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文档简介
1、兴化市少年宫幼儿园大(2)班家长开放日安排2014年3月25日一、8:00-8:30晨间活动:1.弹弹乐2.小小曲棍手3.我是大力士4.走迷宫5.我是投篮手二、8:30-8:50广播操:器械操、韵律操三、9:00-9:30教育活动:一根羽毛也不能动(大班语言活动)四、9:30-9:50盥洗、副餐五、10:00-11:00区域游戏:1.嘀嗒钟表店2.梦想舞台3.说一说讲一讲4.我是小小建筑师5.爱心医院一根羽毛也不能动(大班语言活动) 兴化市少年宫幼儿园 赵亚婷活动目标:1理解绘本内容,感受鸭子和天鹅的坚持不懈。2积极参加讨论,表达自己的想法,发展语言表达能力。3懂得在坚持不懈的同时,遇到危险也
2、要知道放弃,因为朋友重于冠军。活动准备:1. PPT课件。2. 游戏山上有个木头人。活动过程:1阅读故事封面,猜测故事情节。(出示PPT图片)师:这是关于谁的故事?你们认识它们吗?(天鹅和鸭子)平时见到它们能区分吗?我们可以怎么区分它们的呢?教师小结:羽毛的颜色不同、个子高矮不同、脖子的长短、额头上有无肉瘤、翅膀不同等等。2.阅读绘本,理解故事情节。(1)师:天鹅和鸭子原本就是一对好朋友,可是有一天你觉得它们在说些什么呢?(幼儿从图中猜测)它们吵架了,为什么呢?我们来听一听。老师讲故事:鸭子说:“天鹅,你知道吗,我可是一名了不起的运动健将。”天鹅说:“你?还不错,可是我比你棒!”“我棒!”“我
3、棒!”“我比你棒!”它们俩个都说自己是最棒的。(2)比游泳、飞。 师:到底谁最棒呢?它们两个开始比赛了。它们比了两次赛,我们仔细看一看,(换图)它们比了什么?结果怎么样?(换图)又比了什么?结果又怎么样?提问:谁能描述一下天鹅和鸭子刚才比了哪两个,结果怎样?请幼儿描述,教师再次更换图片。师:看来它们现在是一比一,打了个平手,它们决定再比,它们还可以比什么呢?你们来帮它们想一想吧。(对幼儿的回答及时给与不同的肯定)(3)游戏:木头人。师:最后天鹅和鸭子想出的比赛是:木头人,游戏规则是不能说话、不能动!你们也玩过木头人的游戏对吧,在说完儿歌之后做出不同的造型,动一动的、说话的都算输!等会儿我们一起
4、来试试,我们加些难度,老师来干扰你,看看你们能不能做到一动也不动,一句话也不说。第一次游戏:山山山,山上有个木头人,木头人,不许说话不许动。教师根据情况来问:老师要来采访一下我们小朋友,你是怎么能保持不动的?玩游戏时心里在想什么?你有什么好办法能保持不动?(采访孩子)师:听了高手们地经验,小朋友们肯定会玩的更好,这次我们来再试一次,看看什么动作又好看又能坚持保持不动,能行吗?小心,我会来干扰你哦!第二次游戏。师:这回能坚持的小朋友们更多了,其实取得进步也是一种胜利呦!我们小朋友们的比赛结束了,鸭子和天鹅的比赛进行的怎么样呢? (4)讲故事的中间部分。(随故事出示不同图片)师:它们说好:“不能说
5、话,不能动,就连一根羽毛也不能动。谁赢了谁就是唯一的、真正的冠军。”让我们来当裁判,看看谁是最后的冠军,比赛开始了。(五幅连续画面)师:来了一群兔子,在它们身边跳来跳去,“咦,它们在什么呀,怎么不动呢?”它们坚持着,都没有动。又来了一群乌鸦,在它们身边飞来飞去,可是它们也没有动。提问:比赛过程中有谁来干扰它们了?它们动了吗?它们真的做到了一根羽毛也不动,可是,现在决出胜负了吗?(没有)(换画面)继续讲故事:它们站在那里好久好久,一阵大风吹来,都把他们吹倒了。它们还是没有动,它们心理都想着:我要做到一根羽毛也不能动。(5)故事情节转换:狐狸来了。师:游戏进行了很久,看,谁来了?现在能动了吗?为什
6、么小兔、乌鸦来了都没有动,怎么狐狸一来就要动了呢?你想对它们说什么呢?但是现在在比赛,怎么办?师:可是鸭子是怎么想的呢?鸭子想:天鹅只要动一下,我就赢了,我先在一根羽毛也不能动。天鹅心里也在想:鸭子只要动一下,我就赢了,我要坚持,在一根羽毛也不能动。(换画面)狐狸将它们放在口袋里了!狐狸想干什么?准备带回家吃掉它们!它们可以动了吗?可是它们都想着:只要对方动一下,我就赢了,我不能动,一根羽毛也不能动。 (换画面)狐狸回到洞里了,准备干什么?准备煮汤了,这时候比赛可以结束了吗?为什么?你想对它们说什么?可是鸭子和天鹅还是在想着:估计对方就要动了,我只要不动就赢了。到这么危险的时刻,现在它们还想着
7、比赛呢。(换画面)啊呀!不好了,发生什么事情了?狐狸要吃掉天鹅了。接下来会吃掉鸭子?如果你是鸭子,比赛还要不要呢?鸭子应该怎么做呢?(你真是一个勇敢的小朋友,遇到危险的时候怎么能放弃朋友呢?)提问:是比赛重要还是生命更重要?我们看看,在这紧要关头,鸭子是怎么做的?(6)故事结尾。师:眼看天鹅就要进锅了,鸭子为了就朋友,不顾一切冲上前去咬狐狸,狐狸哎呦呦一撒手,疼的逃跑了。7.朋友和解。师:狐狸跑掉了,天鹅和鸭子的比赛也结束了,你觉得谁赢了?为什么?鸭子动了,它为什么动?小结:生命、朋友比游戏的输赢更重要,为了朋友的生命、自己的生命,不算输!我觉得它们两个都赢了,天鹅赢在坚持到底,鸭子赢在勇敢的救朋友。故事结局很完美,它们成为了最好的朋友。师:你喜欢这对朋友吗?你知道这个故事
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