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文档简介

Z1617服装竞赛规程中职组2016年福建省职业院校技能大赛服装设计与工艺技能赛项规程一、赛项名称赛项编号Z16、Z17赛项名称服装设计、服装工艺赛项组别中职组赛项归属大类文化艺术、轻纺食品二、竞赛目的通过大赛推动中职学校深化教学改革,加强校企合作,形成专业与产业的对接,特别是将技能比赛的项目与课程改革的项目紧密结合,以大赛为引导,推进和检验课程改革的进程,逐步将大赛内涵提炼转化,融入课程教学改革项目中。通过竞赛,全面考察、展示和提升福建省中等职业学校参赛选手的服装设计专业能力、制作水平和职业素养,增强参赛选手分析应变能力和适应社会与企业要求的能力,引领和深化服装设计与制作专业教育教学改革与发展,搭建校企合作、专业与产业对接、培养高素质技能型人才的平台。三、竞赛内容命题根据2015年全国职业院校技能大赛中职组服装设计与工艺赛项公布的题库,采用赛前组题的方式确定竞赛具体内容。项目一服装设计(女士春夏时装电脑拓展设计、纸样设计与立体造型)1选手根据提供的款式手稿图和纹样素材图片,以及命题要求,运用CORELDRAWX3、PHOTOSHOPCS5软件,以命题模板为基础,在画面规定的区域内进行款式拓展设计。选手在电脑桌面上建立一个以“工位号设计”命名的文件夹。模板文件名工位号设计PSD,页面设置A3,300DPI,RGB。2选手在电脑桌面上建立一个以抽选的工位号命名的文件夹,选手款式设计完毕后,须在作品指定的位置输入工位号,同时将设计的作品以PSD的格式保存在桌面的文件夹中,并上传到指定的位置。3选手完成所有操作后,举手向工作人员报告,在工作人员确认文件及选手签字后方可离开赛场。注选手切勿关闭电脑,以免造成文件丢失。14由大赛执委会提供打板桌、熨斗和165/84A型标准人台(广德精准JXMT1518)、面料和标记带、划粉、大头针等(不使用缝纫设备),选手根据提供的款式图,准确理解款式的结构特征,运用立体裁剪的手法塑造衣身和领子的造型。5选手先用坯布进行立体裁剪操作(不得直接在面料上绘制原型板),完成后须举手示意拍前、后、侧外观照片,以备提交供评分使用,方可进行下阶段工序。6竞赛开始1小时后分发牛皮纸、拷贝纸,展开并整理布片,用硫酸纸拓出净样板,核对样板,加放缝份,配置领面、袋盖、挂面及贴边等,并整理成裁剪用样板。7用平面裁剪的方法装配袖子制图,在袖子制图的右下角标明选手工位号,以备提交供评分使用。用硫酸纸拓出净样板,核对样板,整理成裁剪用样板。8裁剪配发的面料,包含面板、领底、袋盖、挂面及贴边等。9用大头针将款式的立体造型假缝(局部可用线手工缝合)。在人台上针对立体造型存在的问题与缺陷,调整袖子的造型,并在袖子制图或袖窿的相关部位做出明显的修正标识。10选手须另拓出全套裁剪板在拷贝纸上作评分依据(不得裁剪),与最终假缝完成的立裁作品一并上交,纸样放在统一的文件袋中。11选手须自备剪刀、锥子、尺等必备工具,不允许使用双面胶与自带的其他辅料。项目二服装工艺(女式春夏品牌服装CAD纸样设计、样板制作,裁剪配伍与样衣试制)。1采用在电脑上统一安装好“富怡”V90和“日升天辰”NACPRO两种服装CAD软件。在桌面上建立“工位号工艺”的文件夹,结构图和推板的版面构图长宽比例控制在163CM114CM的矩形内。将裁剪用面、辅料毛样板依次排列在122CM71CM的矩形内,如果长度不够,将工作净样板和衬板并列在12215CM的矩形内。将工位号标注在画面的右下角,字体为黑体4号,并将3个CAD文件储存在桌面上以“工位号工艺”建立的文件夹中。2绘制结构图选手根据提供的款式图片与规格,运用平面裁剪的2方法,在163CM114CM的矩形内,绘制CAD结构图,制作完毕在版面的右下角位置写好工位号,以“工位号结构图”命名,将文件存放在电脑桌面上以“工位号工艺”的文件夹中。3选手在开赛90分钟后须提交裁剪面、里毛样板、工作净样板、衬板文件,以备工作人员输出11纸样,该纸样作为选手在工艺缝制项目中的裁剪样板。注意在右下角标注工位号。4制作裁剪用样板复制出净样板,制作毛样板。标注应符合企业的标准与要求,裁剪用面辅料毛样板排列在122CM71CM的矩形内,工作净样板和衬板并列在12215CM的矩形内,并以“工位号样板”命名。将文件存放在电脑桌面上以“工位号工艺”的文件夹中。提交以备工作人员输出11纸样供制作服装用;输出13纸样供评委打分用。注意在右下角标注工位号。推板根据提供的尺寸规格表,将净样板推板,标注各放码点的档差。将推板排列在163CM114CM的矩形内,以“工位号推板”命名。将文件存放在电脑桌面上以“工位号工艺”的文件夹中。5(1)“净样板”版面上,衣身与袖片须保留原型制板中省缝转移的相关符号并能体现结构线条转换过程及必要的对位标记;(2)“工业样板”应符合企业的标准与要求;(3)利用CAD的测量工具,测量并表示的尺寸有胸围、腰围、肩宽、后中衣长、背长、领上围、袖长、袖口、袖山与袖窿的缝缩量。6选手完成所有操作后,举手向工作人员报告,在工作人员确认文件及选手签字后方可离开赛场。注选手切勿关闭电脑,以免造成文件丢失。7大赛执委会为每位选手提供裁剪桌,选手根据提供的面、辅料、工艺要求,使用自己制作的CAD11工业样板,按工业生产的标准要求,仔细分析款式图主要设计元素与工艺特点,在规定的时间内独立完成女式样衣缝制与整烫任务。8大赛执委会为每位选手提供电动平缝机(杰克JK2000A2)、梭芯、梭壳和缝纫线及电熨斗等必用设备及工具。选手按照工艺单的标准,在规定时间内独立完成女式样衣试制及整烫任务。缝制要符合工艺单要求与流程,注重外观造型效果。竞赛过程中要注意操作安全和用电安全。四、竞赛方式3比赛采取个人比赛方式,比赛项目为2个,每个代表队单项可选派3名学生参赛。中职组参赛选手须为2016年中等学校(含技工学校)全日制在籍学生,五年制高职一至三年级(含三年级)学生可参加中职组比赛。中职组参赛选手年龄须不超过21周岁(1995年6月30日之后出生),不分性别、年级。指导教师须为本校教师。所派指导教师数最多不得超过选手人数,且学生和指导教师的对应关系一旦确定不能随意改变。不符合参赛资格的学生不得参赛,一经发现即取消参赛资格,退回已经获得的有关荣誉和奖品,并予以通报。赛场开放,允许相关人员按照规定,在不影响选手比赛的前提下参观和体验。五、竞赛流程项目1服装设计(女士春夏时装电脑拓展设计、纸样设计与立体造型)4项目2服装工艺(女式春夏成衣CAD板型制作、推板、裁剪配伍与样衣试制)六、竞赛试题(样题)项目1任务1女式春夏时装电脑款式拓展设计选手根据提供的款式手稿图和纹样素材图片,以及命题要求,运用CORELDRAWX3、PHOTOSHOPCS5软件,以命题模板为基础,在画面规定的区域内进行款式拓展设计。选手在电脑桌面上建立一个以“项目1工位号”命名的文件夹。模板文件名旗袍拓展设计PSD,页面设置A3,300DPI,5RGB。设计要求1以民国旗袍为原创,提取其设计元素,进行廓型、内部结构、比例、绣花纹样等,拓展设计连衣裙一款;2根据提供的绣花元素,分析纹样及特征,提取其色彩和图形元素,重新组合,并运用到拓展设计中,其色调与提供的图片相近;3服装的造型要具有较强的时尚感,整体风格协调,结构、比例符合女性人体特征。4用图形处理软件绘制款式图设计,用图像处理软件处理色彩与图案;图形与图像处理软件结合使用,绘画表现力强。款式设计完毕,在画面右下角标明选手工位号,字体为黑体4号。将设计的作品保存在桌面上自己的文件夹中,存储格式选手工位号PSD(PHOTOSHOP)。完成所有操作后,选手举手向工作人员报告,工作人员确认文件,选手签字后方可离开赛场。注选手切勿关闭电脑,以免造成文件丢失。6项目1任务2女上衣纸样设计与立体造型竞赛内容与要求1根据提供的款式图,准确理解款式的结构特征,运用立体裁剪的手法塑造衣身和领子的造型。2先用坯布进行立体裁剪操作,完成后拍前、后、侧外观照片,以备提交供评分使用。发放硫酸纸。3展开并整理布片,用硫酸纸拓出净样板,核对样板,加放缝份,配置领面、袋盖、挂面及贴边等,并整理成裁剪用样板。4用平面裁剪的方法装配袖子制图,在袖子制图的右下角标明选手工位号,以备提交供评分使用。用硫酸纸拓出净样板,核对样板,整理成裁剪用样板。5裁剪配发的面料,包含面板、领底、袋盖、挂面及贴边等;6用大头针将款式的立体造型假缝(可用线手工缝合)。在人台上针对立体造型存在的问题与缺陷,调整袖子的造型,并在袖子制图或袖窿的相关部位做出明显的修正标识。7选手比赛结束后,将立裁样板、袖子制图及裁剪时用的身袖11纸样连同立体造型一起上交供评分使用。8工位号缝在左侧缝,距底摆8CM处。7项目2任务1女式春夏成衣CAD板型制作、推板竞赛内容与要求1采用在电脑上统一安装好“富怡”V90和“日升天辰”NACPRO两种服装CAD软件。在桌面上建立“项目2工位号”的文件夹,结构图和推板的版面构图长宽比例控制在163CM114CM的矩形内。将裁剪用面、辅料毛样板依次排列在122CM71CM的矩形内,如果长度不够,将工作净样板和衬板并列在12215CM的矩形内。将工位号标注在画面的右下角,字体为黑体4号,并将3个CAD文件储存在桌面上以“项目2工位号”建立的文件夹中。2绘制结构图选手根据提供的款式图片与规格,运用平面裁剪的方法,在163CM114CM的矩形内,绘制CAD结构图,制作完毕在版面的右下角位置写好工位号,以“结构图工位号”命名,将文件存放在电脑桌面上以“项目2工位号”的文件夹中。3制作裁剪用样板复制出净样板,制作毛样板。标注应符合企业的标准与要求,裁剪用面辅料毛样板排列在122CM71CM的矩形内,工作净样板和衬板并列在12215CM的矩形内,并以“样板工位号”命名。将文件存放在电脑桌面上以“项目2工位号”的文件夹中。提交以备工作人员输出11纸样供制作服装用;输出13纸样供评委打分用。注意在右下角标注工位号。推板根据提供的尺寸规格表,将净样板推板,标注各放码点的档差。将推板排列在163CM114CM的矩形内,以“推板工位号”命名。将文件存放在电脑桌面上以“项目2工位号”的文件夹中。4需要测量并表示的尺寸胸围、腰围、肩宽、后中衣长、背长、领上围、袖长、袖口、袖山与袖窿的缝缩量。5工位号位置在左侧缝,距底摆8CM处。6选手完成所有操作后,举手向工作人员报告,在工作人员确认文件及选手签字后方可离开赛场。注选手切勿关闭电脑,以免造成文件丢失。89七、竞赛规则1各代表队领队全权负责代表队参赛事务的领导和协调工作。2参赛选手在各竞赛专项工作区域指定的地点采用抽签方式确定工位号。3参赛选手按规定时间进入竞赛场地,确认现场条件,根据统一指令开始比赛。4比赛试题以纸面及电子形式发放,竞赛参考资料在赛前植入参赛选手的计算机,参赛选手根据任务书的要求完成竞赛任务。5竞赛时各项目并行。6比赛过程中,参赛选手须严格遵守操作规程,确保人身及设备安全,并接受裁判员的监督和警示;若因选手个人原因造成设备故障,裁判长有权中止比赛;若因非选手个人原因造成设备故障,由裁判长视具体情况做出裁决。7参赛选手须按照任务书要求及程序提交竞赛结果及相关文档,禁止在竞赛结果上做任何与竞赛无关的标记。8选手提交竞赛结果后,须等待工作人员对保存的文件、竞赛工具及设备进行清点验收方并签字后可离开赛场。八、竞赛环境按“分赛场赛项涉及产业应为当地支柱、优势、特色产业”的要求,“服装设计制作”项目分赛场设的竞赛场地应为开放式、通透式,能同时满足80人左右在同一场地同时比赛的要求,确保比赛公正、公平。赛点将专门开辟贵宾休息室、赛务会议室、领队教练休息室等配套用房。饮水设施布点合理,消防设施、紧急通道配置齐全,比赛现场监控设施完善。1、赛场环境设计10竞赛场地包括服装电脑款式设计现场、CAD板型制作与推板现场、服装立体造型现场、缝制工艺现场、服装裁剪配伍工作区域、裁判工作区、作品展示区、专题讲座与大赛点评区以及其他区域。2、工作区域工作区域应设置在开放的环境下,占地面积约2000,赛场主通道符合紧急疏散要求。采光、照明、通风和控温良好,环境温度、湿度符合设备使用规定。竞赛用电脑安装WINDOWS操作系统、设计软件(CORELDRAWGRAPHICSSUITEX3、PHOTOSHOPCS5、);参赛所需的“富怡”V90和“日升天辰”NACPRO两种服装CAD软件;工作区域环境电功率最低要求根据实际情况确定。服装电脑款式拓展设计竞赛区域在指定赛场,每个赛位提供一台电脑供选手使用,每台电脑安装好(CORELDRAWGRAPHICSSUITEX3、PHOTOSHOPCS5)软件服装立体造型竞赛区域在指定赛场,每个赛位提供打板桌(100CM120)和广德精准165/84A型标准人台各一、吊瓶电熨斗、立体造型用坯布和面料(非坯布)和标记带、划粉、手缝针、大头针等(不使用缝纫设备),不允许自带花剪和使用双面胶与其他辅料。服装CAD板型设计与推板竞赛区域在指定赛场,每个赛位提供一台电脑供选手使用,在电脑上安装“富怡”V90和“日升天辰”NACPRO两种服装CAD软件和与之配套的打印设备。服装裁剪配伍竞赛区域在指定赛场,每个赛位提供一张裁剪桌(100CM120CM)和服装CAD板型11输出图,配合工艺通知单以及面、辅材料与划粉,选手须自备剪刀、锥子、尺等必备工具。选手按照工艺单的标准与要求在规定时间内独立完成女式品牌服装的面、辅料的裁剪配伍。11服装缝制工艺竞赛区域在指定赛场,每个赛位提供电脑平缝机(杰克JK2000A2)、梭芯、梭壳和缝纫线及吊瓶电熨斗、熨烫台(100CM120CM)等设备及工具。同时为每位选手提供165/84A型标准人台一个、工艺通知单以及面、辅材料等。3、其他区域裁判区域在指定场地提供专用的,设在指定裁判工作场地,提供适宜的采光度较好评分房间及适应的评分桌与挂衣架等供裁判使用。专题讲座与大赛点评区域备先进齐全的,能容纳200人左右的会议场所供大赛进行专题讲座。其他功能区域在指定场地,设展示区、媒体区、休息区、服务保障区、申诉区等区域。九、技术规范公开本赛项比赛内容涉及技术规范的全部信息,包括相关的知识与技能、基础技术与要求、操作规程与要求、生产工艺与标准等。(一)比赛项目专业教学要求1能够按款式要求,正确绘制平面款式图;掌握绘制服装效果图的方法与技巧。2掌握基本的服装色彩组合搭配;具有服装色彩的分析能力。3能根据面料的风格特性、面料质感进行服装款式的设计;掌握纹样在服装设计中的应用。4掌握服装内结构、外轮廓设计的方法;掌握服装局部的类型、特点及变化设计。5掌握用立体裁剪与平面裁剪结合的方法制作样板。6能在规定的时间内进行规范化制板(含CAD制版)与缝制;能正确处理各部件之间的关系,合理配伍各裁片的缝份、丝绺;能掌握不同门幅12面料的优化排料;能独立验证样板。7能独立完成女上衣的裁剪、配伍与缝制工艺并符合质量要求。(二)服装技术标准技术标准的基本内容参照国标、行业、职业对应的标准。规格系列,参照GB13352000十、技术平台竞赛技术平台标准应参考现行服装企业或设计工作室设计规范、服装企业CAD设计工作室规范、服装生产工艺现状及相关规定确定。采用通用技术平台,产品都是成熟的合格产品。(一)赛项技术平台标准赛项执委会与相关企业合作,为赛项提供所需的竞赛环境和相应器材,具体设备清单见附表。(二)竞赛区域1服装电脑款式设计竞赛区域表113表22服装CAD板型设计竞赛区域143服装缝制工艺与立体造型竞赛区域表3项目主要设备型号1、“服装样衣制作”项目主要设备型号电脑高速平缝机杰克JK2000A2(30台)吊瓶蒸汽熨斗大洁王DY301(30把)国标女上身人台广德精准165/84A(30个)熨烫台定制(30张)裁剪桌定制(30张)152“服装CAD板型制作与推板”项目主要设备型号电脑联想(30台)服装CAD软件富怡服装CAD软件系统服装CAD软件日升天辰NACPRO软件系统打印机HPCOLORLASERJETENTERPRISEM750DNOS(1台)绘图机1台,富怡服装高速喷墨绘图机3“电脑款式拓展设计”项目主要设备型号电脑联想、方正等同等档或优于该档次的品牌(30台)服装绘图软件CORELDRAWX3服装图像编辑软件PHOTOSHOPCS5打印机HPCOLORLASERJETENTERPRISEM750DNOS(1台)4“女式时尚成衣款式立体造型”项目主要设备型号国标女上身人台广德精准165/84A(40个)吊瓶蒸汽熨斗大洁王DY301(30把)裁剪桌定制(30张)十一、成绩评定(一)评分方法1采取分步得分、累计总分的计分方式,分别计算各子项得分。按规定比例计入总分。2各竞赛项目和竞赛总分均按照百分制计分。3在竞赛时段,参赛选手如出现扰乱赛场秩序、干扰裁判和监考正常工作等不文明行为的,由专项裁判长扣减该专项相应分数,情节严重的取消比赛资格,该专项成绩为0分。参赛选手有作弊行为的,取消比赛资格,该专项成绩为0分。164参赛选手不得在竞赛结果上标注含有本参赛队信息的记号,如有发现,取消奖项评比资格。(二)奖项设定按照2016年福建省职业院校技能大赛组委会文件规定执行。(三)评分细则竞赛评分将采用定性与定量结合的方法客观公正地评出各赛项任务的分数,由赛项内容的特性决定,在外观、视觉美感等方面的评价,采用大排队、细调整渐变排列初步定出成绩排序,再根据评分细节精确打分。在规格、工艺要求、缝制品质等方面严格按照国家标准和行业标准的规定。项目一、女士春夏时装电脑拓展设计、纸样设计与立体造型评分标准17项目二女式春夏成衣CAD样板制作、推板、裁剪配伍与样衣试制评分标准1819十二、赛项安全大赛期间安保工作,将在赛事组织委员会的领导下成立安全保卫工作小组,按照赛事组织委员会的要求,围绕“保安全、保畅通、保稳定”的总目标,制定周密详细的工作方案,确保大赛顺利进行。1所有人员必须凭证件进入赛场,按规定配合做好安检工作。2所有人员不准在比赛场所和会议场所吸烟。3参赛选手除按赛项规程规定的比赛用具外,不能携带与参赛无关的物品入场,不得将比赛承办单位提供的工具、材料等物品带出赛场。4服从命令,听从指挥,在规定区域活动,不得擅自离开。5选手对比赛过程安排或比赛结果有异议,须通过领队向仲裁组反20映。对于违反赛场纪律、扰乱赛场秩序者,将视情节给予处理,直至终止比赛、取消比赛资格。6比赛期间如发生特殊情况,要保持镇静,服从现场工作人员指挥。遇紧急情况,服从安保人员统一指挥,有序撤离。7所有人员要妥善保管好自身携带的物品,贵重物品(含钱款)妥善存放。8突发事件联系人刘晓三、申诉与仲裁1福建省职业院校技能大赛设仲裁工作委员会,赛点设仲裁工作组,组长由大赛组委会办公室指派,组员为赛项裁判长和赛点执委会主任。2参赛队对赛事过程、工作人员工作若有疑异,在事实清楚,证据充分的前提下可由参赛队领队以书面形式向赛点仲裁组提出申诉。报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述。非书面申诉不予受理。3提出申诉应在赛项比赛结束后1小时内向赛点仲裁组提出。超过时效不予受理。提出申诉后申诉人及相关涉及人员不得离开赛点,否则视为自行放弃申诉。4赛点仲裁工作组在接到申诉报告后的2小时内组织复议,并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。5对赛点仲裁组复议结果不服的,可由代表队所在院校校级领导向大赛仲裁委员会提出申诉。大赛仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。6申诉方不得以任何理由拒绝接收仲裁结果;不得以任何理由采取过激行为扰乱赛场秩序;仲裁结果由申诉人签收,不能代收;如在约定时间和地点申诉人离开,视为撤诉。7申诉方可随时提出放弃申诉。十四、竞赛观摩为了进一步增强职业教育吸引力,宣传职业教育的地位和作用,展示21职业教育发展成果,形成全社会关心、重视和支持职业教育的良好氛围,提高职业院校技能大赛的观赏性,本赛项设有观众参与和体验环节,凸显赛场的开放性。观摩体验1邀请承办地省内外友好城市和赛点友好学校的学生、教师前来观摩比赛。2邀请行业权威和企业专家以及企业员工代表到现场体验比赛内容。3比赛现场合理安装摄像头,实况转播比赛全过程,供领导、嘉宾、企业员工代表、领队、教练和部分学生代表在休息室收看。十五、竞赛视频本赛项竞赛过程中摄录的全程实况视频可全部公开,包括赛项的比赛过程、开闭幕式,以及通过摄录像记录的竞赛全过程,制作优秀选手采访、优秀指导教师采访、裁判专家点评和企业人士采访视频资料。为宣传、仲裁、资源转化提供全面的信息资料,突出赛项的技能重点与优势特色。可用于媒体传播及参赛院校拷贝。十六、竞赛须知(一)参赛队须知1按赛项执行组要求准时参加领队会、开闭幕式等会议,并认真传达、落实会议精神,确保参赛选手准时参加各项比赛。2熟悉竞赛流程,妥善管理本队人员的日常生活及安全,与竞赛办公室相关工作小组联系,做好本队人员每天的吃、住、行安排。3贯彻执行竞赛的各项规定,竞赛期间不得私自接触裁判。4参赛队对评判结果如有疑义,可以提出申诉。申诉须在竞赛结束后1小时内提出,否则不予受理。5按竞赛规定按时参加抽签活动。(二)指导教师须知221每个项目中每个参赛队可以有一名指导教师组织参赛选手进入竞赛区域,离竞赛开始5分钟时,指导教师须离开竞赛场地。2选手竞赛期间,指导教师应按照竞赛执委会的统一部署,积极参加相关的讲座与活动。3在竞赛时段,未经执委会统一安排,指导教师不得在竞赛区域滞留。(三)参赛选手须知1参赛选手和指导教师须认真如实填写报名表内容,弄虚作假者,将取消比赛资格和竞赛成绩。2参赛选手凭身份证、参赛证、赛位胸贴参加竞赛及相关活动,并按照赛程安排和规定时间前往指定地点。3参赛选手应按大赛统一安排提前熟悉赛场。4参赛选手严格按照规定时间进入竞赛场地,对现场条件进行确认,按统一指令开始竞赛。5开赛15分钟后,参赛选手如仍未进入赛场,按弃权处理。6竞赛参考资料在竞赛前植入计算机,赛题以任务书的形式发放。参赛选手须按照竞赛任务书的要求完成竞赛任务,并将竞赛相关文档按要求存储到相应设备上。7参赛选手可提前提交竞赛结果,但须按大赛规定时间离开赛场,不允许提前离场。8参赛选手提交竞赛结果须按照任务书要求进行,提交后应检查提交是否成功和齐全,提交不完整的须在试卷提交情况确认表上签名确认。9参赛选手在竞赛结果上只填写参赛序号,禁止做任何与竞赛试题无关的标记,否则取消奖项评比资格。10裁判宣布竞赛时间到,选手须立即停止操作,否则按违纪处理,取消奖项评比资格。若提前提交竞赛结果,应举手示意,由监考人员记录比赛完成时间,结束竞赛后不

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