合 唱 队 活 动 计 划

合唱队活动计划一、指导思想为了全面推行素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，营造和谐的校园文化氛围，特成立学校合唱队。二、活动设想、措施、1、基本功训练教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。2、学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。3、声部和谐训练由于小学生的年龄比较小，声音的自我控制力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。4、扩大知识范围开阔眼界定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。三、负责活动成员陈媛媛、陈瑶、卢金丽。四、活动安排为了使合唱活动顺利高效地开展，现将本学期活动情况安排如下（一）活动主题包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础，并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。（二）活动目标1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。2、通过练唱少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。（三）参加对象在学校的所有学生中进行选拔，人数在3040人左右。（五）活动地点学校舞蹈教室（六）活动准备提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法，并为学生复印好歌纸。（七）活动要求（1）作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求，遵守纪律，注意安全，建设健康向上、温馨和谐的合唱队；（2）每位队员要爱护公物、乐器及各种设施；（3）每位队员要按时参加活动，不迟到、早退，有事请假；（4）每位队员要尊重他人劳动，听从指导教师指挥，上课时不说话、嘻笑；（5）每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢，以备不时之需。五、活动过程设计（一）训练教师由学校专职音乐教师担任教学，其他擅长的老师协作。（二）训练内容用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音；规范学生的合唱姿态和舞台造型；五首高质量的少儿合唱歌曲。（三）训练方法及过程1、声音的训练2、音准训练3、合唱表现的四种手段。（1）连唱（2）跳唱（3）强而有弹性（4）不连不跳4、节奏训练5、咬字与吐字的训练6、歌曲的学习六、教学进度九月份教学进度常规训练第一周培养学生学习合唱的兴趣，建立训练常规。第二周发声训练，学习和巩固正确、科学的合唱方法（例如站姿，坐姿，口型，表情）。第三周复习简单的发声训练（连音、跳音）第四周复习处理作品小白船。十月份教学进度训练发声技巧第一周发声训练（连音、跳音）复习娃哈哈。第二周发声训练（难度适当增加的连音、跳音）。第三周处理巩固轮唱牧童，并表演。第四