新人教版五年级英语上册第五单元第五课时._第1页
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文档简介

呈贡区殷联小学电子备课用笺课题THEREISABIGBED授课人王关花课型新授课时安排第五课时上课时间教学目标1能够听懂READANDWRITE部分，并能够独立完成课后的问题。2能够正确听说、认读本课词汇MOVE,DIRTY,EVERYWHERE,MOUSE等。3能熟唱歌曲。教学重点难点重点文章的理解，并且熟练的回答课后问题。难点掌握并熟练使用文中出现的重点句型。教学具准备及辅助活动单词卡片，录音带主要板书计划MOVE,DIRTY,EVERYWHERE,MOUSEIJUSTMOVEDINTOANOLDHOUSETHEREAREPICTURESANDPHOTOSEVERYWHERE教学过程STEP1WARMINGUP1邀请几组学生表演自编的CHANT2让全体学生展示自己设计的起居室图，并选出两个学生的作品，让他们用英语描述自己的设计。对学生的设计和描述做评价，并对全班学生的设计进行简评。STEP2PRESENTATION1教师展示本课挂图让学生猜测并回答下列问题WHOISMRJONESWHATISONTHEFLOORWHEREDOESHELIVE2请学生听完录音后分组讨论，确定答案。要求学生再听一遍完成书上习题。3学生分组讨论，展示正确答案。4学生打开书，听录音验证答案。5学生模仿录音，描述挂图内容，可稍微改动。6学生展示描述结果。STEP3CONSOLIDATION1趣味制图（1）一名学生描述自己的房间的陈设，另一名学生根据他、她的描述，猜出房间的样子，画出房间简图。描述内容至少用三次THEREBE句型鼓励学生积及参与。（2）学生向全班展示自己的图画，并对图画进行综合描述。要关注那些学习英语有困难的学生，适当引导，帮助他们参与互动。2歌曲学习组织学生学唱歌曲APHOTOOFME,学生通过模仿，感受音乐旋律，接着选出乐感较强的学生试领唱，然后全班合唱。STE
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