保育员环境物品消毒方法培训心得_第1页
保育员环境物品消毒方法培训心得_第2页
保育员环境物品消毒方法培训心得_第3页
保育员环境物品消毒方法培训心得_第4页
保育员环境物品消毒方法培训心得_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1保育员环境物品消毒方法培训心得保育员工作心得体会池州市直机关幼儿园王南燕时光匆匆,不经意间担任幼儿保育老师已经一个月多,在这一个月多里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以幼儿园下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平。“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为自己所从事的职业,只有热爱2了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不足的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育教师。2012年9月幼儿园保育员心得体会保育员工作是幼儿园工作的重要构成部分。保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的详细实施者。虽说每个幼儿园的工种职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进小儿童的全面成长,为了能更好地3提高本身的各项工作程度。一、不停进修,总结经验,做好本身的保育工作社会形态在成长,对保育员不停提出新的要求,这就要求咱们不停进修,不停前进,才气当一位合格的保育员。在工作中,我以幼儿园下达的使命为中心,做到和各位教师和谐相处,学习她们的优点,不断提高本身的保育水平。二、体贴孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好保育员的前提,打从我担任了保育员以来,体贴每个孩子,使他们健康快乐的成长。三、紧密感情好联系,增进家园相互作用在家园共建方面,要搞好工作,必然要家长的配合。日常我能热忱对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下孩子在家的表现或体贴一下小儿童的身体环境,家长都觉得非常和睦。我通过各类方式及时向家长反映小儿童在园表现,认真听取家长提议。让家长知道孩子保育方面的内容,相并向家长供给一些保育信息。幼儿园的工作离不开保育员的细心、耐心与爱心。今后我会更加努力学习,不断提高自己的保育水平,为每个幼儿搞好服务。保育员工作心得体会4培养幼儿的文明习惯和行为规范我在幼儿园工作也快有一年的时间,与班上的老师、小朋友相处得非常友好,只是在我的工作中还是有很多的不足的地方,需要进一步改进,同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助,也感谢这一年来领导对我的关心与支持,使我在工作中不断的完善自己。有些家长过分溺爱,娇惯孩子,使孩子从小形成了以自我为中心的习惯,要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难,关键是我们要多一点的爱心和耐心,首先把小朋友当作自己的朋友一样,平等相处,自觉地爱护弱小同伴,知道什么是谦让,什么是同情。其实,我们在日常生活中多表扬,与鼓励也可以促进幼儿良好行为习惯的培养,孩子的自信心来源于大人不断的激励和表扬,从而强化良好行为习惯的养成,对小朋友明确不良的危害,从而改掉不良习惯。比如,我们班上有几个小朋友特挑食,偏食的坏习惯,还有个别的幼儿一开始吃饭就不专心,东张西望,边吃边说的,吃得很慢,在这种情况下,我与老师首先就是提醒他们,进偏食的危害性,如果缺少就会影响身体的正常发育和健康,容易患各种疾病,还打比方告诉小朋友,多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高,吃水果可以让小朋友越长越漂亮,简单的比方小朋友易懂,易明白这些道理。5凡对孩子不吃的食物,我们在日常生活中千万不要责骂孩子,逼着他们吃,可以定一下一条规矩“你们必须把每个菜都尝一遍,假如不喜欢的,就不必再吃了。”看些老师对十分挑食的孩子成功地用了“吃三口”的办法,当然要注意老师千万不要强逼小朋友,使小朋友吃到作呕的地步,这样对幼儿的生长不利,经过劝导能少量进食的小朋友,我与老师都会在第一时间表扬他们的进步,或者调动幼儿的内在因素,激发他们的上进心,让小朋友自觉遵守纪律,我首先会对小朋友要求“看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好,吃饭时不说话,不挑食,他们就会得到奖励,吃得又快又好的小朋友,每天可以到我这里领一块小贴纸,看这些小贴纸很漂亮的,我希望每个小朋友都争取到贴纸,先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有奖励。”这样以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些坏习惯慢慢有所改变,这种情况不能急,只能慢慢坚持下去,就会把不良的习惯纠正过来。比如我们大班的小朋友要求他们自己叠被子,整理床铺有小朋友不是不会叠被子,而是偷懒随便叠一下就完事了,叠得不够整齐,放得不够好,在这时候我就会明确要求小朋友叠好,放好,首先我会示范,一次怎样叠好被子怎样放好被子,反复教他们,使小朋友明白自己的事情自己做,让小朋友养成良好的生活习惯。6小朋友的自控能力较差,往往从细小的过程中,慢慢地养成不良习惯,在日常生活中常常发生这些事情,有些小朋友比较自私,容易发脾气,自己爱玩的东西老与人争抢,发现时要及时给予纠正,并对此教育小朋友要讲文明,懂礼貌,同伴之间要互相谦让,争做好孩子。在我们班上就经常遇到这样的事情,常因为玩具闹别扭,就在上个星期的早上黄星某小朋友跑来跟我说“常姨,你去帮我说一声,黄丹某吧,他不要我玩哪个汽车玩具。”等他们说完了各自的理由,我就劝说他们,要团结友爱,他们俩都喜欢这个汽车玩具对吧,看谁争当做好孩子,能不能你们俩各自谦让一下,你们平时不是好朋友吗有好的东西要一起玩,这样好不好,先让黄星某玩一会儿,再给你玩好吗他们俩都点头同意了,还有个别自私的小朋友,自带玩具不让别的小朋友碰,我就开导他,小朋友要懂礼貌,不可以那么自私,这一次让他玩了你的玩具,下一次他有好玩的玩具,到时候也叫你一起玩,你说好不好一般经过劝导的小朋友都会开开心心的一起玩,也会互相谦让的。总之在幼儿一日生活的各个环节中,我们与老师都会严格要求自己,要求幼儿,比如睡觉的时候,我们会提醒小朋友要安静,不要防碍别人等,比如看到小朋友在周一早7上回园时见到老师,阿姨也不打招呼,我们就会提醒他,你怎么见到老师阿姨不问好,这样是没有礼貌的,比如晚上带小朋友出散步时,我会提醒班上的小朋友,见到弟弟、妹妹走过来了,你们是大哥哥、大姐姐了,要向弟弟、妹妹、老师、阿姨问好,并且要让路,让弟弟妹妹先走过,要让他们自觉地爱护弱小同伴,只要稍微提醒一下,他们都会做得很好的。在以后的工作中我与老师尽量要求小朋友,不剩饭,自己穿脱衣服,不随地吐痰,不随便乱扔垃圾,用完的东西放回原处,按时睡觉,按时起床,让小朋友养成良好的生活习惯,养成良好的道德文明习惯,让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关心,做得更到位一些,让幼儿在各个环节中养成好的习惯,打下良好的基础。保育工作心得转眼间,担任保育工作已经有一个月了,在这一个月里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。本人这一个月来带的是大班,主要是努力完成自己分管的保教任务,并配合我班二位老师的教育工作。社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以8园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时园部和班级下达的各项工作任务都能及时完成。虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。幼儿园教育是“两教一保”的教育原则,教师在班上占主导作用,与幼儿共同完成各项教学任务和教研活动使孩子学到不少知识与经验。天生好动的孩子一旦出现意外,如遇到流鼻血、生病、把异物放入口、鼻、耳里的时候,能及时早发现、早作出处理。除此之外还要关注孩子冷暖和欲食等一切生活事务,使他们的身体健康成长也是她们的工作部分。她们艰辛的劳动往往能换来孩子的喜爱,家长的赞同。也是一个班上“三位一体”共同搞好班级的一个重要因素。下面我就来说一下我自己对保育工作的理解一、打扫室内外清洁、做好餐具和毛巾等用品的消毒工作孩子要在良好的环境中学习与休息保育员每天一上班就要大扫室内外和室内的清洁做到桌面与地面干净。活动区里的书本与玩具因整理有序;幼儿接触到的餐具、口杯、9玩具和用品等进行消毒。尽力做到让每位幼儿吃的用的都放心。二、培养幼儿良好的生活习惯幼儿有良好的生活习惯,要从细小的事做起,一开始就要教育幼儿要先后有序,像排队喝水、不要互相挤撞,、有次序排队。还要及时提醒幼儿饭前先入厕在洗手;良好进餐,不挑食要吃完自己一份饭菜不能浪费等一些良好正确的生活卫生习惯是他们的身体能健康活拨的成长。三、加强业务学习做好教师帮手保育员老师不仅要培养幼儿良好的生活卫生习惯和自理能力还要提高自身的素质,学习各种理论与知识,多学习像“卫生保健”、“传染病防治”、“食品与卫生”、等有关的理论与知识,这样,当孩子发生意外就能及时做些处理并马上向保健医生或主管人员汇报。以便能发生的问题解决好,在教学上也应协助老是上好每堂课。四、安全工作不管什么时候,什么情况下,孩子的安全该放在首位,因此孩子的一举一动都应在老师视线的监控范围内。好动是孩子的天性,所以随时提醒不要到危险地方去玩耍一旦发现幼儿不小心摔倒应马上扶篇二保育员培训记录培训资料培训内容关于保育工作的内容与实施。10保育工作的内容包括1、晨间清洁卫生。2、晨间接待。3、户外活动中心的保育护理。4、大小便习惯的培养。5、盥洗。实施细则一、晨间清洁卫生1、每天在7点半开窗通风,冬季开窗15分钟。2、检查幼儿的茶杯。准备保温桶的幼儿饮用水。桶可在前一天晚上放入开水,以使第二天有饮用的温开水。水温要符合幼儿安全,以滴在成人手背上不烫为好,如过烫的开水要开盖降温。3、湿扫湿抹。先用清水将窗沿,桌面,玩具柜擦一遍,然后再用消毒液擦一遍,地面,走廊拖一遍。4、最后整理。做到不零乱,杂物不乱放。5、盥洗室的准备,为幼儿备好洗手的肥皂。检查一下幼儿擦手的巾是否齐全。6、厕所的清洁卫生。先用清水冲洗一遍,然后用消毒液再刷一遍。二、晨间接待1、配合老师做好接待工作。2、做到穿戴整齐,仪表整洁,大方,热情接待。与家长做简短交谈,了解一下幼儿在家的情况。检查一下幼儿的口袋。113、对串病的幼儿或情绪不好的幼儿要特别关照。4、组织幼儿擦椅子,指导幼儿擦,但不要过多的干涉和要求。根据情况,不一定每天擦。三、幼儿户外活动中的保育护理。1、每日不少于2小时。2、保育员注意观察每一位幼儿,注意活动器具的安全,幼儿衣服不宜穿得过多。照顾幼儿按顺序玩,不要拥挤和推打。3、幼儿在户外活动中,保教人员要全神贯注,不得随意离开幼儿,也不要聚在一起聊天。4、注意户外场地的安全。5、做操时,保育员要关心幼儿的衣服,情绪。6、保育负责做好活动后的整理和安全防护工作。四、大小便的培养1、为幼儿准备敞开式,清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备。进食前或入厕前后必须用肥皂洗手。2、组织幼儿盥洗时要维持好幼儿的秩序。3、注意观察幼儿大小便情况,如有异常要及时记录或向保健老师汇报。4、保教人员在处理完幼儿的大小便后要用肥皂洗手。五、盥洗1、养成幼儿手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习12惯。洗手时教幼儿怎样卷袖子或往上拉。2、洗手时手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗。先用流水淋湿手心、手背等处,然后抹上肥皂,双手心须搓出肥皂泡后用流水冲洗干净,洗完双手后将小手在水池内甩三下,防止水滴在地上,用自己的毛巾擦干双手,小幼儿要帮助他拉下袖子。3、对不会洗手的幼儿,由老师帮助洗。4、对幼儿大便拉在身上或腹泻的幼儿,大便后先换下弄脏的衣裤,然后用便纸擦干净,再用海晏河清给幼儿清洗屁股,先屁股的盆要专用,每次用后消毒备用。洗屁股时由前往后洗,也可用水壶冲洗。5、给幼儿洗时,动作要轻柔,语文要和蔼可亲,不要留长指甲或容易操作幼儿皮肤的戒指。对大便在身上的幼儿不能训斥一、培训时间2013年8月26日二、培训地点会议室三、主持人保健老师四、参加对象全体保育员五、培训内容学习保育员职责1、在园长的领导下,保健老师的指导下,做好本班的保育工作,严格遵守园内的生活作息制度。具体说来,就是不迟到,不早退,遵守保育员的作息时间表,不提前让幼13儿用餐起床等。2、做好包干区及本班的环境清洁卫生工作,保持环境整洁,美好,安静,舒适。特别强调要保持场地和大型玩具的干净,整洁,这是我们容易忽视的。3、管理幼儿生活,饮食,大小便,睡眠,穿衣,户外活动等互利工作。对患病及体弱儿童做好特殊护理和全日观察。4、在保健老师的指导下,严格执行各项安全制度,留心几种安全隐患,及时上报,就是做好本级设施自查,及时填表及时上报。5、严格执行卫生保健制度中规定的消毒要求,掌握消毒液的配比方法和浓度,熟练掌握园内常用物品的清洗,消毒时间和方法,并防止消毒后再污染。我园的消毒基本分四种1、84消毒玩具和桌椅,橱,地点,具体浸泡为1200,擦洗为1500,2、厕所用来苏尔消毒。3、空气用紫外线灯消毒半小时。4、餐具、毛巾、茶杯用消毒柜消毒。6、妥善保管好本班使用的各种用品,负责班上幼儿的饮水工作,特别注意幼儿喝水的温度要保持不烫不凉。7、对幼儿态度和蔼,动作轻柔,注意个人卫生和仪表整洁,不随便用幼儿用品。8、努力钻研业务,总结经验,不断提高保育工作质量。14一、培训时间2013年9月16日二、培训地点会议室三、主持人保健老师四、参加对象全体保育员五、培训内容关于幼儿的清洁消毒工作。1、了解消毒的方法机械消毒法,物理消毒法,高温消毒法,化学消毒法,消毒灯消毒法。2、消毒的种类房屋空间消毒,毛巾消毒,茶杯消毒,餐巾消毒,保温桶消毒,玩具消毒,被褥的清洁消毒,桌椅用具的消毒,厕所,洗手池的消毒。3、班级常用化学消毒制品常用84消毒液配置剂量1500,传染病流行季节浓度1200,配置时,不宜兑热水,水温低于3004、房屋空间消毒一般一周两次,传染病多发时,每天消毒。5、毛巾,茶杯,餐巾的消毒擦手巾,茶杯专人专用,餐巾每天消毒洗干净消毒柜消毒。6、玩具的清洗每周一次,清洗消毒后在阳光下晒2小时。7、幼儿被褥每周晒一次,每月清洗一次。8、厕所,洗手池清洁,消毒,洗手池用碱水或肥皂水擦拭,早晚各一遍,保证池内无油腻。篇三保育员培训记15录20122013下保育员培训记录一、培训时间2013年3月15日二、培训地点会议室三、主持人保健老师四、参加对象全体保育员五、培训内容如何做好幼儿园保育工作一、晨间清洁卫生1开窗通风每天早晨730开窗通风,冬季开窗15分钟,一般冬季室温不低于1820,夏季室温不超过30。2水杯的清洗消毒把前一天下班后清洗好的水杯放入消毒柜里消毒半小时。如果班级没有消毒柜,则在前一天下班前交由食堂蒸煮或在消毒间的大消毒柜消毒,早上由保育老师去取回来(当天消毒来不及)。保证幼儿来园后有水杯用。水杯清洗消毒的方法步骤用清洁球蘸快洁灵水进行擦洗,将杯子的污垢擦洗干净。用清水冲干净。用消毒液清洗消毒柜。甩干杯子上的水,将杯子放入消毒柜消毒30分钟。手执水杯的把手将杯子取出消毒柜,放入盆中(不能用五个手指伸入杯内去抓)。用盖子盖上水杯,防止污16染。3准备幼儿饮用水每天下班前,把水罐里残水清理干净,用干净水清洗水罐(沉淀物多的水要随时倾倒更换)可在前一天下班前清洗水罐后提前准备半灌开水。早晨再兑半灌开水。每周一要全部是新开水。水温以滴在成人手背不烫为好,如烫要注意开盖降温,冬季下午注意保持水温,以保证幼儿喝到可口的开水。4湿式清扫先用清水将窗沿、桌面、玩具柜等物体表面抹一遍,然后用消毒液在抹一遍。地面清扫后用带消毒液的拖把将地面、走廊、楼梯拖一遍。中、大班幼儿可以协助抹小椅子,小班的椅子由老师抹。最后整理,做到室内不凌乱,杂物不乱放。5准备盥洗室用品备好幼儿洗手的肥皂,检查一下毛巾架上的擦手毛巾是否齐全挂好(毛巾每天一清洗消毒)。消毒制剂、水瓶等是否放在安全的地方。6厕所的清洁卫生厕所先用清水冲洗一遍,然后用消毒液在刷一遍,做到无臭味、无黄垢。小班有痰盂用清水冲洗干净备用。冬季有电热水器的班级要烧好热水,以备洗手用,水温30左右。检查一下幼儿入厕的手纸是否准备好,最后整理干净,托干地面水渍。177室外环境清扫清扫落叶、拔出杂草注意消灭蚊蝇、蟑螂、臭虫等。二、晨间接待1配合教养员接待幼儿,穿着端庄大方,态度和蔼可亲,主动与家长和幼儿说话,说几句夸奖幼儿的话,拉拉幼儿的小手,摸摸他的头,或抱一抱,让幼儿的情绪受到感染,高兴地入园。主动与家长简短交谈,了解一下幼儿在家的情况。2放好幼儿带进园的书包和脱下的外套、帽子、手套、围巾等。冬季,室内外温差较大,要脱去幼儿过厚的衣裤。衣物要放在专用衣橱里,没有衣橱,可挂放在活动室的专设位置,或放在卧室中。特殊物品要妥善保管,如钱款、手饰、玩具、危险品等。3对患病或情绪不好的幼儿要特别关照。对哭闹的幼儿要安慰爱抚,稳定其情绪,可以抱抱他或分散一下他的注意力。七、午点安排1下午的点心一般安排在午睡起床半小时,让幼儿缓解一下睡眠情绪再吃点心。保育员负责午点的准备,餐具中午消毒好后,以备下午吃点心时用。2午点与正餐一样,打点心途中加盖,如果是水果需在班18里清洗,洗后加盖,一般在吃前半小时清洗,不要太早以免污染。3午餐后打扫时餐桌若已用消毒液抹好,下午吃点心时桌子可以不用抹,但幼儿进食点心前一定要洗手。4午点后要为幼儿准备餐巾纸擦嘴即可。八、幼儿离园1保教老师要稳定幼儿情绪,检查一下幼儿服装、鞋子是否穿整齐。2一定要把幼儿交到家长手中,对陌生人来接幼儿原则上不放行(打电话问清楚)。3家长来接幼儿时,简单告知家长幼儿在园情况,如吃饭、睡眠等。4幼儿接走大半是,保育员可做清洁消毒工作,如杯子、毛巾清洗,水罐倾倒打开水,物品整理,检查门窗、水电等。保育员培训记录一、培训时间2013年4月12日二、培训地点会议室三、主持人保健老师四、参加对象全体保育员五、培训内容如何做好幼儿园保育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论