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2014五年级英语上册UNIT3DATES教案(新版开心英语)本资料为WORD文档,请点击下载地址下载全文下载地址教案年级五年级科目英语编号9主备教师SIN辅备教师课题UNIT3DATES教学目标知识与技能1学会VOCABULARY的8个单词。2学习TARGET。3学会歌曲WHENSYOURBIRTHDAY过程与方法通过日历来进行月份单词的教学以及句型的学习。情感态度和价值观引导学生学会月份的单词,并且了解每个月有哪些节日。教学重点使学生能够准确地、熟练地听、说、认读和写出月份的单词JULY、AUGUST、SEPTEMBER、OCTOBER、NOVEMBER、DECEMBER。教学难点听、说、认读和写出功能句“WHATSTHEDATETODAY”以及回答“ITS”教具准备日历,PPT课时1教学过程备注IWARMUP1FREETALKTWHENSYOURBIRTHDAYSITSINIIPRESENTATION1TSUMMERHOLIDAYISINJULYANDAUGUST(教学JULY和AUGUST)TWHENSSUMMERHOLIDAY引导学生回答SSITSINJULYANDAUGUST2TTEACHERSDAYISINSEPTEMBER(教学SEPTEMBER)TWHENSTEACHERSDAY引导学生回答SSITSINSEPTEMBER3TTHEMONTHAFTERSEPTEMBERISOCTOBERNATIONALDAYISINOCTOBER(教学OCTOBER)TWHENSNATIONALDAY引导学生回答SSITSINOCTOBER4TTHEMONTHAFTEROCTOBERISNOVEMBER(教学NOVEMBER)TWHATSTHEMONTHAFTEROCTOBER引导学生回答SSITSNOVEMBER5THELASTMONTHOFTHEYEARISDECEMBERCHRISTMASISINDECEMBER(教学DECEMBER)TWHENSCHRISTMAS引导学生回答SSITSINDECEMBERIIIPRACTICE1T(出示日历10月25号)WHATSTHEDATETODAYSSITSOCTOBER25THT(指着日期6月20号)WHENSHISBIRTHDAYSSHISBIRTHDAYISJUNE20TH2LISTENTOTHETAPE3SSREADAFTERTHETAPEIVCHANTACTIVITY1ASKTHESSTOLISTENTOTHESONGWHENSYOURBIRTHDAY2SSFOLLOWTHETAPETOSINGTHESONGTHENSINGTOGETHERVHOMEWORK1COPYTHEVOCABULARIES2READTHETARGET板书设计UNIT3DATESJULY、AUGUST、SEPTEMBER、OCTOBER、NOVEMBER、DECEMBERWHATSTHEDATETODAYITS教学反思教案年级五年级科目英语编号10主备教师SIN辅备教师课题UNIT3DATES教学目标知识与技能1学会STORY的对话。过程与方法通过问题,引出课文对话,学习课文。情感态度和价值观懂得日期的读法。教学重点STORY的对话。教学难点日期的读法。教具准备PPT课时2教学过程备注IWARMUP1SONGWHENSYOURBIRTHDAY2FREETALKTWHENSSSITSINIIPRESENTATION1TTODAY,GOGOISGOINGTOJOINAPARTYLETSWATCHTHEVIDEO,THENANSWERMYQUESTIONS2SSWATCHTHEVIDEO3TNOWPLEASEANSWERMYQUESTIONSAWHATPARTYISTHISSSITSABIRTHDAYPARTYBWHATSTHEDATETODAYSSITSMARCH4THCWHENSJENNYSBIRTHDAYSSITSAUGUST7THDWHENSTONYSBIRTHDAYSSITSOCTOBER20THEWHENSGOGOSBIRTHDAYSSITSTODAY3READTHESTORYAFTERTAPE4ASKSOMEGROUPSTOREADTHESTORY5SSREADTOGETHERIIIPRACTICE11ASKTHESSTOREADTHEQUESTIONSFIRSTTHENSSREADALLTHEDATESINEACHPICTURE2LISTENTOTHETAPEANDCHECKTHEANSWER3LISTENAGAIN,SSREPEATWHATTHETAPESAYSIVPRACTICE21TWHOCANTELLMEABOUTTHEDATEOFYOURBIRTHDAYS1VHOMEWORK1READTHESTORY2SSPRACTICETHEACTIVITYAFTERCLASS板书设计UNIT3DATESWHENSBIRTHDAYITS教学反思教案年级五年级科目英语编号11主备教师SIN辅备教师课题UNIT3DATES教学目标知识与技能1学会/EN/的发音。2会读单词WHEN,PEN,TEN,FRIEND,PENCIL,MEN。过程与方法以讲故事的形式引出新词,学习发音。情感态度和价值观训练学生的语音。教学重点会读单词WHEN,PEN,TEN,FRIEND,PENCIL,MEN。教学难点/EN/的发音。教具准备PPT课时3教学过程备注IWARMUP1SONGWHENSYOURBIRTHDAY2FREETALKTWHENSSSITSINIIPRESENTATION1TBOYSANDGIRLS,LETMETELLYOUASTORYIHAVETENFRIENDSMOSTOFTHEMAREMENONEFRIENDHASAPENCILONEFRIENDHASAPENWHENDOWEBECOMEFRIENDSMARCHTHETENTH板书WHEN,PEN,TEN,FRIEND,PENCIL,MEN2TBOYSANDGIRLS,WHATDOYOUFINDINTHESEWORDSSSTHEYALLHAVETHELETTERS“EN”TWHATSOUNDDOESITMAKESS/EN/TTHATSGOODNOWTRYTOREADTHESETWOWORDSBEN,HEN,KEN5TTEACHESTHESSTOREADALLTHESIXWORDS6SSFOLLOWTHETAPE,THENREADTOGETHERIIICHANT1ASKTHESSTOLISTENTOTHECHANTKENANDBEN2SSFOLLOWTHETTOREADTHELYRICS3SSCHANTBYTHEMSELVES4SSCHANTWITHTHETAPEIVCONCLUSIONTTODAYWEHAVELEARNEDTHATTHE“EN”INTHEWORDSSOUNDS/EN/PLEASEFINDMOREWORDSWITHTHE“EN”INTHEWORDSVHOMEWORK1READTHEWORDS2FINDMOREWORDSWITHTHE“EN”INTHEWORDS板书设计UNIT3DATESWHEN,PEN,TEN,FRIEND,PENCIL,MENEN/EN/教学反思教案年级五年级科目英语编号12主备教师SIN辅备教师课题UNIT3DATES教学目标知识与技能1通过阅读了解减轻妈妈负担的一些方法。过程与方法让学生通过带着问题阅读,学会做阅读题的方法。情感态度和价值观学生学会孝敬父母。教学重点READINGANDWRITING教学难点阅读后面的习题。教具准备日历,PPT课时4教学过程备注IWARMUP1FREETALKWHATSTHEDATETODAYITSIIPRESENTATION1TTODAYISMRSGREENSBIRTHDAYPLEASEFINDOUTWHATARETONYANDJENNYGOINGTODOILLGIVEYOUTENMINUTESTOREADTHEPASSAGE2TEXPLAINSTHEMEANINGOFTHEPASSAGES3TWHATDOESTONYDOFORHISMOTHERSBIRTHDAYSSHECANCLEANTHELIVINGROOMTWHATDOESJENNYDOFORHISMOTHERSBIRTHDAYSSSHECANSWEEPTHEFLOORTWHENSTHEIRMOTHERSBIRTHDAYSSITSJULY1ST4TMILLYWROTEA“THANKYOU”NOTELESSFINISHITINPAGE325CHECKTHEANSWERS6TWESHOULDHELPOURMUMTODOTHEHOUSEWORK7TLETSKNOWABOUTTHENEWYEARINSOMECOUNTRIESTURNTOPAGE36READINGBEGINS8TEXPLAINSTHEMEANINGOFTHEPASSAGE9TWHENTHENEWYEARSDAYINTHAILANDSSITSINAPRILTWHENTHENEWYEARSDAYINAUSTRALIASSITSONJANUARY1STTTWHENTHESPR
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