新时期学校党建工作的新思路初探

1、新时期学校党建工作的新思路初探 缙云县第二中学詹勇标摘要学校党组织担负着把党的路线、方针、政策落实到学校教育教学工作每个环节的重要责任。在开展素质教育的背景下，如何“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”这个主题，探讨学校的基层党建工作与教育教学结合的方式和方法。如何开拓思路、开阔视野，用创造性思路开拓学校党建工作的新局面等等。对这些问题的思考，我们惟有用新的思路，新的视角，以科学研究的态度看待学校基层的党建工作。关键词：学校党建工作新思路新局面道德素养良好作风学校是人才培养的重要场所，加强学校基层党组织建设，发挥党组织战斗堡垒作用，对于加强党对学校的领导，办好人民满意的教育，培养合格的社会主义事业

2、接班人具有重要的意义。近年来，在局机关党委的正确领导下，我校党总支立足学校基层实际，坚持在办学思想上发挥党总支的政治核心作用；坚持在教师成长上发挥各党支部的导向作用；坚持在教育服务上发挥各党支部的引领作用；坚持在学习教育上发挥各党支部的示范作用，针对新时期开展学校党建工作采用的新思路探索如下： 一、创新观念，重视调研，注重党建工作的实效性 1. 团结一致率先垂范，建设过硬的组织集体。自从开展创先争优活动以来，学校党总支结合本校实际，就学校管理与制约学校教育教学发展等专题，进行调研。通过教师之间相互提建议等形式征集到涉及教师工作态度、团结协作、教学教研、德育工作、敬业精神等几个方面的意见多条。针

3、对问卷中所呈现的问题，各党支部召开了专题会议，探寻解决的途径与方法，并制定了“问题解决台帐”，定期销号解决。由于征求意见面深广，反映了各方面对学校师德师风建设方面存在问题的真实看法，为剖析工作打下了坚实的基础。使教师更加珍惜自己的工作，增进了爱岗敬业精神。党总支成员高度团结，凝聚力强，思想统一，步调一致。学校制定的制度和需要落实的措施执行到位，能彻底贯彻，办事效率高，积极性强。要求教职工做到，领导成员率先做到。如整顿校风，重树形象，校级领导从个体的穿着到精神思想上和行动上率先垂范，每天比教职工早到学校，晚上晚回家里，轮到值日早到位，不轮到值日也常在。先人后己不图回报。学校领导一直认为教职工奋斗

4、在一线，每当取得了成绩，总是把他们放到第一位来表扬。每年的先进个人、优秀教育工作者、师德标兵、优秀共产党员等的荣誉总是留给教职工。每当教职工当中有人生病住院，第一时间来看的，总是校级领导。教职工的家属或离退休教职工去逝，书记经常充当主持人，校长作追悼词。2. 规范党员工作行为，抓好党员队伍建设。为重树党的光辉形象，加强党员的理论学习，进行正面宣传，促进党员的廉洁自律。学校党总支要求每位党员接受以学习党章为主要内容的党纪条规教育，深入开展以爱岗敬业、行业守操为主要内容的职业道德教育，筑牢廉洁自律的思想道德基础。深入推进廉政文化建设，创新方式和载体，健全廉政教育长效机制，拓展廉政教育平台，推动廉政

5、教育工作的深入开展。落实廉洁自律规定，规范学校党员管理行为。学校党总支对本校的党风廉政建设负总责，领导班子成员对党风廉政建设负有直接的领导责任，各党支部书记充分发挥党风廉政建设的落实作用，进一步强化责任意识，确保反腐倡廉各项工作的落实。每学年制订党风廉政建设责任制实施方案，对落实情况进行监督、检查、考核，并及时向学校党总支汇报，做到年初有计划、年中有检查、年末有总结。学校党员干部认真执行领导干部廉洁自律的各项规定，严格执行“四大纪律、八项要求”，规范自己的管理行为。同时，领导干部在从政行为工作中，既要抓好“不廉洁”的问题，也要着力抓好“不作为”的问题。要针对教师和社会群众反映突出的问题，加强效

6、能监察，促进领导干部既廉洁又勤政。同时，健全监督制约机制，加强学校党员管理行为的监督。强化党内监督，健全民主集中制的领导决策制度，认真执行重大事项集体议事规则，严格办事程序。进一步落实党内民主监督制度，切实加强学校领导班子内部的监督，每学期开好一次领导班子民主生活会，班子成员间认真开展批评与自我批评，注重提高民主生活会的质量。加强事前、事中监督，落实述廉考廉制度，建立学校干部廉绩考评制度，结合年度考核、工作述职进行廉绩考评，健全干部廉政档案，实行干部提拔任用党风廉政“一票否决制”，完善廉政激励机制，形成人人讲廉洁的良好风气。使全体党员始终处于党组织的严密监督之下。并且，做好巩固深化校务公开制度

7、，积极推进以学生、家长、教职工密切关注事项为重点的校务公开。进一步统一思想，提高认识，不断增强做好校务公开工作的自觉性和主动性，在“巩固、深化、完善、拓展、创新”上下功夫，推动校务公开深入发展，促进学校民主政治建设和反腐倡廉工作，更好地服务教育的改革和发展。校务公开可以通过召开会议、设立公示牌、建立监督电话、开通网络等多种形式、多种途径进行。进一步加强信访工作。建立健全并认真落实学校负责人信访接待日制度，进一步畅通学校信访渠道，群众反映的问题，认真受理、及时处理。关心群众疾苦，及时解决学生、教职工的切身利益问题。3. 以德为先倡导学雷锋做好事，狠抓学校的特色教育。学校自从八十年代起，就号召学生

8、学雷锋做好事，建立学雷锋小组。最有名的有“叶一峰三兄妹”、“湾潭学雷锋小组”、“洋岙学雷锋小组”、“詹山学雷锋小组”和县福利院服务基地等。二十多年来，一届届学生，一代代学子们接学雷锋的红旗，树立了心中美好的形象，形成了为他人服务的意识，培养了专门利人的高尚品质，为社会营造了助人为乐的良好风气。二十余年来，有这支优秀队伍的存在，学校始终保持着雷锋精神的青春活力，并得到发扬光大，象接力棒似的代代相传；这支优秀队伍的存在为学校的师德师风建设，良好的校风、教风和学风的形成始终起着推动作用；这支优秀队伍的存在，始终是培养一批批优秀人才的摇篮，许许多多的优秀团员、学生干部都是从中选拔而来；这支优秀队伍的存

9、在，始终为学校形象，社会的声誉，为缙云的教育事业增添光辉。如今，年轻的党员同志带领着青年志愿者，出现在社会各个层面，为弱势群体服务，为社会的和谐安定出力。并以此作为学校的特色教育，培养下一代青少年学雷锋树新风，奔向光明之路，树立崇高的理想，坚定共产主义信念。二、创新政治业务学习模式，注重发挥基层组织的战斗堡垒作用1.创新模式，加强领导。学校成立了以校领导、总支书记、教研组长为核心的政治、业务学习领导小组。创新政治、业务学习模型，坚持隔周一次的政治理论学习制度。在学习时，安排了主讲人（负责本次学习内容的讲解）主学人（结合自身教育教学工作实际谈体会），变过去的被动式学习为教师的主动学习，效果显著。

10、通过学习先进事迹，学习新党章、党规、以及教育相关的法律法规、学习先进的教育理论和经验，增强了全体党员的党性观念，密切了党同人民群众的血肉联系，强化了为民服务的意识。做到依法治校，依法执教。充分发挥基层组织在学校发展中的战斗堡垒作用，促进学校各项工作的开展。 2. 发掘典型，弘扬先进。多年来，广大党员干部的表率作用得到了大家的赞誉，不管是在第一线的教师党员，还是搞行政后勤工作的党员同志的表率作用是突出或比较突出的，这表明，广大党员能够注重自身修养，起到带头作用，在教职工群体中发挥自己的先锋模范作用，体现党员的先进性。当然，我们也注意到，有些党员教师不注意提高自身的要求。这说明，新时期所要求的每个

11、党员在工作中、在群众中要真正树立一面旗帜以赢得到全体群众的广泛认同。由此所引发的我们的另一个思考是：各党支部如何着力弘扬先进，让更多的党员成为群众的表率。着力发掘典型，弘扬先进。校党总支善于抓住典型及时发掘，从表现突出党员教师的先进事迹中，提炼出党员教师丁喜进同志无私奉献精神思想的实质内涵，在群众中大力弘扬，使广大群众了解到，那些党员教师的工作表现正是我们共产党人所固有的精神本质。也使更多的党员教师认识到了自己工作表现的深层次的意义，使更多具有榜样作用及表率素质的党员教师在教学一线中积极涌现出来，从而有效地带动起一批教师积极向党组织靠拢，积极参与、投身到学校党建工作之中，激活了学校党建工作。使

12、党员教师个体的表现化成群体的力量，让学校教师在身边的共产党员的表现上，看到了我们党的先锋模范带头作用。 3.同舟共济，成绩显著。我们以开放、发展、和谐为主题，稳中求精，全面推进学校内涵发展；我们坚持实事求是，坚持以人为本，坚持创新发展，坚持狠抓日常管理，全面贯彻了教育方针，进一步规范了学校管理，倡导了学校精神，努力塑造了学校文化，我们圆满地完成了上级交给的各项工作任务。我校荣获丽水市教育宣传工作先进信息直报点一等奖、荣获丽水市首届绿谷之秋文艺汇演一等奖、丽水市青少年中华经典美文诵读比赛二等奖；我校获得市中小学生田径运动会团体总分第一名、中小学生文艺汇演一等奖、女教职工广场舞比赛一等奖；我校教师

13、在国家级刊物上发表论文78篇，论文获奖36人次；学生参加市级以上的各类竞赛有545人次获奖；我校编印了雷锋精神代代相传手册，对规范学生的行为、激发爱心、陶冶情操、树立良好的品德起到了很好的指导作用；我们实施特色教育，继承和发扬雷锋精神，教育和激励着新一代人，影响和造就了新一代人，为他们树立了心中美好的形象，形成了为他人服务的意识，培养了专门利人的高尚品质，为社会营造了助人为乐的良好风气。并把婺剧带进校园，剪纸融入教学，还出资组建教职工民族乐队，为建设有特色的校园文化奠定基础。全体师生众志成城，团结奋斗，锐意进取，使我校教育、科研、管理和发展有了新变化，教学质量不断提高，中考成绩名列全县前列。学

14、校平平安安，形成了和谐、文明的校园。三、规范学生行为，党员教师坚持帮带“学困生”，创平安和谐校园。1.营造浓郁氛围，规范学生行为习惯。 仙都初中合校后，在我校全体领导班子的带领下，工作扎实而卓有成效。学校团委利用广播每天不间断进行国家教育法规宣传，使广大师生从思想上引起高度重视。德育管理细致化，学校始终坚持一把手抓德育的管理体制，始终坚持把德育作为学校教育教学的核心，始终坚持德育工作的长期性原则，形成全员参与，全面育人的育人格局。学校通过层层管理方式，形成人人都是育人的责任人，处处都是育人场所，事事都是育人素材的育人网络。提倡校园文化、年级文化、教研组文化、班级文化建设和寝室文化建设，在统一管

15、理的前提下张扬个性化育人环境创设。采用在教室内张贴国旗、中学生守则、中学生行为规范，楼道内悬挂名人格言，文明提示语，学雷锋名言警句，室内室外绿化美化，宣传橱窗等方式，达到环境育人的教育目的。政教处还制定家访工作，每一位教师在家访前都要进行培训，使得在家访过程中遇到的困难问题能够顺利得以解决，并做好每次的家访记录工作。 2. 党员结对学困生，保证班风校风的纯洁，切实提高后进生的合格率。党员结对帮带“学困生”，不让一个学子掉队。学校针对学校教育教学的实情，发出不让一个成绩差的学生掉队，不让一个家庭贫困的学生辍学。总是发动全体党员同志纷纷结对各年段各班级的“学困生”，帮助他们的学习、生活，疏导心理，

16、捐献钱物，清除不利因素，并与家长沟通配合，扫清前进道路上的障碍，让他们同优生一样备发向上，快乐成长。党员同志经过多年的帮带，所结对的“学困生”数不胜数，所带过的“学困生”成绩大大提高，生活习惯大大改善，精神焕发，面貌一新，学习劲头十足，从本质上改变了他们的人生。学校每年都会从原先所结对的“学困生”中放手一批已改好的同学，除继续保持联系外，再从各班级中选一批“学困生”进行重新结对帮带。正因为有这样脚踏实地的做法，使得学生积极学习的风气变浓了，班级形成了“求实、勤奋、团结、友爱”好风气，使班级里具有亲切、和睦和互助的关系；勤奋进取、文明礼貌的氛围；遵守班集体行为规范和维护班集体荣誉的精神状态。校风

17、变好了，思想纯洁，品质纯朴，作风纯正。做人诚实，办事踏实，基础扎实。学习勤奋，工作勤勉，生活勤俭。办事严正，治学严谨，要求严格。今年党总支又发动全体党员同志和骨干教师结对帮带三困生，47名在职党员教师和48名骨干教师与187名学生结对帮困，给学业困难、家庭贫困和心理亚健康的“三困”学生及他们的家长、家庭送去了阳光和微笑。在以前党员教师帮带学困生的基础上，今年增加了心困生、贫困生这一帮困格局，使老师们在帮扶中倾注了更多的爱心。为使帮扶更有针对性，帮扶教师多次家访，了解学生的成长环境，取得家长的支持，然后再制定帮扶方案。而且，规定每月找心困生、学困生谈心三次，贫困生每月予以一定的经济帮扶。帮扶者所

18、结对的学生都有成长经过的记录，家长定期有反馈，根据学生的变化不断优化方案，使帮扶落到实处。正因为有党员教师分析他们的心理，关心他们的学习和生活，通过各种方式，走进孩子心田，从而有效地转变了被帮扶学生各方面的状况。被帮扶的学生有了明显的进步，有的不再拖拉作业了，有的变得开朗了，有的参与了婺剧表演行列，有的饶有兴致地学习剪纸艺术，有的在学习雷锋的活动中表现非常积极，乐于做好人好事。他们的学习成绩也有了不同程度地提高。3. 以生为本，德育为先，创建平安和谐校园。积极开展“平安校园”，学校成立了安全工作领导小组，进一步完善了安全工作制度；制订和修改了处置学校突发公共事件应急预案；设置了值班室，为保安员

19、配备了警棍、服装；强化学校领导的安全责任意识，对主管学校安全工作的相关人员进行培训，安全教育落在实处。卫生室能根据上级相关部门的计划免疫工作要求，认真及时地配合相关单位，做好常见病预防工作。做好平常的室内外卫生检查、评比工作。在疾病多发季节，做好学生生活习惯、饮食习惯卫生习惯的教育，控制传染病的流行与爆发；及时做好疫情上报工作，对每天缺勤学生情况班主任做到及时登记，及时上报学校卫生室，及时处理。采用每周至少一次的全校性的安全教育活动，利用班会、广播、黑板报、宣传窗等多种形式，对学生进行交通安全、防火、防雷电、防溺水、禁毒等方面知识的教育，提高师生的自我保护意识和安全防范能力。四、学校开展系列扎

20、实有效的活动。1.开展 “育人为本，德育为先”如何在各门功课中的落实活动。研究德育课如何在家庭生活、学校生活、社会生活和大自然生活中讲清做人做事的基本道理，引导学生学习处理人与人、人与社会、人与自然、人与自我的关系。研究语文课如何以文字、文学的魅力传播中华民族的优秀文化和革命传统、民族精神和时代精神，引导学生感受思想精神的崇高境界和高尚情操。研究历史如何通过历史事件和人物揭示人类社会发展的内在规律，引导学生逐步树立看待历史的历史唯物主义态度。研究理科如何揭示科学发展规律和人类对客观物质世界的认识规律，培养学生的科学精神和科学方法。研究音体美如何通过对有关技能技巧的学习和掌握，让学生接受美的陶冶和健康的教育。2.学校组织全校师生在缙云县电影院隆重举行“庆元旦 迎新年唱红歌”合唱比赛，大家用嘹亮的歌声唱出了红歌的精神与激情，用歌声表达了对祖国深情的祝福和新年美好的祝愿。3.组织教职工重新学习中小学教师职业道德规范，要求每位教职员工发扬光荣传统，树立高尚情操，