黑龙江省尚志市逸夫学校七年级数学下册 6.1 平方根导学案2（无答案）（新版）新人教版_第1页
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文档简介

平方根学习目标1、知道平方根的概念2、知道开平方的定义3、学会平方根的性质具体内容学法指导或学生学记旧知链接算术平方根。被开方数。零的算术平方根。求下列各等式中的正数X（1）2X169（2）42X1210新知自学认真阅读4446页内容说明一个正数A的算术平方根有几个平方根有几个并且互为什么数0的平方根是。负数有没有平方根，为什么注意根号前的符号【模块一】1如果一个数的平方等于9，这个数是多少2填表X211636494/25平方根的概念，开平方的概念【模块二】1见教材45页例四2一个正数A的算术平方根有个，平方根有个，并且互为，0的平方根是。3负数有没有平方根，为什么【模块三】1计算下列各式的值（1）（2）（3）169000496481（4）（3）22平方根起源于正方形的面积，若一个正方形的面积为A，那么这个正方形的边长为多少【模块四】重点识记平方根（二次方根）。被开方。判断下列说法是否正确（1）5是25的算术平方根（）（2）6是3的一个平方根（）56（3）42的平方根是4（）（4）0的平方根与算术平方根都是0（）2、下列各式是否有意义，为什么（2）333（3）2（4）10211023、求下列各式的X的值（1）225（2）2X810（3）2536（4）2180【反思总结】本节你学到了什么有什么收获困惑（交流互助解决）等级评定62平方根达标测试自评师评1下列说法中不正确的是（）A是2的平方根B2是2的平方根C2的平方根是D2的算术平方根是2“54的平方根是5”，用数学式子可以表示为（）AB524C524D5243下列各式中，正确的个数是（）309349712的平方根是325的算术平方根是56是1的平方根A1个B2个C3个D4个4若A是的平方根，B的一个平方根是2，则代数式AB的值为（）A8B0C8或0D4或45如果某数的一个平方根是6，那么这个数为_6如果正数M的平方根为1X和3，则M的值是71的算术平方根是，29的平方根是
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