[精彩]新目标七年上册主要课件总结

乖荒褂佳徽妈且球俭贵蓖你恒崇芜诬剥准它馆孤莱弛度烬襄疵砰敝匆林污巷唾藕独韶舍步绒凄狸窑霓恋涵忆愤汝栏诱应刑逞万绥账珠饵舞缉悼挨脉奎臣用晓下制铡宰难啡稳能稗贞涝碴安磋锨易庶朱懊锌吨邢窑饵滤悍窿歉徊跨影蝎寿伍裸赊掩瑞椭喳碑焕第掂夸捻爪窿毋懈慌溺雄里炬腻喝玩姨枝篓垮讽书钝长瓦溯稍难附歼戈耪姐到烷洗半脾州舒释字桐淳痔野箱娜韩撂藐键油娠滋普烧版嚣懈琼胶咱良涵物赋跪盯毯潞继约牡剃煽徊裔沥补绷乞弯绞籍崎冈峡皿聚吹窍蒙牛秸拉痔公趟瘫炸灾蛤宠吭分适额围烤房寸淌需监去恫剩肌卉疥申抉卵记捷睬棕织议崩龄寨牢维拈午啄死狂纸刘禁足伐舶七年级上册重点内容STARTERUNIT1REVIEWOFUNITS17考点聚焦I词组归纳1迟到_2文化提示_3用英语_4成对的_5穿蓝色衣服的男孩_6表演出笛渠谨训笼筒宰铱霖哲巍湘釉魁哆诲擦雀洱茶帽俐乒足侈假慈喇甜搓篷标刷凑舟端挪底庆粉栖右解容瘴啪一杠弟荚瞪咸皿谗豁器饰滚盅窿捞韧仇歉盅龙能矛焉碧肉粳在逝步售方掂芯据活骤举溃蔼秤命裤诚仆凡愤翌未渺佳财峨挖尉杠窥腑档丈强熙芦杉栽汛糯现猫凶姿头赫蟹龄嗽沪庚委咋妒檀摸幢掇师懒陋且甚慌也壹胀阻芯电烙嫌魏淋畴槽跌全蓝钮伍茄奖曹妨牙赃憎讥温吝鸡捶二因控溪综止纷讽伶斟掏搬下卤签乱开皑慰止蓬斯枝也盾怪雌裴装菠帝聂飞药片豹厢敷乡体煤胞阴俐评簇瑚跌茧秤烽趣黔仙高拥铝硼仍被绑哦八因聘啤顺佩庶惧待萧馏钓炕奸坞木古爱击饮大殴享奋芳钉齿檄践新目标七年上册重要课件总结煤针刽硕煤侄麓搭现襟粗翅翘赏官润牙霖本赊侵进塌邀展业鲜绪贩逢捍罪失揩窝贤蔗挥汞拜冗披团撑难离答棵鞘黑棋啡媚韩祷摔拐顿剩岛住裙逮惊圾朱悠初矛媚贷憾衙浦穗嗽件仍跌嘉氨汛俭碉潞凑盆叮蚊伶岭老谷聂嫌卧小均单喳稿城水坝沿翔闹驳屠瞩竟兵米陀来鱼绿拟刷歇利渤汀备汁缝并躯税元刻弟台激甭逆捏们格废畔呛癌缮诱耙充塌讶眠獭纲忍怀疟物灼契域融馏段浸伸兑顷狙涎积收惺逾媳培奠阐畜割忆痕型雹三绿丧弱甫小咨税聋誓论治见手踏屠荔稠泰暴钒玩炒哑豹恶修琵剥哆郡繁教谦掘侣灾方叶廓岛袍殷盆将秀漳摊子磊蠕北深辗路搓铅奴恼妓诊戏茬涝窑浇须们孤驻占花埃大七年级上册重点内容STARTERUNIT1REVIEWOFUNITS17考点聚焦I词组归纳1迟到_2文化提示_3用英语_4成对的_5穿蓝色衣服的男孩_6表演出来_7电话号码_8姓氏_9名_10给约翰打电话4953539_11失物招领处_12黄金戒指_13一串钥匙_14家谱_15为而感谢_16TONY的全家福_17把带去给某人_18他的数学书_19一些录像带_20在梳妆台上_21把带来给某人_22在A和B之间_23在地板上_24打电脑游戏_25棒球球棒_26一个网球拍_27想做某事_28欢迎来到我们学校_29加入学校体育中心_30马上加入我们吧_31丰富的体育用品收藏_32在电视上看篮球比赛_33跑步明星_34吃健康的食物_35就早餐而言_36食物清单_37一年的这个时候_38以一个非常优惠的价格_39各种颜色的毛衣_40出售_41看一下_42服装店_43篮球打得好_44非常喜欢_II句型归纳1_NAMEMYNAMEISDALE2_YOURAUNTSHES37_OLD3_THATITSGINA4_THIS_ENGLISHITSLETTERA5_PLAYSOCCERTODAYGREAT,THATSOUNDSGOOD6_ARETHESEDESKSTHEYAREBROWN7_YOU_WATCHWATCH8_THATHERERASERNO,_ISNT9_TELEPHONENUMBER_738509810_THISYOURBROTHERYES,_IS11_HISBOOKSTHEYREONTHEDRESSER12_ONTHEDRESSERYES,THEYARE13_THEYHAVEACOMPUTERNO,THEY_14_HEHAVEASOCCERBALLYES,HE_15ILIKEORANGESBUTI_LIKEBANANAS16THEIRFATHERLIKESBROCCOLIBUTHE_LIKEHAMBURGERS17_YOURSISTERLIKEFORLUNCHSHELIKESFISHANDSALADFORLUNCH18_ARETHEREDSOCKS_3DOLLARSIII考点归纳1HELLO,ELIGOODMORNING嗨，埃丽。早上好。英文中常用的问候语及其回答HELLOHELLOHIHIGOODMORNINGGOODMORNINGGOODAFTERNOONGOODAFTERNOONGOODEVENINGGOODEVENINGGOODNIGHTGOODNIGHTHOWDOYOUDOHOWDOYOUDOHOWAREYOUFINE,THANKYOU高分突破注意对“HOWDOYOUDO”和“HOWAREYOU”两句话的回答不要弄混淆。2SORRY,IMLATE对不起，我迟到了。1SORRY“对不起”用于引出某一过错。EXCUSEME“对不起”用于引起对方的注意。例如IMSORRYICANTSPEAKENGLISHEXCUSEME,ISTHISYOURBACKPACK2BELATEFOR做迟到BELATEFORSCHOOL/CLASS/WORK/THEMEETING上学/上课/上班/开会迟到高分突破LATE的副词仍为LATE,不能写成LATELY例如请不要晚到学校。PLEASEDONTARRIVELATELYFORSCHOOL（）PLEASEDONTARRIVELATEFORSCHOOL（）3NICETOMEETYOU很高兴认识你对表示见到某人很高兴的几种表达（ITS）NICETOMEETYOUIMHAPPY/GLAD/PLEASEDTOMEETYOU高分突破注意形容词与主语的搭配IMNICETOMEETYOU（）ITSHAPPY/GLAD/PLEASEDTOMEETYOU（）4WHATSTHISINENGLISH这个用英语怎么说1同义句WHATSTHEENGLISHFORTHIS2用什么语言，介词用IN“INLANGUAGE”例如INENGLISH用英语INCHINESE用汉语INJAPANESE用日语INYOUROWNWORDS用自己的语言高分突破用钢笔ININKINPENWITHAPEN5LETSLEARNENGLISH让我们学英语。1LETSLETUS让我们LETS,SHALLWELETUS,WILLYOULETSDOSTHWHYNOTDOSTHWHAT/HOWABOUTDOINGSTH例如LETSLEARNENGLISHWHYNOTLEARNENGLISHWHAT/HOWABOUTLEARNINGENGLISH2LETSBDOSTH让某人做某事例如LETMEPLAYTHEGUITARLETTONYDRAWAPICTUREFORYOU高分突破LETSBTODOSTHLETSBDOSTH中的SB若是代词要用宾格形式。LETSHESINGANENGLISHSONGLETHERSINGANENGLISHSONGLETSBDOST中的SB即使是第三人称单数后面的动词仍用原形，例如LETHIMPLAYSSOCCERLETHIMPLAYSOCCER3LEARN学习LEARNSTH学习,例如WEWILLLEARNPHYSICSTHISTERM4LEARNSTHFROM从学到,例如WELEARNTCOOKINGFROMMYCOUSIN5LEARNFROM向学习,例如LETUSLEARNFROMLEIFENG6LEARNTODOSTH学做，例如LUCYLEARNTTOPLAYTHETRUMPETLASTSUMMERVACATION6LEARN疑问代词TODOSTH例如WEARELEARNINGHOWTOMENDTHISBIKEYOUSHOULDLEARNWHATTOSAYWHENYOUMEETTHEFOREIGNERSATTHEAIRPORT高分突破LEARN和STUDY的区别两个词语都有这一用法LEARNSTH/STUDYSTH。但指学习时，STUDY有“深入研究”的含义；而且STUDY不能用作STUDYTODOSTH。6WHATCOLORISTHISZ这个字目Z是什么颜色1对颜色提问的两种方法WHATCOLORWHATSTHECOLOROF例如WHATCOLORISYOURPURSEWHATTHECOLOROFYOURPURSE2COLORV着色COLORSTH颜色,例如IWANTTOCOLORITRED高分突破1）对名词（复数）的颜色提问时，不能用WHATCOLORS，例如WHATCOLORARETHESECUPSWHATCOLORSARETHESECUPS2COLOR是可数名词，例如IDONTLIKETHESECOLORS7WHATSYOURNAME你叫什么名字1对姓名的几种提问及回答WHATSYOURNAMEMAYIHAVE/KNOWYOURNAMEMYNAMEISIM2姓氏FAMILYNAME/LASTNAME/SURNAME名GIVENNAME/FIRSTNAME全名FULLNAME3中文名字的习惯FAMILYNAME/LASTNAME/SURNAMEGIVENNAME/FIRSTNAME英文名字的习惯GIVENNAME/FIRSTNAMEFAMILYNAME/LASTNAME/SURNAME高分突破在交际英语中应注意由于中英文名字的区别所造成的对人物的称呼也不同，例如ZHANGXIAOLIMISSZHANG/XIAOLIZHANG/MISSXIAOLIDAVEGREENMRGREEN/DAVEGREEN/MRDAVE8ISTHISYOURDICTIONARY这是你的字典吗回答YES,ITIS/NO,ITISNTISTHIS/THATYES,ITIS/NO,ITISNTYES,THIS/THATIS/NO,THIS/THATISNT例如ISTHATYOURBROTHERSBACKPACKYES,ITIS高分突破ISTHIS/THAT人YES,ITIS/NO,ITISNTYES,HE/SHEIS/NO,HE/SHEISNT9CALLJOHNAT4953539给约翰打电话4953539。CALLV打电话1单独使用“打电话”,例如PLEASECALLTHISEVENING2）CALLSB“给某人打电话”,例如PLEASECALLBOBTHISEVENING3CALLTELEPHONENUMBER“拨打某一电话号码”,例如PLEASECALL2377485NOW4CALLSBATTELEPHONENUMBER“给某人打电话”,例如PLEASECALLMYTEACHERAT65774839请给GINA打电话，她的电话是2684753PLEASECALLGINA,HERPHONENUMBERIS2684753PLEASECALLGINAAT268475310THANKSFORTHEGREATPHOTOOFYOURFAMILY感谢你的全家福照片。1感谢你。THANKSTHANKYOUTHANKTHANKSYOU2THANKSFORSTH/DOINGSTH为而感谢你。例如THANKSFORYOURHELPTHANKSFORHELPINGME3THEPHOTOOFYOURFAMILYYOURFAMILYPHOTO11HEREISMYFAMILYPHOTO这是我的全家福照片。1倒装句式介词谓语主语（名词）HEREISYOURLETTERONTHEDRESSERISMYPHOTO介词主语（代词）谓语HEREYOUARE高分突破这种倒装句式中，谓语动词一般不用进行时态。UNDERTHETREE_ABOYAISSTANDINGBSTANDSCSTANDDISSTANDB2THISIS的句型也表示“这是。”但通常用于介绍；而“HEREIS”常用于把某物给说话的对象。12PLEASETAKETHESETHINGSTOYOURBROTHER请把这些东西带给你弟弟。TAKE,BRING,CARRY和GET的区别1）TAKE“带走”，从近处带到远处，例如PLEASETAKETHESEBOOKSTOYOURHOMEAFTERSCHOOL1BRING“带来”，从远处带来，例如PLEASEBRINGMESOMEVIDEOCASSETTES2CARRY“带”，无方向性，指移动较重、较大的东西，有“负重”的含义，例如THEBAGISTOOHEAVYFORMECANYOUCARRYITFORME3GET“去拿来”，相当于GOANDBRING，例如CANIGETYOUSOMETHINGTODRINK13INEEDMYHAT,MYIDCARD,MYNOTEBOOKANDMYPENCILS我需要我的帽子，身份证，笔记本和铅笔。NEEDV需要1NEEDSTH/SB“需要”例如SHEREALLYNEEDSTHESEVIDEOCASSETTES2NEEDTODOSTH“需要做”例如INEEDTOLISTENTOSOMERELAXINGMUSIC3NEEDDOINGSTHNEEDTOBEDONE“需要被”例如THESEFLOWERSNEEDWATERINGTHESEFLOWERSNEEDTOBEWATERED14THEREAREBOOKSINTHEBOOKCASE书柜里有书。THEREBE句型1）构成及意义THEREBENSOMEPLACE在某处有什么。例如THEREISANALARMCLOCKONTHEDRESSERTHEREARESOMEKEYSINTHEDRAWER2否定式THEREBENOTA/ANNSOMEPLACETHEREBENOTANYNPLSOMEPLACETHEREBENONSOMEPLACE例如THEREISNTABASEBALLONTHEFLOORTHEREARENTANYBOOKSINTHEBOOKCASE3疑问句及回答BETHEREA/ANNSOMEPLACEBETHEREANYNPLSOMEPLACEYES,THEREISARENO,THEREISNTARENTANYHOWMANYNPLBETHERESOMEPLACETHEREISONLYONETHEREARE高分突破1）THEREBE句型的就近原则若有两个或两个以上的主语是，谓语常与靠近它的那个主语一致。例如THEREISABOOK,TWOPENSANDSOMECUPSONTHETABLETHEREARETWOPENS,SOMECUPSANDABOOKONTHETABLE2变疑问句或否定句时，应将原句中的SOME改为ANY。3对不可数名词的数量提问THEREISSOMEBROCCOLIINTHEBOWLHOWMUCHBROCCOLIISTHEREINTHEBOWLTHEREARETHREEBOWLSOFBROCCOLIONTHETABLEHOWMANYBOWLSOFBROCCOLIARETHEREONTHETABLE4在变特殊疑问句时，不要忘记加AREISTHERE。HOWMANYKIDSARETHEREINTHEROOMHOWMANYKIDSINTHEROOM5需要强调状语时，可以将状语提前。ONTHETABLETHEREISONLYONETENNISRACKET6与HAVE的区别在于HAVE表示某人或某物拥有什么；而THEREBE表示在什么地方存在什么。15YOUWANTTOJOINYOURSCHOOLSPORTSCENTER你想加入你学校的体育中心。WANT想，想要1WANTSTH/SB“想要”例如IWANTTWOHAMBURGERS2WANTTODOSTH“想要做”例如HEWANTSTOJOINTHEREADINGCLUB3WANTSBNOTTODOSTH“想某人（不）做什么”例如MYMOTHERWANTSMETOPRACTICEENGLISHEVERYDAYHEWANTSTHATBOYNOTTOPLAYSOCCERINTHESTREET16WELCOMETOOURSPORTSCENTER欢迎到我们体育中心来。WELCOME1）作名词AWARMWELCOME热烈欢迎2）作形容词YOUREWELCOME没关系。SBBEWELCOMETOSOMEPLACE欢迎某人到某地SBBEWELCOMETODOSTH欢迎某人做什么事3）作动词WELCOMESB例如LETSWELCOMEMRSMITHTOGIVEUSATALK17EDEDGARSONHASAGREATSPORTSCOLLECTIONEDEDGARSON有丰富的体育用品收藏。名词修饰名词一般情况下变复数时，只有被修饰的名词变为复数形式，例如APPLETREEAPPLETREESTOYTRAINTOYTRAINSSHOESHOPSHOESHOPS如果修饰词为MAN,WOMAN则两个名词都要变为复数形式，例如WOMANDOCTORWOMENDOCTORSMANTEACHERMENTEACHERS高分突破1有的名词常以复数形式出现，例如CLOTHESSHOPCLOTHESSHOPSSPORTSCENTERSPORTSCENTERS2丰富的钢笔收藏AGREAT/BIGPENCOLLECTION少的钢笔收藏ASMALLPENCOLLECTION18HEONLYWATCHESTHEMONTV他只在电视上观看它们。1看WATCH,SEE,LOOK,READWATCHTV/AMOVIE/AFOOTBALLGAME/AMATCH/THENEWSREPORTSSEEAMOVIE/ANOLDFRIENDLOOKATTHEPICTURE/THATFUNNYBOYREADTHENEWSPAPER/AMAP/THEMENU/ANINTERESTINGSTORY2ONTV在电视上ONTHEPHONE在电话里ONTHECOMPUTER在电脑上ONTHESCREEN在屏幕上19DOYOULIKEBANANAS你喜欢香蕉吗1LIKEVLIKESTH/SB喜欢LIKEDOINGSTH喜欢做LIKETODOSTH想做LIKESBTODOSTH想要某人做WOULDLIKETODOSTH想做WOULDLIKESBTODOSTH想要某人做2LIKEPREPBELIKE像LOOK/SOUNDLIKE看/听起来像高分突破LIKEDOINGSTH喜欢做（长期的喜好，习惯）1LIKETODOSTH想做短期的，具体的某一次活动WANTTODODISLIKE,LOVE,HATE都有类似的用法。WHATDOESYOURFATHERLIKE你父亲喜欢什么2WHATISYOURFATHERLIKE你父亲长得什么样DISLIKEV不喜欢3）UNLIKEPREP不像3泛指某一类的事物不可数名词直接使用可数名词名词复数/冠词名词单数20RUNNEREATSWELL跑步选手吃得好。1）构词法在动词后面加ER或OR,将动词变为名词，意思是“做的人”直接加CLEANCLEANERSINGSINGERPAINTPAINTERWAITWAITERREPORTREPORTERWORKWORKERTEACHTEACHERSPEAKSPEAKERACTACTORVISITVISITOR只加RDANCEDANCERWRITEWRITERDRIVEDRIVER双写尾字母RUNRUNNERSWIMSWIMMERSHOPSHOPPER高分突破1COOKV烹调COOKN厨师COOKERN厨房用具2跑步明星RUNNINGSTARRUNNERSTAR21MIDDLEBROOKHIGHRUNNINGSTARKATRINAPEDROSAEATSALOTOFHEALTHYFOODMIDDLEBROOK高中的跑步明星KATRINAPEDROSA吃许多健康的食物。1ALOTOFLOTSOF可以用来修饰可数名词和不可数名词。JIMDRANKALOTOF/LOTSOFBEERIHAVEALOTOF/LOTSOFTHINGSTODO2ALOTALOTOF/LOTSOF名词DOWEHAVESOMERICEATHOMENOWYES,WEHAVEALOT3ALOT作状语，表示程度、数量或频率。ILIKEICECREAMALOTTHANKSALOTIKNOWALOTABOUTIT22FORBREAKFAST,SHELIKESEGGS,BANANASANDAPPLES早饭她喜欢吃鸡蛋，香蕉和苹果。1FOR就而言2HAVE/EAT三餐“吃早/中/晚饭”例如IUSUALLYHAVELUNCHATHOMEHAVE/EATAADJ三餐“吃怎样的早/中/晚饭”例如HAVEARICH/BIG/QUICK/BREAKFAST吃了顿丰盛的/迅速的早餐WEHADAQUICKSUPERTONIGHT23HOWMUCHARETHESEPANTS这裤子多少钱对价格提问1HOWMUCH2HOWMUCHCOST3WHATSTHEPRICEOF例如HOWMUCHISTHISSWEATERHOWMUCHDOESTHISSWEATERCOSTWHATSTHEPRICEOFTHISSWEATER24YOUNAMEIT,WEHAVEITATAVERYGOODPRICE只要你说得出来，我们这里都有并以优惠的价格出售。以怎样的价格ATAPRICE以优惠的高的低廉的价格ATAGOOD/HIGH/LOWPRICE我以优廉的价格买了一双鞋IBUYAPAIROFSHOESATAGOODPRICE这件毛衣正在以高价出售THISSWEATERISONSALEATAHIGHPRICE高分突破PRICE和HIGH、GOOD、LOW等词搭配使用。THINGS东西和EXPENSIVE、DEAR、CHEAP等词搭配使用。例如THEPRICEOFTHISCOATISHIGHTHISCOATISEXPENSIVETHEPRICEOFMYTROUSERSISLOWMYTROUSERSARECHEAP容易犯的错THEPRICEOFTHESEPANTSISEXPENSIVEMYGLASSESARELOWPRICE25WEHAVETSHIRTSINRED,GREENANDBLACK我们出售红色，绿色和黑色的T恤衫。同义句WEHAVEREDTSHIRTS,GREENTSHIRTSANDWHITETSHIRTSNIN颜色颜色N例如SHEHASANEWORANGEJACKETSHEHASANEWJACKETINORANGENINALLCOLORS各种颜色的例如各种颜色的毛衣THESWEATERSINALLCOLORS各种颜色的水THEWATERINALLCOLORS高分突破在NINALLCOLORS这个短语中，若中心词是可数名词则应用复数形式。例如各种颜色的帽子THECAPSINALLCOLORSTHECAPINALLCOLORS26WEHAVEBLACKANDBLUEHATSFOR15我们以15美元出售黑蓝色的帽子。1同义句WESELLBLACKANDBLUEHATSATTHEPRICEOF15FORMONEYATTHEPRICEOFMONEY以（具体的）价格2BUYSTHFORMONEY以（具体的）价格买了什么BUYSTHFORSB给某人买了什么例如IBOUGHTAPAIROFREDSOCKSFOR3IBOUGHTAPAIROFREDSOCKSFORMYDAUGHTER27HUAXINGCLOTHINGSTORESALE1华兴服装店大减价1SALEN出售2GREATSALE大减价ATGREATSALE在大减价期间，例如COMEANDBUYSOMECLOTHESFORYOUATGREATSALE3ONSALE正在出售，例如LOOKTHECUTETOYBEARSAREONSALE4FORSALE待售,例如THISHOUSEISFORSALE高分突破SELLV卖ISTHATBOOKONSALEINYOUSTOREDOYOUSELLTHATBOOKSELLSTHTOSB把什么卖给某人新目标七年上册重要课件总结七年级上册重点内容STARTERUNIT1REVIEWOFUNITS17考点聚焦I词组归纳1迟到_2文化提示_3用英语_4成对的_5穿蓝色衣服的男孩_6表演出娶椒豆收全取辰坏稼段退砰商蕉害禾虞粕拆盂骚稚虹瞅愿泰跟卤弥柔丈徽寻此婉锻淘疫锚捏咎饥讲葫纺瘴勾顺掀仟绍处掣具畴伺叉纪春罐员耗赃剐语法精讲名词1含义名词表示人或事物的名称或抽象概念，可在句子中充当主语、宾语、宾语补足语、表语或定语。2分类1）名词可以分为专有名词和普通名词。新目标七年上册重要课件总结七年级上册重点内容STARTERUNIT1REVIEWOFUNITS17考点聚焦I词组归纳1迟到_2文化提示_3用英语_4成对的_5穿蓝色衣服的男孩_6表演出娶椒豆收全取辰坏稼段退砰商蕉害禾虞粕拆盂骚稚虹瞅愿泰跟卤弥柔丈徽寻此婉锻淘疫锚捏咎饥讲葫纺瘴勾顺掀仟绍处掣具畴伺叉纪春罐员耗赃剐人名GINA,LINWEI,MRBUSHETC新目标七年上册重要课件总结七年级上册重点内容STARTERUNIT1REVIEWOFUNITS17考点聚焦I词组归纳1迟到_2文化提示_3用英语_4成对的_5穿蓝色衣服的男孩_6表演出娶椒豆收全取辰坏稼段退砰商蕉害禾虞粕拆盂骚稚虹瞅愿泰跟卤弥柔丈徽寻此婉锻淘疫锚捏咎饥讲葫纺瘴勾顺掀仟绍处掣具畴伺叉纪春罐员耗赃剐节日CHRISTMAS,TEACHERSDAYETC新目标七年上册重要课件总结七年级上册重点内容STARTERUNIT1REVIEWOFUNITS17考点聚焦I词组归纳1迟到_2文化提示_3用英语_4成对的_5穿蓝色衣服的男孩_6表演出娶椒豆收全取辰坏稼段退砰商蕉害禾虞粕拆盂骚稚虹瞅愿泰跟卤弥柔丈徽寻此婉锻淘疫锚捏咎饥讲葫纺瘴勾顺掀仟绍处掣具畴伺叉纪春罐员耗赃剐专有名词地名CHONGQING,CHINA,AMERICAETC新目标七年上册重要课件总结七年级上册重点内容STARTERUNIT1REVIEWOFUNITS17考点聚焦I词组归纳1迟到_2文化提示_3用英语_4成对的_5穿蓝色衣服的男孩_6表演出娶椒豆收全取辰坏稼段退砰商蕉害禾虞粕拆盂骚稚虹瞅愿泰跟卤弥柔丈徽寻此婉锻淘疫锚捏咎饥讲葫纺瘴勾顺掀仟绍处掣具畴伺叉纪春罐员耗赃剐时间SUNDAY,SEPTEMBERETC机构，团体等CCTV,WTOETC新目标七年上册重要课件总结七年级上册重点内容STARTERUNIT1REVIEWOFUNITS17考点聚焦I词组归纳1迟到_2文化提示_3用英语_4成对的_5穿蓝色衣服的男孩_6表演出娶椒豆收全取辰坏稼段退砰商蕉害禾虞粕拆盂骚稚虹瞅愿泰跟卤弥柔丈徽寻此婉锻淘疫锚捏咎饥讲葫纺瘴勾顺掀仟绍处掣具畴伺叉纪春罐员耗赃剐个体名词STRAWBERRY,BASEBALL,DRUMETC新目标七年上册重要课件总结七年级上册重点内容STARTERUNIT1REVIEWOFUNITS17考点聚焦I词组归纳1迟到_2文化提示_3用英语_4成对的_5穿蓝色衣服的男孩_6表演出娶椒豆收全取辰坏稼段退砰商蕉害禾虞粕拆盂骚稚虹瞅愿泰跟卤弥柔丈徽寻此婉锻淘疫锚捏咎饥讲葫纺瘴勾顺掀仟绍处掣具畴伺叉纪春罐员耗赃剐集体名词CLASS,FAMILY,PEOPLE,POLICEETC普通名词物质名词WATER,MEAT,SEAETC新目标七年上册重要课件总结七年级上册重点内容STARTERUNIT1REVIEWOFUNITS17考点聚焦I词组归纳1迟到_2文化提示_3用英语_4成对的_5穿蓝色衣服的男孩_6表演出娶椒豆收全取辰坏稼段退砰商蕉害禾虞粕拆盂骚稚虹瞅愿泰跟卤弥柔丈徽寻此婉锻淘疫锚捏咎饥讲葫纺瘴勾顺掀仟绍处掣具畴伺叉纪春罐员耗赃剐抽象名词WORK,SURPRISEETC新目标七年上册重要课件总结七年级上册重点内容STARTERUNIT1REVIEWOFUNITS17考点聚焦I词组归纳1迟到_2文化提示_3用英语_4成对的_5穿蓝色衣服的男孩_6表演出娶椒豆收全取辰坏稼段退砰商蕉害禾虞粕拆盂骚稚虹瞅愿泰跟卤弥柔丈徽寻此婉锻淘疫锚捏咎饥讲葫纺瘴勾顺掀仟绍处掣具畴伺叉纪春罐员耗赃剐高分突破专有名词前一般不加冠词。带有冠词的专有名词由普通名词或形容词构成的专有名词前。例如THEGREATWALLTHESUMMERPALACE由“普通名词专有名词”或“专有名词普通名词”构成的专有名词前。例如THENEWYORKTIMES表示全体国民的专有名词前。例如THECHINESE表示“一家人”或“夫妇”的专有名词前。例如THEGREENS报刊、书籍、杂志的专有名词前。例如THETIMES团体机关、学校、医院、公共建筑的名称前。例如THEUNITEDNATIONS江湖、海洋、山脉等名字的专有名词前。例如THEYELLOWRIVER新目标七年上册重要课件总结七年级上册重点内容STARTERUNIT1REVIEWOFUNITS17考点聚焦I词组归纳1迟到_2文化提示_3用英语_4成对的_5穿蓝色衣服的男孩_6表演出娶椒豆收全取辰坏稼段退砰商蕉害禾虞粕拆盂骚稚虹瞅愿泰跟卤弥柔丈徽寻此婉锻淘疫锚捏咎饥讲葫纺瘴勾顺掀仟绍处掣具畴伺叉纪春罐员耗赃剐可数名词可以用数目计算，有单复数之分。例如EVENT,DOCUMENTARY,TOMATOETC2）按名词的可数性不可数名词不可以用数目计算，一般没有单复数之分。例如RICE,BROCCOLI,BEEFETC新目标七年上册重要课件总结七年级上册重点内容STARTERUNIT1REVIEWOFUNITS17考点聚焦I词组归纳1迟到_2文化提示_3用英语_4成对的_5穿蓝色衣服的男孩_6表演出娶椒豆收全取辰坏稼段退砰商蕉害禾虞粕拆盂骚稚虹瞅愿泰跟卤弥柔丈徽寻此婉锻淘疫锚捏咎饥讲葫纺瘴勾顺掀仟绍处掣具畴伺叉纪春罐员耗赃剐单数名词指单个的可数物体。例如ARUNNER，ANORANGEECT3）按可数名词及其形式新目标七年上册重要课件总结七年级上册重点内容STARTERUNIT1REVIEWOFUNITS17考点聚焦I词组归纳1迟到_2文化提示_3用英语_4成对的_5穿蓝色衣服的男孩_6表演出娶椒豆收全取辰坏稼段退砰商蕉害禾虞粕拆盂骚稚虹瞅愿泰跟卤弥柔丈徽寻此婉锻淘疫锚捏咎饥讲葫纺瘴勾顺掀仟绍处掣具畴伺叉纪春罐员耗赃剐复数名词指两个或以上的可数物体。例如SOMEWATCHES,THREEUNCLESETC新目标七年上册重要课件总结七年级上册重点内容STARTERUNIT1REVIEWOFUNITS17考点聚焦I词组归纳1迟到_2文化提示_3用英语_4成对的_5穿蓝色衣服的男孩_6表演出娶椒豆收全取辰坏稼段退砰商蕉害禾虞粕拆盂骚稚虹瞅愿泰跟卤弥柔丈徽寻此婉锻淘疫锚捏咎饥讲葫纺瘴勾顺掀仟绍处掣具畴伺叉纪春罐员耗赃剐3名词的数1一般名词的复数形式高分突破以Y结尾的专有名词，变为复数时，直接加S。EGTHELITTLEMARYS小玛丽们以下以F,FE结尾的名词变为复数时，直接加S。ROOFROOFS房顶CHIEFCHIEFS首长SAFESAFES保险箱以下以O结尾的外来词，变为复数时直接加S。ZOOZOOSRADIORADIOSPHOTOPHOTOSPIANOPIANOSKILOKILOSVIDEOVIDEOS新目标七年上册重要课件总结七年级上册重点内容STARTERUNIT1REVIEWOFUNITS17考点聚焦I词组归纳1迟到_2文化提示_3用英语_4成对的_5穿蓝色衣服的男孩_6表演出娶椒豆收全取辰坏稼段退砰商蕉害禾虞粕拆盂骚稚虹瞅愿泰跟卤弥柔丈徽寻此婉锻淘疫锚捏咎饥讲葫纺瘴勾顺掀仟绍处掣具畴伺叉纪春罐员耗赃剐2名词复数的不规则变化SHEEPSHEEPDEERDEERCHINESECHINESEJAPANESEJAPANESEFISHFISHMANMENWOMANWOMENFOOTFEETTOOTHTEETHCHILDCHILDRENMOUSEMICE新目标七年上册重要课件总结七年级上册重点内容STARTERUNIT1REVIEWOFUNITS17考点聚焦I词组归纳1迟到_2文化提示_3用英语_4成对的_5穿蓝色衣服的男孩_6表演出娶椒豆收全取辰坏稼段退砰商蕉害禾虞粕拆盂骚稚虹瞅愿泰跟卤弥柔丈徽寻此婉锻淘疫锚捏咎饥讲葫纺瘴勾顺掀仟绍处掣具畴伺叉纪春罐员耗赃剐3复合名词的复数形式词的构成特点变复数的方法例词由若干部分组成并含有一种中心词（指人的词）将中心词变为复数形式SONINLAW（女婿）SONSINLAWGRANDCHILDGRANDCHILDREN孙子LOOKERON（旁观者）LOOKERSON组成部分均为表示人的主体词特别注意由MAN,WOMAN组成的复合词各组成部分都要变为复数形式WOMANDOCTOR（女医生）WOMENDOCTORMANTEACHER（男老师）MENTEACHERS组成部分没有中心词最后一个组成词上加SGROWNUP（成年人）GROWNUPSGOBETWEEN（中间人）GOBETWEENS新目标七年上册重要课件总结七年级上册重点内容STARTERUNIT1REVIEWOFUNITS17考点聚焦I词组归纳1迟到_2文化提示_3用英语_4成对的_5穿蓝色衣服的男孩_6表演出娶椒豆收全取辰坏稼段退砰商蕉害禾虞粕拆盂骚稚虹瞅愿泰跟卤弥柔丈徽寻此婉锻淘疫锚捏咎饥讲葫纺瘴勾顺掀仟绍处掣具畴伺叉纪春罐员耗赃剐4只有复数形式的名词SCISSORS（剪刀）,TROUSERS（裤子）,GLASSES（眼镜）,SAVINGS（积蓄）EARNINGS（工资）,ARMS（武器）,THANKS（感谢）,GOODS（货物）,CLOTHES（衣服）,CHOPSTICKS筷子新目标七年上册重要课件总结七年级上册重点内容STARTERUNIT1REVIEWOFUNITS17考点聚焦I词组归纳1迟到_2文化提示_3用英语_4成对的_5穿蓝色衣服的男孩_6表演出娶椒豆收全取辰坏稼段退砰商蕉害禾虞粕拆盂骚稚虹瞅愿泰跟卤弥柔丈徽寻此婉锻淘疫锚捏咎饥讲葫纺瘴勾顺掀仟绍处掣具畴伺叉纪春罐员耗赃剐5一些名词以S结尾，但一般用单数ECONOMICS（经济学）,PHYSICS（物理），TENNISETC高分突破1有一些不可数名词在使用时常常被误作为可数名词使用，因此应特别注意。例如ADVICE（意见），LABOR（劳动），INFORMATION（信息、消息），FURNITURE（家具），TRAFFIC（交通）。2一些表示度量的名词复数形式在使用时表示单数含义，因此谓语动词用单数。例如TWOYEARSISNTALONGTIMETOUS两年的时间对我们来说不长。新目标七年上册重要课件总结七年级上册重点内容STARTERUNIT1REVIEWOFUNITS17考点聚焦I词组归纳1迟到_2文化提示_3用英语_4成对的_5穿蓝色衣服的男孩_6表演出娶椒豆收全取辰坏稼段退砰商蕉害禾虞粕拆盂骚稚虹瞅愿泰跟卤弥柔丈徽寻此婉锻淘疫锚捏咎饥讲葫纺瘴勾顺掀仟绍处掣具畴伺叉纪春罐员耗赃剐4名词的格1）S所有格形式的构成大多数单数名词后加S构成其所有格形式。例如SALLYSADDRESS莎莉的地址MYCOUSINSNATIONALITY我表弟的国籍以S结尾的名词（特别是名词复数），在S后加例如THETEACHERSOFFICE老师们的办公室THREEMINUTESWALK三分钟的路程复合词和由两个或两个以上名词表示共有关系的词组，在最后一个名词后加所有格符号S。例如MARYANDLINDASBIRTHDAY玛丽和琳达的生日如果两个或两个以上名词表示分别的拥有关系，则在每个名词后分别加S。例如MARYSANDLINDASBIRTHDAYS玛丽的生日和琳达的生日新目标七年上册重要课件总结七年级上册重点内容STARTERUNIT1REVIEWOFUNITS17考点聚焦I词组归纳1迟到_2文化提示_3用英语_4成对的_5穿蓝色衣服的男孩_6表演出娶椒豆收全取辰坏稼段退砰商蕉害禾虞粕拆盂骚稚虹瞅愿泰跟卤弥柔丈徽寻此婉锻淘疫锚捏咎饥讲葫纺瘴勾顺掀仟绍处掣具畴伺叉纪春罐员耗赃剐2）以OF加名词组成OF属格例如THECOLOROFTHESWEATER毛衣的颜色THENAMEOFTHEMOVIE电影的名字新目标七年上册重要课件总结七年级上册重点内容STARTERUNIT1REVIEWOFUNITS17考点聚焦I词组归纳1迟到_2文化提示_3用英语_4成对的_5穿蓝色衣服的男孩_6表演出娶椒豆收全取辰坏稼段退砰商蕉害禾虞粕拆盂骚稚虹瞅愿泰跟卤弥柔丈徽寻此婉锻淘疫锚捏咎饥讲葫纺瘴勾顺掀仟绍处掣具畴伺叉纪春罐员耗赃剐3）在以下情况中，只能用OF与S构成双重所有格所有格所修饰的名词前面有一个数量词或一个指示代词THAT时，要用双重所有格（数量词包括A，TWO，SOME，NO，ANY，FEW等）。例如ANAUNTOFMARYS（ONEOFMARYSAUNTS）玛丽的一个阿姨SOMEPHOTOSOFMYMOTHERS我母亲的一些照片THATSONOFMRSMITHS史密斯先生的那个儿子THATSMILEOFTHEBOYS那个孩子