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1、一个三位数,个位上的数比十位上的数多1,百位上的数比十位上的数少1,这个三位数可能是( ),谁敢来接受挑战?,小组里请教,再试一次。,再次做一做的过程中你还发现了什么?,小结:经过再次尝试,能独立完成的同学多了很多。,二年级道德与法治下册,1.挑战第一次 (第二课时),第一单元 让我试试看,小玲想学游泳,可是来到 泳池,想到冰凉的水开始打 退堂鼓了。,如果你碰见她,你想 怎么帮她?,我们一起来挑战,小冰想上台表演唱歌,可 不好意思,你有什么好建议给他?,我们一起来挑战,小希老是控制不住看电视,他 请教你们想想好办法?你有什么 好建议给他?,我们一起来挑战,在小组里说一说,【小组学习要求】 1.

2、小组长组织好交流; 2.每个同学说一个; 3.按组员号顺序依次 说自己的想法; 4.小组长安排好全班 交流发言。,汇报,我们大声来汇报,我们端坐认真听,XXX同学,你的声音洪亮、第一次 的过程说得很清楚,如果XXXX就 更好了,评价,有一个小朋友学过舞蹈,经常练习下腰, 已经非常熟练了,有几个同学也想学一学。,想一想:应该怎么做?,还有两个月学校就要举行运动会了, 班长说:“同学们,快来报名参加集体 长绳项目哟!”可是有的同学胆怯。,想一想:应该怎么做?,挑战后发现,其实没有那么难。,在挑战第一次的过程中, 哪些事儿要大胆试? 哪些事儿不能试? 哪些事儿有人帮着可以试?,有些事儿要大胆尝试,比如:扫地、抹桌子、尝试正规商品(吃的、用的); 有些事儿要别人的帮助,比如

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