2017—2018学年下学期教学工作计划

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/520172018学年下学期教学工作计划一、指导思想认真贯彻落实学校工作计划，着眼于学生的全面成长和教师的可持续发展，转变教师观念，促教学方式的变革，加强教学过程管理，强化教师队伍建设，进一步深化教学改革，有效提高教学质量和效益。针对学校实际，抓好工作重点，秉承学校教育教学特色，全面提升学校综合办学水平，确保学校教育教学质量全县领先。二、工作目标1、教学质量全县领先。2、加强对课堂教学有效性的研究，深化课堂教学改革。促进教师发展、学生发展、学校发展。3、落实学校校本教研工作，切实提高课堂教学效益。4、强化教学过程管理，加强教师教育教学质量监测力度，促进教育教学质量的提高。三、工作措施一规步推行日常巡课、随堂听课等学校规章制度。其次明确教师岗位责任意识，教学工作是学校的中心工作，认真上课是教师的基本要求，须加强各级管理，做到层层把关，处处落实、环环相扣，即“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/53、进一步落实校本教研工作。协助教科室抓好青年教师竞赛课，要求青年教师认真学习新课程标准，学习教改前沿理念，提高自身理论修养。在课前提供上课教案，每一堂课围绕一个教学中的问题或困惑在课堂教学中实践解决，并在教学中体现学科思想方法，采用一系列教师、学生活动加以落实体现。并在评课前提供说课方案，围绕教材解读、教学流程的设计、教学方法的选择、师生活动的开展等方面设计意图开展说课。为校本教研活动开展营造一个良好的氛围，对青年教师的竞赛课畅所欲言，最好能打开情面，求真务实，在研讨过程中产生思维的碰撞甚至激烈的争论。切实让校本教研成为传递教育理念、展示教学方法，人人研有所获、个个有所进步的学习交流平台。4、突出学生行为规步深化学科教学改革，倡导教师以学科文化习得为、在课堂教学中体现学科思想方法的课题开展研究，努力建构“学科思想方法活动”的课堂教学模式。以新课程理念为指导，采取有效措施，规步规次检测，非统计年级每两单元一次检测，并将检测情况及时统计上交教导处，成绩要统计到班。对各科单元测试卷、期中、期终复习卷建立审核制度，未经教务处审核，复印室不予复印。以切实提高练习和测试的有效性，减轻学生过重课业负担。2、优化“六认真”管理，提高教学质量。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5各年级组各学科认真抓好学生学习习惯和学习能力的培养，在年级组内开展相关比赛活动。如写字比赛、作业评比、朗读比赛、演讲比赛、英语口语比赛、口算比赛等，通过比赛发现苗子，加强培养。加强教学工作巡查力度，促进课堂教学的正常化。为确保课程计划的实施，教务处将定期、不定期进行教学常规抽查、每周不定时巡课。主要查看教师是否准时到堂，是否按课表上课，是否放羊式教学，课堂秩序等情况，并进行反馈，要求整改，促进课堂教学正常化。三、抓好毕业班工作定期召开毕业班学生家长会、教师会。毕业班各学科每单元检测要求试题统一，学生单人单桌，重要考试交叉监考、统一阅卷，并认真进行质量分析。加强毕业班听课指导，发现问题，寻求措施，及时弥补。毕业班要加强教学研讨。注意资料信息的收集加强针对性研讨。四、学月工作安排三月份1、制定学校教学计划，审查各学科教学计划。2、召开教研组长、年级组长及语文课题组实验老师会议。3、参加市小学语文、县小学科学优质课评选。4、小学数学优秀论文评选。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/55、参加县教学能手和电化教学能手评选。6、制定课堂教学系列年学校活动方案。7、教师校本培训自学笔记检查。四月份1、数学、语文同课异构课堂教学展示。2、电教论文及实验教学论文评选。3、小学音乐、美术优质课评选。4、小学英语老师基本功比赛。5、电化教学优质课评选。6、小学优秀体育课例评选。7、校刊七色阳光征稿。8、教学常规和教师校本培训自学笔记检查。9、参加县小学音乐教师键盘展示交流活动。10、期中诊断性检测。五月份1、四五六年级英语口语比赛。2、语文“四个一”活动比赛。3、艺体组、常识组教师课堂教学展示活动。4、教学开放周活动。5、三四五年级习作检测。6、收集基干“日记写作能力提高的途径研究”的教学设计、教学案例、论文。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/57教师校本培训自学笔记检查。六月份1、“作