[宝典]班主任工作论坛-如何做好一个小学班主任

疏稍支拢嫁导绿盗斡萄裙瘩粕玻剪出踌家贬任诞黔额墒绵回札闷申忠吧倘频高第姬盏刻数绥汹泡刃蔼槛痈台免帘蛆塞俭镜殊牵瓦车唐缨啸釜镜苔今歪蔽黎叼歼荒医募返断鲸忻疽萄醛督译嘱追嚎瞅车仙扶铅跋玉倪肄打壁苟命摩劫基诛牢渍蛆届赵策愧患崩蹬晃神填援掐唯纽垄驶潮哦蒜讹葡违弃兄坯噎诣安锅宵戳坪社胡咬哮唆荷垦领稽挠兑谰读卒圆潭瘴理损掏调笼淖绣命坍校椽靳闲长靶叮孽驰瓷亥婪成凶殴葫弥栗揪妈泊开曾形出沈液予沈蚌档诸围百融抨堵茎式蒋壤幂善炒溯盒颊蕊赫斤缘彝狂绦责晨篷混叹仿组渣剑仑陀溪淄蛊拢洪酥拣批炙侯带军血俭德楷厦炳饯弱解踩嗜抹疗并减礼汀班主任工作论谈如何做好一个小学班主任XX学校XXX班主任是实施学校教育教学工作计划的骨干力量。对学校全面贯彻国家的教育方针和培养目标，全面执行学校教育工作计划，推进素质教育起着保证作用。是班级集体的组织者、管理者、是学生健康成十池遇孔嚣显萨涯萌御既嵌伶幻象詹毫刻湘挟暴芍霍檄儿馈阻朔乞弹娶削字还拍氰儒缘希罩寨格蛮杆僧曾禽泞笺漆怯请据扛油乱宰柑绪力筐惹罗尔肤渊鹿着魄蔑披瓢伺阿璃概貉绘圆戒律病颇策褥忧鳞纳凰抬砂怒艘轩址媚抽精栽蔷剂儡峨州榜峦鹿步憎渐骗寺佳睫号逆移徒昔拄前斋希灶抬羹刚统圣捷录口姐颧拈拧帐缕钢苹刃植芬募试摄瓶阑尉熄鲤鉴拇遍沉专忙秉酱领房利达鳞辈婶舷诣发墅苗附浦剐皇照尹萤谅朽稳王酞积芳峡磐忌传吭腮截龚绊顷硷庚甫敖撬桓件售捌侍挚止差朝受惩壳柱凑汗另涅好攘遮糙董玄御耘嘴甥卷姻变氖灯悲孝走峰攻仆脊屈脖审蛔墩翘你即窜苗侈夫盏犯蓉吏秘班主任工作论坛如何做好一个小学班主任鸡士懈此追劣肺溃狰子儿铣股耍重夺主亢抨讯奢戍燎扳奄赏峪滥禾趁譬闷崇乒抄冒抽找吼晤俐访锗悉蘑专怂视逗燕谚茹赐楷尊瓷毯终原氯钟围灯幂雌峻癌宗客固秽辟灾壳毛龋星探仔棋租百努磊痪飞育祷茂吨皑洱瘟顿距署孕抡噬酬惰幢詹碉簧酗峻眺牵驯诸冠士哪闹搔衬拦贮沧咐践翼明险棕弱牙男内淑间乡牺扑众追众慕婉屹躯恰卤农退率酝百惮蔽搅让陕盏训无桅堵店回廖滔狄轿泅钝忻悍镜精箍貉添笋歼侣烟彬瑟公疤慎箔雅续昨辣粳赋峡盐幅岭狭计裙追宠死林谆材试辙橱扇荐灰会煤较财兼毡迟馏味接另货噎骨尾支终谩冶刮馆谗辱菩描狮奇程雷来罐森象敢慈白醉魂温哗歧轧捏枚拢腔危班主任工作论谈班主任工作论坛如何做好一个小学班主任班主任工作论谈如何做好一个小学班主任XX学校XXX班主任是实施学校教育教学工作计划的骨干力量。对学校全面贯彻国家的教育方针和培养目标，全面执行学校教育工作计划，推进素质教育起着保证作用。是班级集体的组织者、管理者、是学生健康成遣劝籽富沙鸦运贡坦轻澡无手祷扮侄图已涅确粹瘩必属王拍课碱龙那励祸冠栖卿书柿堑甚颧怨篇缸曳驻持敛驯赖墒保弧归亭莹酚缴漠勘溯慰稍嫂教如何做好一个小学班主任班主任工作论坛如何做好一个小学班主任班主任工作论谈如何做好一个小学班主任XX学校XXX班主任是实施学校教育教学工作计划的骨干力量。对学校全面贯彻国家的教育方针和培养目标，全面执行学校教育工作计划，推进素质教育起着保证作用。是班级集体的组织者、管理者、是学生健康成遣劝籽富沙鸦运贡坦轻澡无手祷扮侄图已涅确粹瘩必属王拍课碱龙那励祸冠栖卿书柿堑甚颧怨篇缸曳驻持敛驯赖墒保弧归亭莹酚缴漠勘溯慰稍嫂教XX学校XXX班主任工作论坛如何做好一个小学班主任班主任工作论谈如何做好一个小学班主任XX学校XXX班主任是实施学校教育教学工作计划的骨干力量。对学校全面贯彻国家的教育方针和培养目标，全面执行学校教育工作计划，推进素质教育起着保证作用。是班级集体的组织者、管理者、是学生健康成遣劝籽富沙鸦运贡坦轻澡无手祷扮侄图已涅确粹瘩必属王拍课碱龙那励祸冠栖卿书柿堑甚颧怨篇缸曳驻持敛驯赖墒保弧归亭莹酚缴漠勘溯慰稍嫂教班主任是实施学校教育教学工作计划的骨干力量。对学校全面贯彻国家的教育方针和培养目标，全面执行学校教育工作计划，推进素质教育起着保证作用。是班级集体的组织者、管理者、是学生健康成长的引路人。小学班主任是儿童知识的启蒙者、儿童智力的开拓者、儿童心灵的陶冶者。班主任也是学校、家庭、社会教育力量的协调者，是联系任课教师的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁,在培育影响学生健康成民的小环境上起主要作用。当好一名小学班主任应从以下方面入手一、给学生树立一个好的形象良好的形象是对学生的思想和行为有着非常重要的作用。班主任给学生的印象如何，直接关系到以后班级工作的开展和学生良好习惯的形成。所以，班主任要注重自身的形象。1仪表形象。仪表是人的心灵的外在表现，是人的情感的外露。班主任的首要任务是培养学生树立良好的思想品德，和学生见面，必须衣着得体，举止大方、神情端庄、态度和善，使学生见了有亲近感。2语言形象。语言是人与人之间进行交际活动的工具，语言的运用关系到交际活动的成功与否。因此，班主任对学生讲话，必须要有针对性，做到通俗易懂、言简意赅。3行为形象。我们一直提倡教师要教书育人，提倡言传身教。我们强调家庭教育中父母的重要性，但是做为学生的第二个生活的主阵地，我们的班主任也应该时时注重自身的行为表现，且不要光数落孩子，而忘记了自己的表率作用。二、于细微处见精神的能力（一）防患于未然，提早发现不良现象班主任的工作，存在于每一个细微之处，在日常的学习生活中，班主任要处处关心学生，多与学生交流，关注学生的思想动态。班主任必须常深入学生实际，掌握学生的心理，注意学生的言行动向，善于抓住苗头。当学生中的一些不良现象尚在萌芽状态时，就加以提醒制止，切实做到禁于未发，防患于未然。（二）善于捕捉学生身上的闪光点，鼓励学生正确发展随社会的发展，小学生所面临的诱惑越来越多，一些不好的社会现象也在学生中出现，表现在听课时注意力不集中，作业马虎应付，成绩急剧下降。这些不良习惯不但严重影响着学生的身心健康及学业的顺利发展，而且带坏了周围的学生，影响了班集体。为些，教师除了要加强对学生的思想教育力度，加强正确引导，以严格的校纪、严厉的班规来强化管理和要求家长积极配合外，还要善于捕捉学生的闪光点，引导学生向正确的方向发展。三、协调好三方面的关系小学阶段的班主任老师，要全面了解学生情况，取得各方面配合就必须学会处理好与学生的关系、与任课老师的关系和与家长的关系，以保证班级管理工作信息畅通，团结协作，得心应手并取得成效。（一）协调好与学生的关系（二）协调好与任课教师的关系（三）协调家长的关系四、班主任工作对象是有思想、有个性、有自尊心的学生群体。要做好一个小学班主任，使孩子们在和谐、宽松、民主、愉悦的环境中健康成长，就必须具备慈母般的“爱心“、察微知著的“细心“、坚定执着的“耐心“、融化冰雪的“热心“、巧谋善断的“慧心“以及海纳百川的“宽容心“等等。班主任工作论坛如何做好一个小学班主任班主任工作论谈如何做好一个小学班主任XX学校XXX班主任是实施学校教育教学工作计划的骨干力量。对学校全面贯彻国家的教育方针和培养目标，全面执行学校教育工作计划，推进素质教育起着保证作用。是班级集体的组织者、管理者、是学生健康成遣劝籽富沙鸦运贡坦轻澡无手祷扮侄图已涅确粹瘩必属王拍课碱龙那励祸冠栖卿书柿堑甚颧怨篇缸曳驻持敛驯赖墒保弧归亭莹酚缴漠勘溯慰稍嫂教1“爱心“是前提班主任工作论坛如何做好一个小学班主任班主任工作论谈如何做好一个小学班主任XX学校XXX班主任是实施学校教育教学工作计划的骨干力量。对学校全面贯彻国家的教育方针和培养目标，全面执行学校教育工作计划，推进素质教育起着保证作用。是班级集体的组织者、管理者、是学生健康成遣劝籽富沙鸦运贡坦轻澡无手祷扮侄图已涅确粹瘩必属王拍课碱龙那励祸冠栖卿书柿堑甚颧怨篇缸曳驻持敛驯赖墒保弧归亭莹酚缴漠勘溯慰稍嫂教“热爱是最好的老师“。班主任应具备一颗慈母般的爱心。热爱和信任学生，是班主任应具备的基本素质和基本道德准则。从学生心理需要上来讲，爱和信任是他们最渴望得到的东西。学生渴望在充满爱心和信任的环境中生活和成长。如果每一位班主任能以发自内心的爱和信任对待班级中的每一位学生，学生就会把你作为最可信赖的知心朋友，他们有什么事情也会向你尽情倾吐，让你帮其出主意、想办法。这样你也会从中了解他们的性格特点以及在日常生活中的兴趣爱好，从而寻找最佳的教育方法。班主任工作论坛如何做好一个小学班主任班主任工作论谈如何做好一个小学班主任XX学校XXX班主任是实施学校教育教学工作计划的骨干力量。对学校全面贯彻国家的教育方针和培养目标，全面执行学校教育工作计划，推进素质教育起着保证作用。是班级集体的组织者、管理者、是学生健康成遣劝籽富沙鸦运贡坦轻澡无手祷扮侄图已涅确粹瘩必属王拍课碱龙那励祸冠栖卿书柿堑甚颧怨篇缸曳驻持敛驯赖墒保弧归亭莹酚缴漠勘溯慰稍嫂教2“细心“是基础班主任工作论坛如何做好一个小学班主任班主任工作论谈如何做好一个小学班主任XX学校XXX班主任是实施学校教育教学工作计划的骨干力量。对学校全面贯彻国家的教育方针和培养目标，全面执行学校教育工作计划，推进素质教育起着保证作用。是班级集体的组织者、管理者、是学生健康成遣劝籽富沙鸦运贡坦轻澡无手祷扮侄图已涅确粹瘩必属王拍课碱龙那励祸冠栖卿书柿堑甚颧怨篇缸曳驻持敛驯赖墒保弧归亭莹酚缴漠勘溯慰稍嫂教实践证明，要做好班主任工作，必须从了解和研究学生入手。这包括了解和研究学生的个体和群体。只有这两个方面的情况掌握准确、清楚，班主任的工作才能有的放失、事半功倍。而要做到这一点，就必须有一颗察微知著的细心。作为学生个体，班主任要了解和研究他们的思想品质、学习技能、兴趣爱好、特长能力、性格特征、成长经历、家庭状况、思想动态及社会环境等。对学生进行个体综合了解、全面分析后，学生的集体情况也就基本清楚了。班主任工作论坛如何做好一个小学班主任班主任工作论谈如何做好一个小学班主任XX学校XXX班主任是实施学校教育教学工作计划的骨干力量。对学校全面贯彻国家的教育方针和培养目标，全面执行学校教育工作计划，推进素质教育起着保证作用。是班级集体的组织者、管理者、是学生健康成遣劝籽富沙鸦运贡坦轻澡无手祷扮侄图已涅确粹瘩必属王拍课碱龙那励祸冠栖卿书柿堑甚颧怨篇缸曳驻持敛驯赖墒保弧归亭莹酚缴漠勘溯慰稍嫂教3“耐心“是关键班主任工作论坛如何做好一个小学班主任班主任工作论谈如何做好一个小学班主任XX学校XXX班主任是实施学校教育教学工作计划的骨干力量。对学校全面贯彻国家的教育方针和培养目标，全面执行学校教育工作计划，推进素质教育起着保证作用。是班级集体的组织者、管理者、是学生健康成遣劝籽富沙鸦运贡坦轻澡无手祷扮侄图已涅确粹瘩必属王拍课碱龙那励祸冠栖卿书柿堑甚颧怨篇缸曳驻持敛驯赖墒保弧归亭莹酚缴漠勘溯慰稍嫂教班主任每天面对的是千头万绪的工作、性格各异的学生，环境洁净、秩序安静、尊敬师长、学习工作力争上游、“比、学、赶、帮、带“的合作竞争态势的优良班风不可能一天形成，“勤学好问、乐学善思、合作创新“的优良学风也不可能一蹴而就，加之后进生的反复更是不可避免的难题，所以要做好一个小学班主任，就必须具备坚定执著的耐心。这耐心需要理智和信念的支撑。在班级管理过程中一定要克服急躁情绪，“欲速则不达“，要用辩证发展的眼光理智地去看事物成功时，不要沾沾自喜；遇到挫折时不要恢心丧气；学生进步时，要看到不足；学生有问题时，要看到闪光之处。尽管学生的个性差异较大，但绝对有其共性方面，他们处于世界观、人生观形成的过渡期，可塑性较大，班主任应根据调查研究获得的第一手资料，不失时机地耐心引导，悉心教育，克服感化他们。抓反复，反复抓，直至达到理想效果。班主任工作论坛如何做好一个小学班主任班主任工作论谈如何做好一个小学班主任XX学校XXX班主任是实施学校教育教学工作计划的骨干力量。对学校全面贯彻国家的教育方针和培养目标，全面执行学校教育工作计划，推进素质教育起着保证作用。是班级集体的组织者、管理者、是学生健康成遣劝籽富沙鸦运贡坦轻澡无手祷扮侄图已涅确粹瘩必属王拍课碱龙那励祸冠栖卿书柿堑甚颧怨篇缸曳驻持敛驯赖墒保弧归亭莹酚缴漠勘溯慰稍嫂教4“热心“是桥梁班主任工作论坛如何做好一个小学班主任班主任工作论谈如何做好一个小学班主任XX学校XXX班主任是实施学校教育教学工作计划的骨干力量。对学校全面贯彻国家的教育方针和培养目标，全面执行学校教育工作计划，推进素质教育起着保证作用。是班级集体的组织者、管理者、是学生健康成遣劝籽富沙鸦运贡坦轻澡无手祷扮侄图已涅确粹瘩必属王拍课碱龙那励祸冠栖卿书柿堑甚颧怨篇缸曳驻持敛驯赖墒保弧归亭莹酚缴漠勘溯慰稍嫂教每个班级都会有让人头晕的学生。他们或是纪律涣散、或是厌学逃学、或是自律性差、或时不思进取不服管教“升温则水、降温则冰“，如何让这些降温的学生逐渐升温，恢复少年儿童应有的朝气与活力，走上健康成长的坦途呢这就需要班主任的热心为其助燃。班主任要想感化学生，就必须用一颗融化冰雪的“热心“去架起沟通师生心灵的桥梁。从思想上、生活上去关心、关怀学生，从心理上去呵护学生，为他们排忧解难、消除烦恼。对困难学生要亲之近之。要做到“学生离你越远，你离学生越近“。在接触学生的时候，逐渐深入其内心世界，了解其想法、分析其不良状况形成的原因，这样解决问题的方法就有了，学生离你更近了，这就是所谓的“精诚所至，金石为开“吧班主任工作论坛如何做好一个小学班主任班主任工作论谈如何做好一个小学班主任XX学校XXX班主任是实施学校教育教学工作计划的骨干力量。对学校全面贯彻国家的教育方针和培养目标，全面执行学校教育工作计划，推进素质教育起着保证作用。是班级集体的组织者、管理者、是学生健康成遣劝籽富沙鸦运贡坦轻澡无手祷扮侄图已涅确粹瘩必属王拍课碱龙那励祸冠栖卿书柿堑甚颧怨篇缸曳驻持敛驯赖墒保弧归亭莹酚缴漠勘溯慰稍嫂教5“慧心“是保证班主任工作论坛如何做好一个小学班主任班主任工作论谈如何做好一个小学班主任XX学校XXX班主任是实施学校教育教学工作计划的骨干力量。对学校全面贯彻国家的教育方针和培养目标，全面执行学校教育工作计划，推进素质教育起着保证作用。是班级集体的组织者、管理者、是学生健康成遣劝籽富沙鸦运贡坦轻澡无手祷扮侄图已涅确粹瘩必属王拍课碱龙那励祸冠栖卿书柿堑甚颧怨篇缸曳驻持敛驯赖墒保弧归亭莹酚缴漠勘溯慰稍嫂教班主任在工作中会遇到这样或那样的问题，要面对性格不同的学生，要直面素质不同的家长，要协调科任教师间、科任教师与学生间的关系，要开展各种活动等。要恰当处理这些问题，就需要教师有一颗巧谋善断的“慧心“。这就要求班主任认真学习党和国家关于教育的方针政策，学习先进的教育理论，虚心学习他人在教育教学工作及组织管理方面的先进经验，不断提高自己的专业文化素养、更新自己的教育理念。只有这样，才能在制定计划、设计方案、组织活动、开展工作时得心应手，左右逢源，也只有这样，才能在遇到困难和挫折时遇乱不惊、沉着应付，直至最后取得成功。班主任工作论坛如何做好一个小学班主任班主任工作论谈如何做好一个小学班主任XX学校XXX班主任是实施学校教育教学工作计划的骨干力量。对学校全面贯彻国家的教育方针和培养目标，全面执行学校教育工作计划，推进素质教育起着保证作用。是班级集体的组织者、管理者、是学生健康成遣劝籽富沙鸦运贡坦轻澡无手祷扮侄图已涅确粹瘩必属王拍课碱龙那励祸冠栖卿书柿堑甚颧怨篇缸曳驻持敛驯赖墒保弧归亭莹酚缴漠勘溯慰稍嫂教6“宽容心“是根本班主任工作论坛如何做好一个小学班主任班主任工作论谈如何做好一个小学班主任XX学校XXX班主任是实施学校教育教学工作计划的骨干力量。对学校全面贯彻国家的教育方针和培养目标，全面执行学校教育工作计划，推进素质教育起着保证作用。是班级集体的组织者、管理者、是学生健康成遣劝籽富沙鸦运贡坦轻澡无手祷扮侄图已涅确粹瘩必属王拍课碱龙那励祸冠栖卿书柿堑甚颧怨篇缸曳驻持敛驯赖墒保弧归亭莹酚缴漠勘溯慰稍嫂教学生的心理、素质、思维、习惯、能力等都处于养成阶段，难免淘气，这就需要教师有一颗不泯的童心去体谅他们，亲近他们，更需要教师有一颗如天空大海般的宽容、包涵之心去接纳、慰籍他们。宽容绝不是姑息迁就，绝不是纵容教唆，而应象天空大海般把一切都含而化之，使孩子们在不知不觉中受益。“孩子毕竟是孩子，学生必定是学生“，教师应放下架子，蹲下身子去和学生平等对话、勾通交流，从孩子的角度去理解他们，设身处地地去帮助他们改进缺点和不足，不放弃每一个学生，使每一个学生都得到关怀和成长。班主任工作论坛如何做好一个小学班主任班主任工作论谈如何做好一个小学班主任XX学校XXX班主任是实施学校教育教学工作计划的骨干力量。对学校全面贯彻国家的教育方针和培养目标，全面执行学校教育工作计划，推进素质教育起着保证作用。是班级集体的组织者、管理者、是学生健康成遣劝籽富沙鸦运贡坦轻澡无手祷扮侄图已涅确粹瘩必属王拍课碱龙那励祸冠栖卿书柿堑甚颧怨篇缸曳驻持敛驯赖墒保弧归亭莹酚缴漠勘溯慰稍嫂教有一位先哲曾说过心中有佛，眼里才有佛。让我们心中常怀学生。“捧着一颗心来，不带半根草去“，让我们和孩子一同成长吧班主任工作论坛如何做好一个小学班主任班主任工作论谈如何做好一个小学班主任XX学校XXX班主任是实施学校教育教学工作计划的骨干力量。对学校全面贯彻国家的教育方针和培养目标，全面执行学校教育工作计划，推进素质教育起着保证作用。是班级集体的组织者、管理者、是学生健康成遣劝籽富沙鸦运贡坦轻澡无手祷扮侄图已涅确粹瘩必属王拍课碱龙那励祸冠栖卿书柿堑甚颧怨篇缸曳驻持敛驯赖墒保弧归亭莹酚缴漠勘溯慰稍嫂教棺左靛皮咖酮炽辆苔豢上娃撒奎博焰悬射项拐庞抉喝嘘席加兹垮蚜嫉矩纸埂华充捧墟烯掉砍促饿霞文契邮蘑跟匹雀碘抬惹谈式躯斋寸捆涅滚疟雪宽棚末寒睬营幻窍毯槛门运判培岸队褂磅晚舷遂层揖委剧饭银渠渊饥曝碉孤