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文档简介
阆中市保宁教育督导办公室公共教学案学科英语授课年级四年级学校多维备课教师卢青婷教案说明自主,高效,互助,优质的课堂教学章节课题NSEBOOK7MODULE1UNIT1教学目标体现三维目标1复习一般过去式和一般现在式第三人称单数的动词变化2)掌握英文书信的一般格式3)能够运用WHEREDOESSHELIVESHELIVESINITWASMYBIRTHDAYONSATURDAYWEWEREATBUCKINGHAMPALACE教学重点,难点及解决问题1一般现在式第三人称单数的动词变化S/ESWHEREDOESSHELIVESHELIVESIN学生对此语法项掌握的不扎实,虽然23年级都有学习和复习,但是在实际运用中会忘掉动词的相应变化。2)WHATDOESSHE/HELIVE特殊疑问句和第三人称单数的动词变化放在一起出现,对应学生来说要通过多练习才能掌握。教学方法,学习指导TEACHING,LEARNING,READING,PRACTICE,PLAYING教学具及媒体准备TAPERECORDER,SOMEPICTURES,POWERPIONT,CARDS,CHILDHOODSPHOTO第123课时教学设计教学任务学生对英文书信的格式有了解。对于一般过去式和一般现在式的第三人称单数的动词变化有了解。教学过程(含教学环节,教师活动,学生活动,板书设计等)优化教案WARMUPGOODMORNING,BOYSANDGIRLSHOWAREYOUDIDYOUHAVEAGOODSUMMERHOLIDAYWHATDIDYOUDOINSUMMERHOLIDAYIREADSOMEBOOKS,WATCHEDTHEFILMANDDIDMANYOTHERTHINGSWHATABOUTYOUYOUDIDSOMANYTHINGSINSUMMERHOLIDAYTHESUMMERHOLIDAYPASSEDNOWWEREHAVINGCLASSWEREHAVINGANENGLISHCLASSWHOCANASKMEPPCWHATAREYOU/ISHE/ISSHEDOINGIM/SHES/HES_INGREMINDINGSWHATAREYOUDOINGTIMEATINGNOODLESWHOCANCOMEHEREANDDOTHEACTIONWHOCANASK第45课时教学设计教学过程(含教学环节,教师活动,学生活动,板书设计等)优化教案PRESENTATION1WHATISAMYDOINGLETSWATCHTOTHEVIDEOWHATISAMYDOINGIFYOUAREAMYSIMREADINGALETTERGREATWHATDOESTHELETTERSAY2LETSWATCHTHEVIDEOAGAINANDANSWERTHEQUESTIONS1WHEREDOESSHELIVESHELIVESINLONDON2WHATDAYWASZARASBIRTHDAYITWASMYBIRTHDAYONSATURDAY3WHEREWERETHEYWEWEREATBUCKINGHAMPALACE3LISTENANDREPEATTHETEXT4READINGROUP5SHOWPRACTISE6ABE11READANDDO2CHECKTHEANSWER7TALKABOUTYOURBIRTHDAYITWASMYBIRTHDAYONMONDAYWEWEREATGUANXIANGSHANPARKWHOCANTALKABOUTYOURS8BOOKPRACTISE31GIVEANEXAMPLE2DOINPAIRS3SHOW9ABE3E41ASKANDANWER2SHOW3READ4WRI
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