



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
八年级优秀主题班会我想飞得更高教案更多0班会目标1、明确目标是成功的保证,只有站得高,才能望得远;要心存高远,立志超越,从思想上战胜自己。2、人人奋勇,奋起直追,满怀信心迎接期中目标检测。班会重点从思想上积极要求进步,为期中目标检测做好准备。班会准备有关的名人名言,典型的人物事例。活动过程一、谈话导入,进入情境。航船破浪前进,是因为有辨识方向的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它前行的铁轨;航行中,风雨也许会把帆撕碎,但是永远撕不碎的是人的理想。理想就是人生航船的罗盘,就是人生列车的铁轨。鹰可能有时比鸡飞得低,但是鸡却永远飞不到鹰那么高。同学们,我们正是风华正茂,我们正在人生的里程上飞奔,你想飞得更高吗(板书我想飞得更高)二、思想教育,鼓舞斗志。1、出示相关的名人名言。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。与其当一辈子乌鸦,莫如当一次雄鹰。雄心志四海,万里望风尘。有志者自有千方百计,无志者只有千难万险。山鹰绝不会把巢穴构筑在屋檐下。2、经典小故事。(请3名同学演讲)朱元璋当皇帝后,多次微服出巡。有一次,他出巡回来,到金陵郊外一个渡口等船渡江,正遇上一群来金陵参加进士考试的举子也在候船。这里的风景十分壮丽,万里长江滚滚东流,苍茫的钟山似虎踞龙盘,偌大的采石矶屹立于江岸。一个年轻举子凝视着眼前的景色,脱口吟道采石矶兮一秤砣举子们听了都一致称赞。朱元璋听后却冷笑一声道“这个句子的气魄是很大的,但恐怕后难为继啊”大家听了后一想,不错,偌大一座采石矶仅仅是一个秤砣,那么,秤杆、秤钩又是什么呢纵使有了这么大的秤,又去秤什么呢大家面面相觑,不知如何是好。朱元璋见状大笑,说道“待我试续一下,好吗”说完,高声朗诵起来采石矶兮一秤砣,长虹作杆又如何天边弯月是钩挂,称我江山有几多。果然厉害,竟把江山称为己物,举子们一个个目瞪口呆,不知这位先生是何许人也。朱元璋的豪迈、自信让举子们汗颜。做任何事,最不能缺乏的就是自信,丢掉了自信,也就丢到了继续前进的热情别人能做到的,为什么我们不能做到给自己一个去行使信念的机会,你就能做到黎锦熙是我国著名的国学大师。民国头十年他在湖南办报,当时帮他誊写文稿的有三个人。第一个抄写员沉默寡言,只是老老实实地抄写文稿,错字、别字也照抄不误,后来这个人一直默默无闻。第二个抄写员则非常认真,对每份文稿都先进行认真仔细地检查然后才抄写,遇到错字、病句都要改正过来。后来,这个抄写员写了一首歌词,经聂耳谱曲后命名为义勇军进行曲,他就是田汉。第三个抄写员则与众不同,他也仔细看每份文稿,但他只抄与自己意见相符的文稿,对那些意见不同的文稿则随手扔掉,一句话也不抄。后来,这个人建立了以义勇军进行曲为国歌的中华人民共和国。他就是毛泽东。著名化学家李比希读小学时,校长曾向他提问,问他长大后的打算,他大声说“我想成为一名化学家。”他的话引起了班上同学的大笑。他立下志向后百折不挠,努力奋斗,后来终于成为一名化学家。3、议一议。从三位同学讲述的故事中,你明白了哪些道理(学生各抒己见)4、教师及时小结。是的,无限风光在险峰,我们应该心存高远,勇于翻越困难之山,做生活中的勇者三、明确任务,奋勇争先。本周主要任务是迎接期中目标检测。1、光有理想目标而没有具体行动是不会取得成功的,想一想,最近的时间你打算如何度过(举手发言)2、典型学生发言许莹简单介绍自己的成功经验3、班主任提几点建议充分利用好一切可利用的时间,不浪费大好时12光。(表扬潘雪瑾石雨晴孙婧等)进入紧张的学习状态,从学习状态可以预知检测结果。(表扬前面几组同学)作业是巩固课堂所学内容的最佳途径。要及时完成作业,课代表要填好作业上交记录。数学题要勤做,进入深度学习状态,把学习当作一种乐趣。学校的各项常规要严格遵守,杜绝一切可耻的言行,让优秀成为一种习惯,每做一件事,尽量做到极致。(重点提醒不迟到,不无故旷课,课前做好准备工作,预备铃响后就要保持安静,按要求佩戴学生证,背上书包上学,带作业回家,值日生打扫要及时,注意室内和楼梯处的卫生保洁,规范使用自行车贴,禁带零食和其它违禁物品进教室,保护好良好的学习环境等。)学无止境,永远要有追求2112目标。四、总结情况
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 塑料人造革的透气性与透湿性研究考核试卷
- 航空旅游航路优化与航班准点率提升考核试卷
- 藤制家居用品消费者行为分析考核试卷
- 气动元件的防潮密封技术考核试卷
- 豆类油料和薯类种植行业的研发创新与技术应用考核试卷
- 豆类种植的农业产业链优化考核试卷
- 豆腐脑的地方特色推广考核试卷
- 股权投资中的PIPE投资策略考核试卷
- 漆器制作与非物质文化遗产保护考核试卷
- 矿石浮选剂的合成与应用-石墨滑石考核试卷
- 《康复技术》课件-胫腓骨骨折术后康复
- 光镊在细胞生物医学研究中的应用探索-全面剖析
- 北京开放大学2025年《企业统计》形考作业2答案
- “童”心协力 守护健康-校园传染病防控教育
- 直播电商基础试题及答案
- 2024年青岛市市南区教育系统招聘教师考试真题
- 2025年江苏南通苏北七市高三二模语文作文分析
- 电子商务平台运营与管理规范
- 2024年行政执法证考试必刷题库及答案(共432题)
- 2025年CFA特许金融分析师考试金融产品设计与模拟试题
- 市政道路工程施工组织设计方案
评论
0/150
提交评论