2017_2018学年八年级数学下册反比例函数6.1反比例函数2课件新版浙教版.pptx_第1页
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文档简介

6.1 反比例函数(2),创设情境,问题：反比例函数 ，当x=3时，y=6， 求比例系数k的值.,如果已知一对自变量与函数的对应值，就可以先求出比例系数k，然后写出所求的反比例函数的解析式。,实践应用,例2、y是关于x的反比例函数，当x=0.3时，y=6， 求y是关于x的函数解析式和自变量x的取值范围;,实践应用,变式训练：已知y与x成反比例，并且当x3时，y2 当x1.5时，求y的值,实践应用,变式训练：已知y与x2成反比例，当x4时，y3， 求当x5时，y的值,课内练习,1、已知y是关于x的反比例函数，当x=0.3时，y=2，求y是关于x的函数解析式和自变量x的取值范围;, 所以反比例函数的解析式为,当m为何值时，函数 是反比例函数，并求出其函数解析式,课内练习,例3 设汽车前灯电路上的电压保持不变，选用灯泡的电阻为R（），通过电流的强度为I（A）。 (1) 已知一个汽车前灯的电阻为30 ，通过电流为040A，求I关于R的函数解析式，并说明比例系数的实际意义。 (2)如果接上新灯泡的电阻大于30 ，那么与原来的相比，汽车前灯的亮度将发生什么变化？,实践应用,当质量一定时，二氧化碳的体积V与密度p成反比例.且V=5m3时，p=198kgm3,（1）求p与V的函数关系式，并指出自变量的取值范围。,（2）求V=9m3时，二氧化碳的密度。,课内练习,归纳小结,你觉得本节课有哪些收获

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