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浅谈精神病患者藏药行为与护士素质关系分析104中华现代护理2004年I1月第1卷第2期导致各种挫败行为,会因得不到赞许而忧心忡忡,闷闷不乐,甚至行为异常在现实生活中,我们护士要学会珍爱自己,时时保持精神愉快,相信自己是有价值的,无须通过他人的爱或赞许来提高自己的价值同时,随着社会的发展,护理学模式的改变,医,护之间不再是主从关系,而是共同为恢复病人健康而工作的合作关系,许多护理课题需要我们护理工作者去学习,探索,研究,护理学科的发展,需要我们充分发挥自己的创造性崽维,这一切对护士素质提出了新的更高要求,我们要认真审视自己,给自己作一个正确的评价,准确定位,在生活中下决心逐步加以改变,用知识充实,提高自己摆脱旧的自我,树立一个全新的自我,大胆创新,以适应现代护理的需要3消除无益的情绪,保持精神愉快当一个人产生内疚,却不用积极心态去面对时,就会自白浪费精力,又有损于身心健康,不利于工作生活当忧虑时,你就会利用宝贵的现时,无休止地考虑将来的事情当悔恨时,你会沉湎于过去,为自己过去的某种行为而感到沮丧或不快,在回忆往事中磨掉自己的现在时光因此,对于我们每个护理工作者来讲,无论是沉湎过去,还是忧虑未来,它都是精神抑郁最常见的形式,其结果都是在浪费我们宝贵的时光,是一种极大的精力浪费愤怒情绪对人的心理没有任何好处,从病理学角度来看,愤怒可导致高血压,溃疡病,心悸,失眠,困乏甚至心脏病从生理学角度来看,愤怒可能会破坏情感关系,阻碍情感交流,导致内疚与沮丧情绪也许大家认为,发火要比生闷气更有助于身心健康是的,生气时把气发出去比把气憋在心里要好的多,但是,还有一种比发火更好的办法一一根本不动怒每当因为自己不喜欢的人或事去动怒的时候,只要想想动怒会使别人继续气你,并会导致上述种种生理与心理病症,况且别人也有权采用不同于你所希望的方式谈话和行事,你就会对世事采取更为宽容的态度,不会让别人的言行搅乱自己的心境在现实生活中,悔恨,内疚,忧虑和愤怒这些情绪既不能帮助我们改变自己的过去,又影响着我们的现在和未来,我们要下决心消除这些无益情绪,以新的思维方式让自己保持精神愉快4生活中没有绝对的公平社会处于转型时期,现实生活中难免存在着种种弊端,利益分配不公的现象在短期内不可能全部解决而环顾大干世界,也有很多现象是无法用公平来衡量的,如,鹰吃蛇,蛇吃青蛙,这对于蛇和青蛙是否公平呢倘若我们人类强求世上任何事物都公平合理,那么所有的生物链一天都无法生存,所以我们所寻求的完全公平只不过是一种海市蜃楼只要明白了这个道理,那么在我们的护理工作中,面对种种不合理现象时,只要想想,我们的怨恨消极不可能改变这些不合理现象,我们的精神才会不为这种现象所压垮,才可能进一步用自己的智慧作积极的努力,从而在实践中努力消除这些不合理现象心理健康是一种自然状态,只要我们的高年资护士姐妹刻苦勤奋合理思维和充满自信就会过上一种充实而幸福的生活浅谈精神病患者藏药行为与护士素质关系分析罗秀娟福建省南平市九二医院中图分类号R47374文献标识码A文章编号18LL一1971200402010402药物治疗是治疗精神病的主要手段,但由于精神患者的病情特点常不能很好的配合治疗,甚至有藏药行为不仅影响疗效,误导治疗方案,并给安全医疗增加了不利因素为了避免精神病患者藏药,我们做了大量的工作,注重分析了藏药患者本身的原因和藏药的方法,但忽略对精神科精神病人藏药行为与护士素质的关系分析本文就对藏药行为与护士素质的关系进行重点的讨论1资料11病例资料通过查阅护理记录及护士交班报中华现代护理2004年I1月第1卷第2期IO5告,我科自2002年6月2004年5月收治的病人888例中有藏药行为353例,占397,其中男223例,女130例2藏药方法将药物藏手舌下或腮下者J举手送药过程中将部分药片滑入袖口夹在指缝内或趁喝水之机将药片吐入水杯内先将药片当众咽下然后到卫生间用手抠咽喉部再将药片吐出来3讨论如果一个精神病患者有藏药意念,但在各种素质都比较高的护士发药时,患者就无法使藏药意念转变为藏药行为因为他们的一切活动心态和病情都在护士的掌握之中,若此时恰是有素质缺陷的护士发药,有藏药意念的患者就会有很好的机会,把藏药意念转变为藏药行为精神病患者藏药行为与护士素质有直接关系与护士职业素质的关系护士的良好职业素质,是做好护理工作的前题精神科护理工作主要体现责任心问题,护士责任心不强,上岗不负责任,敷衍了事,发药后不认真检查,未做到“发药到手,送药到口,咽不下不能走“,在交接班过程中遇到职业素质不强的护士,不按职责要求,不看交班报告,护理执行单,对已有藏药行为患者不能做到心中有数,发药时未加防范,使藏药患者造成了有机可乘,使上述各种藏药方法都可能发生与护士专业素质的关系精神科护士的专业素质,表现在对专科理论的掌握的运用方面,精神病患者的病情千变万化,特别是有藏药意念的患者很善于隐藏症状和想法,通过各种方式取得护士的信任如果护士专业理论知识不丰富或掌握不好对患者的藏药意念不了解,不懂得合理防范,而使患者藏药意念成为事实与护士品德素质的关系护士品德素质的高低,首先表现在护士的言行方面护士的语言和行为对精神病患者会产生不可估量的作用因为护士是与患者接触最密切时间最长的工作人员,所以精神科护士没有良好的语言和行为,严厉训斥或恐吓患者,行为小当等,会给患者造成恶性刺激,使他们对护士产生敌对心理,使某些病人产生藏药意念并实施到行为上与护士身体素质的关系护士良好的身体素质是有健康的体魄,敏捷的思维和行动,护士身体素质不佳,上班无精打采,带病上班再强的责任心也可能发现不了上述的各种藏药方法在精神科上班的护士应注意身体方面的素质与护士能力素质的关系护士能力素质是护理技能和各方面能力的集中体现,也是精神科护理工作的重要环节,精神科护士动作灵巧充满自信,应变能力强,沉稳果断这是护士能力素质的集中体现护士能力素质低下,患者由于疾病因素影响对药物产生疑虑恐惧,询问护士,护士本身对疾病,药物不了解,不能给予解释性心理治疗,支支吾吾,无知识性,使患者产生藏药行为精神病患者藏药行为与护士素质息息相关从岗前培训,业务学习,继续教育,总结经验等方面提高精神科护士整体素质使精神科护士在政治素质,品德素质,职业素质,能力素质,身体素质都达到较高水平,避免精神病患者藏药,使患者能按时按量服药而早日临床治愈出院标引关键词须知标引关键词应针对文章的重点内容,请尽量使用
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