苏教版七年级语文下册第三单元诵读欣赏课件_第1页
苏教版七年级语文下册第三单元诵读欣赏课件_第2页
苏教版七年级语文下册第三单元诵读欣赏课件_第3页
苏教版七年级语文下册第三单元诵读欣赏课件_第4页
苏教版七年级语文下册第三单元诵读欣赏课件_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、诵 读 欣 赏文笔精华（二）,本文是诵读欣赏，应注重学生的自主学习，教师不必作过多的分析，应侧重于引导。可让他们在自主阅读中理解文章的内容，在讨论交流中体会文章语言的优美，在拓展阅读中把握文章的写作方法。,预习提示,1、了解一些中外有名建筑的特点。 2、学习本文抓住事物特点说明的方法。 3、积累优美准确的语言，体会作者的思想感情。,教学目标,教学重点 通过诵读领会语言的准确生动性，引导学生注意朗读技巧，自己体会、欣赏，边读边点评，作较为深入的赏析。 课前准备 熟读课文后的点评，搜集你认为写得好的写景状物文章,理解文章内容，分析优美语句，体会作者感情，学习文章的写作手法。,教学内容,你到过北京吗

2、？到过苏州吗？或者谁到过昆明？能谈谈对你影响最深刻的是什么吗？,导入新课,北京天坛,古罗马斗技场,昆明花街,昆明花街,1、学生朗读课文，扫除字词障碍。 2、用简洁的语言概括每一段文字的内容。,检查预习,速读课文，思考并回答下面问题： 1、天坛一文说明的建筑物是什么？它有什么特点，有什么用途？ 2、古罗马斗技场一文按照一定的顺序分别介绍了斗技场的哪几部分？斗技场的用途是什么？ 3、比较天坛和古罗马斗技场两文，说说他们有什么不同？ 4、昆明的花街一文“花街”有什么特点？你还可以用哪些诗句来形容花街？ 5、苏州小巷有什么特点？和我们家乡的小巷有什么不同？,整体感知,仔细研读课文，回答： 1、六人一组，每人负责精读一篇文章，找出文章中好的词句，并作简要分析。（组内交流，推荐分析好的同学全班交流） 2、分析比较这些文章成功的成功之处。 （小组讨论交流，每人至少讲一点）,精读品析,1、同学们课前搜集了许多好的写景状物的文章，现在请大家再读一下这些文章。看看这些文章有哪些成功之处？（四人一组，交流评价） 2、那么你认为写好一篇写景状物的文章应注意哪些问题？（学生自由发言）,拓展延伸,教师归纳：这节课我们不仅了解了古今中外许多建筑的奇特之处，还知道了写好一篇写景状物的文章应注意的方面。,课

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论