2018年高中历史现代世界的科技与文化第28课国运兴衰系于教育课件1岳麓版.pptx

1、我们留下一个什么样的世界给子孙，在很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙后代。 世界教育报告,有一流的教育，才能成为一流的国家。 温家宝,课标要求: 了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。,第28课,一、扫盲教育教育工作的重中之重,1、我国要进行扫盲教育工作的原因,刚解放时，我国学龄儿童入学率还不到20%，成人的文盲则高达55%。为此全国工农教育会议提出：从1951年开始进行全国规模的识字运动。,联合国教科文组织提出:“识字是终身学习的关键，是民主和公民社会的基础工具，是社会和经济发展的先决条件，更是最基本的人权。”,（1）我国人民群众文化素养普遍低下 （2）教育事

2、关国家、民族的前途和命运 （3）识字是社会和经济发展的先决条件， 是最基本的人权。,2、党和政府的措施,（1）1950年：全国工农教育会议：首先以识字教育为主，“开展识字教育，逐步减少文盲”。 （2）1982年：宪法规定“国家发展各种教育设施，扫除文盲。” （3）1993年：中国教育改革和发展纲要：在20世纪末，全国基本扫除青壮年文盲，使青壮年文盲率降到5%以下。,新中国成立50年来，我国共扫除文盲2.03亿， 成人文盲率由1949年的80%以上降到了15%以下，青壮年文盲降低到5%以下。 摘掉了世界头号“文盲大国”的帽子。,3、成效,她是苏明娟，希望工程的形象代表！她和许许多多的贫困山区的孩

3、子一样无钱上学，那双渴望知识的“大眼睛”打动无数热心于希望工程事业的人。多年来苏明娟和所有接受希望工程捐助的学子一样，受到了社会方方面面的关爱。,邓小平同志为“希望工程”题词,偏远贫困地区的小学,二、义务教育国家的战略决策,1、我国普及义务教育的目的,普及青少年教育、扫除文盲、提高人口素质、培养合格公民。,2、措施体现： 1986年全国人大六届四次会议：中华人民共和国义务教育法 90年代以来， 普及义务教育成为“科教兴国”的重要环节。实施“贫困地区义务教育工程”、“希望工程”等。,科教兴国，是指全面落实科学技术是第一 生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育 摆在经济、社会发展的重要位置，增强

4、国家的 科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全 民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠 科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速 实现国家的繁荣富强。 中共中央、国务院关于加强科学 技术进步的决定（1995年）,希望中学的学生,少数民族地区普及义务教育,中国自1986年通过义务教育法以来，义务教育取得了历史性成就。到2003年，全国普及九年义务教育人口覆盖率提高到了91.8%，小学入学率达到86.5%，初中入学率提高到92.7%。,3、成就： 2001年1月1日中华人民共和国主席江泽民宣布：中国如期完成了向世界的庄严承诺，实现了基本普及九年义务教育和基本抛除青壮年文盲的战略目标。,1953

5、1957年，教育在“必须彻底地、系统地学习苏联的先进经验”的口号下，模仿甚至照搬苏联的教育模式，对高等院校进行了改造、调整。 目的是为国家建设培养各种专业技术人才。,1、建国初高等教育照搬苏联模式,三、高等教育的发展,2、大跃进时期的“教育大革命”,19571960年中国高等教育发展对照表,“教育大革命”打乱了正常的教学秩序，许多违反教育规律的“改革”，造成了教育界的大混乱。是错误的。,3、1961年“调整、巩固、充实、提高” 八字方针，教育部对教育进行全面调整 1963年中国高等教育进入稳定发展的轨道,4、“文革”时高等教育遭到严重破坏,“北大”红卫兵批判校长陆平等“反动学术权威”,据统计，十年间中国至少少培养200万中专毕业生和100万大学毕业生。 据估算，十年中的中国国民经济损失约5000亿元。,1977年冬天，570万考生走进高考考场，参加高考制度恢复后的第一次考试。,5、新时期：拨乱反正，快速发展,77级学生说的最多的一句话：,“高考改变了我一生的命运。”,校园中最流行的口号是：,全国流行的口号：,“团结起来，振兴中华”（北大学子）,“从我做起，从现在做起。”（清华学子）,把失去的光阴夺回来！,2015年高等教育在校生3700万人，招生800万 中小学生在校生1.83亿 成就：初步形成了多种层次、多种形式、学科 门类基本齐全的高等教育体系。 目标：