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文档简介
1、第四单元,字词梳理,八年级下册第四单元,文言文梳理,字词梳理,八年级下册第四单元,文言文梳理,字词梳理,2根据拼音写汉字。 俯kn_瞰_ ku_魁_梧 阔chu_绰_ 商zhu_酌_ 不xi_屑_置辩 sh_漱_口 心qio_窍_ bn ln_斑斓_ xx_栩栩_如生,八年级下册第四单元,3根据意思写成语。 (1)_万贯家私_:大量的家财。 (2)_不省人事_:指人昏迷,失去知觉。 (3)_不由分说_:不容分辩。 (4)_异想天开_:形容想法离奇,不切实际。 (5)_扣人心弦_:形容使人感到紧张或激动。 (6)_不得而知_:无从知道。 (7)_纹丝不动_:一点儿也不动。 (8)_大惊小怪_:形
2、容对于不足为奇的事情过分惊讶。,文言文梳理,字词梳理,文言文梳理,八年级下册第四单元,文言文梳理,字词梳理,八年级下册第四单元,文言文梳理,字词梳理,八年级下册第四单元,文言文梳理,字词梳理,八年级下册第四单元,文言文梳理,字词梳理,八年级下册第四单元,文言文梳理,字词梳理,八年级下册第四单元,文言文梳理,字词梳理,八年级下册第四单元,文言文梳理,字词梳理,六、重点句子翻译 1满坐寂然,无敢哗者。 译文 全场静悄悄的,没有敢大声说话的。 2一时齐发,众妙毕备。 译文 同时都发出来,各种声音都摹仿得惟妙惟肖。 3宾客意少舒,稍稍正坐。 译文 客人们听到这里,心情稍微放松了些,渐渐把身子坐正了一些
3、。 4中间力拉崩倒之声。 译文 中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音。,八年级下册第四单元,文言文梳理,字词梳理,5虽人有百手,手有百指,不能指其一端。 译文 即使一个人有上百只手,每只手有上百个指头,也不能指出其中的哪一种声音来。 6凡所应有,无所不有。 译文 凡是在这种情况下应该有的声音,没有一样没有的。 7不能名其一处也。 译文 也不能说出其中的一个地方来啊。 8于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 译文 在这种情况下,客人们没有不吓得变了脸色,离开座位,捋起衣袖露出手臂,两条大腿哆嗦打抖,几乎想要抢先跑掉。,八年级下册第四单元,文言文梳理,字词梳理,七、内容理解 1结合全文
4、概括描写口技艺人所表演的两个场面。,点拨 一是一个四口之家在深夜由睡而醒、由醒复睡的情形。二是发生在这个家庭附近的一场大火灾的情形。,八年级下册第四单元,文言文梳理,字词梳理,2文末再次交代表演者的道具仅“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”,有什么作用?,点拨 结构上与首段相呼应,使结构更加严谨。内容上极言道具之简单,说明刚才的精彩表演的确是从“口”中发出的。这样,侧面烘托了口技表演者技艺的高超。,八年级下册第四单元,文言文梳理,字词梳理,3文中多次描述听众的反应,这些描述有什么效果?,点拨 文中三次描述听众的反应: 一是“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝”。“伸颈”“侧目”说明宾客听
5、得入神,被深深吸引,唯恐有所遗漏;“微笑”,表示宾客对表演心领神会,感到满意;“默叹”写出宾客为表演者的技艺折服而又不便拍案叫好的神态。此时,听众已经进入口技表演的情景之中而尚能自持。 二是“宾客意少舒,稍稍正坐”。“正坐”与“伸颈”“侧目”对照。“稍稍”是“逐渐”“渐渐”的意思,细致地表现了宾客情绪由紧张到松弛的渐变过程。说明听众随表演内容而变化心态,已融入口技表演的情景之中而难以自持。,八年级下册第四单元,文言文梳理,字词梳理,三是“宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走”。写宾客惊慌欲逃的神态、动作,说明口技表演达到以假乱真的绝妙境界,使听众仿佛置身于火场,不禁以假为真,完全进入
6、口技表演所营造的生活情景之中而不能自持。 这三处侧面描写,层层深入,生动细腻地刻画出听众的心理变化过程,表现了这场精彩的演出对听众具有巨大吸引力的表演效果,从而烘托了口技表演者技艺的高超。,八年级下册第四单元,文言文梳理,字词梳理,4课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的?,点拨 本文描写口技表演,抓住了表演者和听众两个方面:一方面描写口技艺人的表演,直接表现其高超技艺,这是正面描写;另一方面描写听众的神态、动作,以听众的反应烘托其高超技艺,这是侧面描写。 在描写表演过程的三段中,都是先写口技艺人的表演,后写听众的反应,从而使表演和效果有机地联系起来,以听众的反应为烘托,从侧面表现口技表演之“善”。 此外,课文首尾两次清楚地交代了极简单的道具,表明口技不是靠其他器物发声,而仅仅是靠一张嘴发声,突出其技艺在“口”,也是从侧面表现表演者口技的不凡。本文运用侧面描写表现这场口技表演的魅力,烘托表演者的高超技艺,增强了文章的感染力。,八年级下册第四单元,文言文梳理,字词梳理,5课文中有以动写静、表现深夜寂静气氛的句子,请找出两处。,点拨 “遥闻深巷中犬吠。”“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。”,八年级下册第四单元,文言文梳理,字词梳理,6第三段中主要写了什么内容?在文中起到怎样的作用?,点拨 主要写了一家人由睡到醒的过程,起
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