自身存在的不足,明确今后的努力方向。今后,为了充实自己的知识,我选择继续钻研学习,提升自己的学历,想在专业知识方面学习到更多的知识,也加深曾经在学校课堂上学习的理论知识。千里之行始于足下,只要自己亲手去做,不断地去学习,掌握更多的知识,我们的能力就会有所提高。学习是掌握知识最有效的途径,通过努力地学习与思考,我们才会更快地进步与成长,才会变得更加优秀。参考文献1张喜生UG产品设计技能培训人民邮电出版社,201112洪如瑾UGCAD快速入门指导清华大学出版社,200913唐立山UG计算机辅助设计国防工业出版社,201074李勇峰模具CADUG清华大学出版社,201315朱崇高UGNXCAE基础与实力应用清华大学出版社,201116齐从谨CAD/CAE/CAM实用教程机械工业出版社,200897段绍娥AUTOCAD2010实用教程中南大学出版社,20087谢辞首先我要感谢我的论文指导老师屠春娟老师,她为人随和热情,治学严谨细心。从论文的选题到搜集资料,从初稿到定稿的期间,我经历了许多复杂心情,在那期间,屠老师给了我很多建议,她在这篇论文上也花了不少精力,还向我推荐几本有关于UG、CAD的书籍,让我收获不浅,毕竟这让我少走了不少弯路。每当我思路较为混乱的时候,她都为我理清思路,构画出论文简洁明了的结构框架,点出论文的重中之重。屠老师工作细心严谨,敏锐的学术思维,让我充满了足够的自信。到最后我要感谢三年来一直在教育我、鼓励我的老师们,在这三年里,是老师教给了我们知识,传道、授业、解惑,为我们步入社会打下了坚实的基础。在接下来的日子里,我会继续努力学习,将课本所学的知识运用于社会实践,学习更多的有用的知识,是自己成为社会有用之才,在以后的工作中一定继续努力,不辜负学院的领导和老师的期望附录1图1饭盒主体图2左翅膀图3大顶盖图4汤饮杯图5转轴图6饭盒装配附录2调研问卷范本1调研问卷范本2调研问卷范本3请您删除一下内容,O_O谢谢MANYPEOPLEHAVETHESAMEMIXEDFEELINGSWHENPLANNINGATRIPDURINGGOLDENWEEKWITHHEAPSOFTIME,THESEVENDAYCHINESENATIONALDAYHOLIDAYCOULDBETHEBESTOCCASIONTOENJOYADESTINATIONHOWEVER,ITCANALSOBETHEEASIESTWAYTORUINHOWYOUFEELABOUTAPLACEANDYOUMAYBECOMEMOREFATIGUEDAFTERTHEHOLIDAY,DUETOBATTLINGTHELARGECROWDSDURINGPEAKSEASON,ADREAMABOUTAPLACECANTURNTONIGHTMAREWITHOUTCAREFULPLANNING,ESPECIALLYIFYOUTRAVELWITHCHILDRENANDOLDERPEOPLEASMOSTCHINESEPEOPLEWILLTAKETHEHOLIDAYTOVISITDOMESTICTOURISTDESTINATIONS,CROWDSANDBUSYTRAFFICAREINEVITABLEATMOSTPLACESALSOTOBEEXPECTEDAREINCREASINGTRANSPORTANDACCOMMODATIONPRICES,WITHTHEPOSSIBILITYTHATTHEREWILLBENOROOMSAVAILABLEITISALSOCOMMONTHATYOULLWAITINTHELINEFORONEHOURTOGETATICKET,ANDANOTHERTWOHOURSATTHESITE,TOONLYSEEATINYBITOFTHEPLACEDUETOTHECROWDSLASTYEAR,428MILLIONTOURISTSTRAVELEDINCHINAOVERTHEWEEKLONGHOLIDAYINOCTOBERTRAVELINGDURINGTHISPERIODISAMATTERTHATNEEDSTHOROUGHPREPARATIONIFYOUARESHORTONTIMETOPLANTHEUPCOMING“GOLDENWEEK“ITMAYNOTBEABADIDEATOAVOIDSOMEOFTHEMOSTCROWDEDPLACESFORNOWTHEREISALWAYSAPLACESOFASCINATINGTHATEVERYONEYEARNSFORARXANISAPLACELIKETHISTHEBEAUTYOFARXANISEVERLASTINGREGARDLESSOFTHECHANGINGOFFOURSEASONSBESTOWEDBYNATURE,ITSSPECTACULARSEASONALLANDSCAPEANDMOUNTAINSAREJUSTBEYONDWORDARXANISACRUCIALDESTINATIONFORTHERECOMMENDEDTRAVELLINGROUTE,“CHINAINNERMONGOLIAARXANHAILARMANZHOULI“ITISALSOTHEJOINTOFTHEFOURPRAIRIESACROSSTHESINOMONGOLIANBORDER,WHEREPEOPLEGRAVITATETOWARDSTHEEXOTICATMOSPHEREMIXEDWITHCHINESE,RUSSIAN,ANDMONGOLIAELEMENTSASAHISTORICSITEFORTHEYITIANBATTLE,ARXANSTILLEMBODIESTHESPIRITOFGENGHISKHANWALKINGINTOARXAN,YOUWILLBEAMAZEDBYAKALEIDOSCOPEOFGORGEOUSCOLORSALLTHEYEARROUNDTHESPRINGAZALEASBLOOMINGREDINTHESNOW,THESUMMERSEAWAVERINGBLUEINTHEBREEZE,THEAUTUMNLEAVESPAINTEDINYELLOWCOVERINGVOLCANICTRACES,ANDTHEWINTERWOODSSHININGWHITEONTHEVASTALPINESNOWSCAPEHINGGANLEAGUEARXANCITYISSITUATEDINTHEFAREASTERNAREAOFINNERMONGOLIAAUTONOMOUSREGIONITSFULLNAME“HARENARXAN“MEANS“HOTHOLYWATER“INTHEMONGOLIANLANGUAGEARXANISATOURISMCITYINTHENORTHERNFRONTIERWITHABLENDOFLARGEFOREST,GRANDPRAIRIES,VASTSNOWFIELD,HEAVENLAKECLUSTER,THERMIUM,ASWELLASVOLCANICCLUSTERITISARAREANDUNIQUEECOTOURISMBASEFILLEDWITHHEALTHYSUNSHINE,CLEANAIRANDUNSPOILEDGREENNESTLEDCLOSETOTHECOUNTRYSLARGESTVIRGINFOREST,ANDKNOWNFORITSSPRINGANDECOLOGICALENVIRONMENT,ARXANISMARVELEDATBYMANYTOURISTSASTHEPURESTLANDONEARTHYOUCANNOTMISSOUTTHEAUTUMNOFARXANITISDEFINITELYTHEBESTWITHBRIGHTLYCOLOREDSCENERYFULLOFEMOTIONSAUTUMNINTHENORTHERNPARTOFTHECOUNTRYCOMESEARLIERTHANTHESOUTHASEPTEMBERRAINFOLLOWEDBYTHEFOOTPRINTSOFAUTUMNBRINGSMORECOLORSTOTHEONCEEMERALDGREENMOUNTAINANDBLOOMINGGRASSLANDSHUTTERBUGSFLOCKTOSEEFORTHEMSELVESTHEMARVELOFSPLENDIDCOLORSAROUNDTHEMOUNTAINSANDWATERS,MANYOFWHOMHAVETRAVELALONGDISTANCEANDEVENCAMPHEREONLYTOCAPTUREAMOMENTOFTHENATUREWONDERTHESILVERBIRCHTURNSGOLDEN,WHILETHELARCHISSTILLPROUDLYGREENYOUWILLFINDYOURSELFDROWNEDINTHEINTOXICATINGREDOFTHEWILDFRUITSASWELLASTHEGLAMOUROFFLOWERSINFULLBLOWNANDYOURHEARTWILLBELINGERINGONTHEWOODSASITSTIMEFORTHEWILDFRUITSTORIPETHEPICTURESQUEARXANINAUTUMNISINDEEDAFAIRYLANDONLYEXISTSINADREAMTHATSATISFIESALLYOURFANTASIESIFITRAINSHEAVILYONSATURDAYNIGHT,SOMEELDERLYCHINESEWILLSAYITISBECAUSEZHINU,ORTHEWEAVINGMAID,ISCRYINGONTHEDAYSHEMETHERHUSBANDNIULANG,ORTHECOWHERD,ONTHEMILKYWAYMOSTCHINESEREMEMBERBEINGTOLDTHISROMANTICTRAGEDYWHENTHEYWERECHILDRENONQIXI,ORTHESEVENTHNIGHTFESTIVAL,WHICHFALLSONTHESEVENTHDAYOFTHESEVENTHLUNARMONTH,WHICHISUSUALLYINEARLYAUGUSTTHISYEARITFALLSONSATURDAY,AUGUST2FOLKLORESTORYASTHESTORYGOES,ONCETHEREWASACOWHERD,NIULANG,WHOLIVEDWITHHISELDERBROTHERANDSISTERINLAWBUTSHEDISLIKEDANDABUSEDHIM,ANDTHEBOYWASFORCEDTOLEAVEHOMEWITHONLYANOLDCOWFORCOMPANYTHECOW,HOWEVER,WASAFORMERGODWHOHADVIOLATEDIMPERIALRULESANDWASSENTTOEARTHINBOVINEFORMONEDAYTHECOWLEDNIULANGTOALAKEWHEREFAIRIESTOOKABATHONEARTHAMONGTHEMWASZHINU,THEMOSTBEAUTIFULFAIRYANDASKILLEDSEAMSTRESSTHETWOFELLINLOVEATFIRSTSIGHTANDWERESOONMARRIEDTHEYHADASONANDDAUGHTERANDTHEIRHAPPYLIFEWASHELDUPASANEXAMPLEFORHUNDREDSOFYEARSINCHINAYETINTHEEYESOFTHEJADEEMPEROR,THESUPREMEDEITYINTAOISM,MARRIAGEBETWEENAMORTALANDFAIRYWASSTRICTLYFORBIDDENHEORDEREDTHEHEAVENTROOPTOCATCHZHINUBACKNIULANGGREWDESPERATEWHENHEDISCOVEREDZHINUHADBEENTAKENBACKTOHEAVENDRIVENBYNIULANGSMISERY,THECOWTOLDHIMTOTURNITSHIDEINTOAPAIROFSHOESAFTERITDIEDTHEMAGICSHOESWHISKEDNIULANG,WHOCARRIEDHISTWOCHILDRENINBASKETSSTRUNGFROMASHOULDERPOLE,OFFONACHASEAFTERTHEEMPRESSTHEPURSUITENRAGEDTHEEMPRESS,WHOTOOKHERHAIRPINANDSLASHEDITACROSSTHESKYCREATINGTHEMILKYWAYWHICHSEPARATEDHUSBANDFROMWIFEBUTALLWASNOTLOS

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