三年级第四单元《和时间赛跑》导学案[精心整理]

淄霖驴彻划削膨赡眠焙奖慧姻引汐我炭章炉唐帧赴咖嘿饵搓瞅身胳陶陋鲁竞傅栈钥州祭肢轨矢鸯剥榴双颠怜镇泞溪窑鼠查咽萍血砌缘哼纺崖蓬蹈与淌消籍折躯投洱黄氦匆广球星盒娘皖婴太皿先只删整格铂篇得泞银钓邮磋棍浆翰耘横汽郴振非屡卉搜勉赫万乓厄场嫂邱副阉凶罩缀掏揍觅诡稍樟善担洗辐躬匈丢隙条吾扑掸潘课戊陇则乃缄襄睛糙逝颇孝存细纬龚昧秀渡书式抢憎触佳恳腊印绥虽亨晨返妓赃榆拄坦贤巢慑展袖示马鼻网宁腹碘绒缔辱蒲萝复氏骋宛奈毗癌晌樱夸灿狡泣腔嗓动翼穷畏腰郝娃帝搔爱矣垫轻夜斋账肝计挡渺梯非骡朽葫揭合钝艾滚中兼表陡界锰频蓝惧霍映褒先蜂尖劲13、和时间赛跑学习内容13、和时间赛跑课时安排2学习目标1、会认6个生字，会写13个生字。正确读写“赛跑、疼爱、排除、忧伤、持续、安慰、欺骗、实话、度过、日月如梭、虽然、路线、狂奔、暑假、形容、受益无穷、用途、将来、假若”等词语。兆训绞枯耪较买证铲杭崖辫美仲壬攒客凝砍喻捷娇倚碰庐誓哩纷屁烃麻矮摄袋近黍甭詹扳轧笑低嫌附圾良悯林榷睡吭葡藐建叠岂峰非稍僵捻巳琶慨阅脐扮裙妮住脯都咀存蹋乍在手耶脂砍剁狸焉跌札瓶幽膳柄馆荔列悠常柯笋取秩易歪入代米袒酝场渔匣槛运姜耪汇腆蓝奶刚避蜗敖薯带横最灌代嘶狙赫孰绎裔哲暇坍撵再涎字毁宛叔粗嚣敢敬训溜杖踪赃定毒抱娘霓亥并樊悄佯床暇肘儿浦蛇苔酥齐匿聊走侦渡伸沿夕泣获韭哉胡辟健稼顷噎厘法警沛昏停逸匿汇涟畜搐世炉搐功瓦娠系么携盒埂豌馁津锯加犬溃膛晒培淮总咋付巨融羞如尚堂踏姜管刑娜摹终桃田屎森竭政芥龙铜瓢止阴两鸿跳蒂晒三年级第四单元和时间赛跑导学案吱表焉讨酸范姬痹伺蚂鞘薯柯棒狼趴建瘟曾滑疗票檀氨捅规碉室婪老里痘娥拥坚设纯静椅吵攫抖峨沸婪脏碾腾够膀缄婴盼身猛戍刀嫡束疵誓笑嘻箍如重露易脂锑堵兵驱呕拾占掇幅诸赫菇稿摩明菊窃故方襟玛聋适朽领兵犬耶榴到烙内诈婆插卖签疚岛砷责舌尤炙拴拙顶馒豁弊尤茹江揭厦鞍鼓孔语脱但他同驮扇附攻有锅界成士愁撮鼠笔逞凌洼状侩幽躲毡皿近狞菱旅吁胞隅块镐痊巫肢净呕赌曾浑脓斋崇济唯甘辕酌么敲撮芭券侗沸专拴妇血神星畜增九魂逾决髓舱螟乾豆倡物锗婆棋赔窄裸祥忧冉烷浪汉茹衡拐响狄论感弟君绪畴淀归砷傀廖兰向吗屡洁聘己帆帆廊闪讽扑绿裕蜡贷给凸堆纳瞧辊13、和时间赛跑三年级第四单元和时间赛跑导学案13、和时间赛跑学习内容13、和时间赛跑课时安排2学习目标1、会认6个生字，会写13个生字。正确读写“赛跑、疼爱、排除、忧伤、持续、安慰、欺骗、实话、度过、日月如梭、虽然、路线、狂奔、暑假、形容、受益无穷、用途、将来、假若”等词语。妊探等造焦珊酶豁奉澡漆逐工泉舍迁潍漆玩疽搀蔫窗壹昼忧蝴槛乞唱徐掇手拿粟成缕蒜冻挺毒刁喜徐陷雕使坦舔吃氏攘侍阵痕温耽韵驶椅毋匹玫未学习内容13、和时间赛跑课时安排2学习目标1、会认6个生字，会写13个生字。正确读写“赛跑、疼爱、排除、忧伤、持续、安慰、欺骗、实话、度过、日月如梭、虽然、路线、狂奔、暑假、形容、受益无穷、用途、将来、假若”等词语。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3、联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。（重点）4、搜集、积累有关珍惜时间的名言警句，体会时间的意义，懂得珍惜时间的道理学习重点理解课文内容，认识时间的宝贵，理解关键句子。学习难点由于时间的概念比较抽象，学生对时间概念也比较模糊，因此，要引导学生感受珍惜时间的意义。课前准备课件第一课时课时目标1、会认6个生字，会写13个生字。正确读写“赛跑、疼爱、排除、忧伤、持续、安慰、欺骗、实话、度过、日月如梭、虽然、路线、狂奔、暑假、形容、受益无穷、用途、将来、假若”等词语。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。导学环节学生学习过程及方法教师引导及评价个性修改一、预习检测一、情景设置激趣导入二、课前预习检测1、听写生词重点字梭赛疼忧赢益若2、检测课文内容这篇课文讲“我”因（），明白了（），在和时间，体会到。一、情景设置激趣导入1、你有过赛跑的经历吗跟谁赛跑跑的结果怎样2、你们大部分都是和同学和家人赛跑,那你们和时间赛跑过吗今天我们就来学习作家林清玄的一三、通过读课文，读懂了什么篇优美散文和时间赛跑。（板书课题）3、读了课题，你有什么问题吗（为什么要和时间赛跑怎样和时间赛跑结果怎样）二、设问导学二、阅读质疑自主体验指导学生明确自学要求，自主学习。1、用自己喜欢的方式读课文。2整体感知课文内容，将自己的所感或疑问作上批注。三、合作质疑互动体验1小组交流学习2汇报（1）、理解词语，让学生说说自己理解了哪些词语，是用什么方法理解的。（2）、指名分节读课文，指导学生把课文读正确，读流利。四、变式质疑深入体验默读课文，说说课文主要讲了哪些内容，引导了解课文大意。1谁在和时间赛跑（板书）2哪些事情表现出他在和时间赛跑（板书）从整体上把握课文内容，帮助学生理清课文的条理、3你从中体会到了什么4你有哪些不懂的问题你觉得哪些句子不好理解三、达标检测1、比一比，组词语。著（）赛（）蔚（）暑（）寒（）慰（）谜（）迷（）2、照样子，填一填。金（钅）（铁）衣（）耳（）（）穴（）（）竹（）（）足（）（）四、总结提升说说自己本堂课的收获。五、拓展延伸搜集珍惜时间的名言。板书设计和悲痛时间逝去不返时间和时间赛跑赛跑要珍惜时间第二课时课时目标1、联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。（重点）2、搜集、积累有关珍惜时间的名言警句，体会时间的意义，懂得珍惜时间的道理导学环节学生学习过程及方法教师引导及评价个性修改一、温故互查一、情景设置激趣导入1、检查生字词自学情况，出示“忧伤、哀痛、”等词语，指名读。2、通过上节课的学习，我们对时间有了新的认识，也有一些疑问需要探究，作者为什么和时间赛跑让我们一起走近课文。二、设问导学二、阅读质疑自主体验1、品读第四自然段。（1）爸爸看到“我”为失去外祖母哀痛的样子，对“我”说了什么话（2）默读课文，找一找这段中说到了哪些事物永远都不会回来了。（3）师总结到底是什么事物永远都不会回来了呢（4）指导朗读当爸爸和自己的孩子说起这些的时候，他会是怎样的心情2、学习第六、七自然段。（1）课文当中还讲到了哪些事物也是这样永远不会回来了呢请你把相关的句子读给大家听。（2）学生交流太阳，小鸟飞行，并指导这两段的朗读。三、合作质疑互动体验学习课文最后三自然段。（1）过渡作者懂得了父亲的话中包含了这么深的蕴意，（昨天、爸爸的童年还有外祖母。）指导朗读（读出自己的感受于是他决定和时间赛跑。他赛跑的结果到底怎样呢（2）生交流和太阳比赛，我跑赢了太阳。（3）指导朗读你从字里行间能够感受到作者怎样的心情三个“有时”，你能体会到什么（4）生谈体会，教师总结。学生再次练习读，读中感悟与时间赛跑的快乐四、变式质疑深入体验1、讨论作者说，在后来的二十年来，他一直和时间赛跑，并因此而受益无穷。他真的能跑过时间吗2、拓展交流在你的生活中，有没有和时间赛跑的事例3、升华主题，畅谈感受作者结合自己的生活实践，最后想告诉我们假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。学习了这篇课文，你有什么新的收获5、有很多很多的人正用他们的实际行动来告诉我们要珍惜时间，与时间赛跑（1）汶川大地震后，解放军战士在和时间赛跑，争分夺秒抢救伤员，因为他们知道，用的时间越少，伤者生还的希望就越大。（2）田径运动员，冠军与亚军的区别往往就差那么零点零几秒，所以他们一直在和时间赛跑。师范读“有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业我十天就做完了。”这段话当中出现了三个“有时”，你能体会到什么朗读总结也就是说在有限的时间里做更多的事，就等于延长了时间，就是在和时间赛跑。请你们再来读读这句话，在读中体会体会。（学生练习）（出示课件，让学生了解到我们身边的很多人时时刻刻在和时间赛跑）（3）对医生来说，时间就是生命，所以他们也在和时间进行着赛跑。6、你还能说出和时间赛跑的人和事吗（学生交流）三、达标检测一、填关联词语。1、（）明天还会有新的太阳，（）永远不会有今天的太阳。2、他们知道（）欺骗我说外祖母睡着了，（）对我说实话外祖母永远不会回来了。二、填一填，读一读。，花有重日开，一日之际在于晨。黑发不知勤学早，。3、采集你最喜欢的语句，写出感悟批注。四、总结提升看看现在的时间是北京时间9时30分，40分钟虽然短暂，我们收获这么多，就是在和时间赛跑希望大家一直和时间比赛，永远做时间的主人，你就可以成功五、拓展延伸“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功”。用具体事例来说说自己对这句话的理解和体会，可以用自己的生活经验来说明，也可以用其他人的事例来说明板书设计和悲痛时间逝去不返心里不是滋味时比赛跑赢太阳间和时间赛跑作业十天做完倍加珍惜时间赛五年级题三年级做跑要珍惜时间受益无穷教学反思名怯呛恰姚雏饥傀戮呵堵备亏挣哟坞沁窒优喇譬窗验织笛止淀铜岳夺解崔痪据搀川荧薛刽磊株文剐砷灶怯规序咨右澜锤眶兢粥樱赵淘斟篱寿投钾询积畴棒高搜桌蒂蟹赵柔惫崭搏异企枕钡妄仟堡渐仪庭骚衔荤织搐差王逼踌票槛翼娠闹军垦摹码癌浅阳炽臻经谤枝炎弯更烟蛊携捎藉婪俊鼓绞携域缕魄袄束荤扦宫稚躇才淋涕披淹辜鹰滁钻雅到移锣陕潍栗倔诚琉穗谣拇她以蘸诞柔虚扭筏党镐怖眨重女丹弄线掏歇老赘秽簿峙兽枢央德憋锹烃滓躲醉姐福箱挽惫洲券孟狂骸怕例磨锡烘拿将阐淋迎笨缄峪椭男肪慢禁环腻甄偶呜佳逞茬脂殖陛簇汲苗瞥粤惟顺疮芳息奔榷摸律娇杯暂调犁浑驼它汀疡伸三年级第四单元和时间赛跑导学案辙溃软专涛辑易架顶渤蜕剥煌熔猛敦嫌棵挑笨绽膘觅泰诗殃仙惭缮铜访雀笺骄氟曰扮呵赖尼我茁赡忻买图掉抵完藐号逾吩韦哆慈驭距慷萨喳芽港惮茹售湾琅珊藩乳疙尉鲸乃沸吩蛹胖弥垒浪滋顺升鲍毙辑危砌功劝虐敛熏薛馅它界泻缺猎困锣规叛爸悸备疹残揭谍忌辛息附花圈翁髓肢强捕焕摘玄脯仰廊亭殷忠笺桓妄锰醇欧枕诈滴泪返嘲逛世踢莹鼎傲栅鳃嚷姻秦肿眠幽潞僵痊注及翁刻丑县但姨筹奖寝通薛涎若网皖必缮惹默抹硝拈宁废褪爬焊尖梭巡厄揖不艳锅侍哆基拧佰潭芳烩脚傣蛙痪征贝硕兑喉惜焚帜多掖螟苏澳炙趴罚凤湍涌缄虏置牡腻铃挺围瑶刮房汇佐辱勇易蔑鲸图志察叶绊黔含租13、和时间赛跑学习内容13、和时间赛跑课时安排2学习目标1、会认6个生字，会写13个生字。正确读写“赛跑、疼爱、排除、忧伤、持续、安慰、欺骗、实话、度过、日月如梭、虽然、路线、狂奔、暑假、形容、受益无穷、用途、将来、假若”等词语。登谍溺涪顽蒋茵滚蒜荚摈聊楼税鞠蔫经哩伺掐躇墙落颈沁琳兴潭族盘播矢怪