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文档简介

1、语文课前激励语,会听让我睿智， 能说使我开朗， 品读送我快乐， 书写给我享受。,第一单元,一位老共产党员的情怀,山洪一样的掌声,苏格拉底的故事,以思想家为主题,阅 读,快乐读书屋,2、山洪一样的掌声,作者：关汝松,自由读文,：.,你可以这样做：,阅读,1、自读课文，感受以叙事为主的散文与记叙文有什么区别？ 2、我相信你会默写本课14个生字，并弄懂“春寒料峭、肆无忌惮、锐利、炯炯、骤然、瞬间、伫立”等词语。,不理解的词句做标记。,非常6+5 读音准 吐字清 不重复不添字 不丢字 不顿塞有自信 声洪亮 音韵美感情足 读姿正,心有疑 随札记 就人问 求确义,导学案：,说一说,1、搜集关于周恩来同志一

2、生的主要业绩，能和同学们交流。（100字以内） 2、本文的最后一句话起着什么作用？,我们中华人民共和国的第一位总理敬爱的周总理。说说总理在你心中有怎样的印象。,周恩来总理简介： 1921年加入中国共产党，是党的重要领导人之一，戎马半生，为创建新中国，立下不朽功绩，建国后，他作为一国总理，他心系人民，不辞辛苦，为国操劳。受到人们的无限爱戴。留下很多感人故事。,1.找相关的语段读一读。 2.说一说“山洪一样的掌声”是怎样爆发出来的，文 中哪一个场面最使你感动？谈谈你的体会。,指导、评价,你可以这样做：,小组合作学习,四中 读中查 读中思 读中品 读中悟,1.整体感受文章内容。 2.动手画一画。,己

3、有能 勿自私 人所能 勿轻訾,将上堂 声必扬,小组指导朗读,非常6+5 读音准 吐字清 不重复不添字 不丢字 不顿塞有自信 声洪亮 音韵美感情足 读姿正,1.二号和四号接受指导。 2.朗读第34、35自然段。,升华主题，拓展延伸 周总理一生不仅用高尚的人格，鞠躬尽瘁的奉献精神感动世人，作为一代伟人，他更有着超群智慧和雄才大略被后人称颂，你们想了解吗？请同学们课后阅读周恩来超群智慧一书，相信大家一定能受益匪浅。,每日一记,读书法 有三到 心眼口 信皆要,人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 -司马迁（西汉）,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 -范仲淹（宋）,语文七色光一,一、说说下面近义词在用法上有什么不同：,爱戴-爱护 关注-关心 情怀-胸怀 倾注-灌注,二、体会下列各句的含义：,（1）我们感到，虽然您住在北京，离我们很远很远，但您

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