化学人教版九年级下册常见的酸和碱 第三课时 常见的碱

1、魔术表演,魔 术,常见的酸和碱 第3课时 常见的碱,设问,阅读课文：常见的碱有哪些？它们还有别的称呼吗?,活动与探究一,探究内容： 探究氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质 （1）用药匙取少量药品于表面皿上，放置一段时间，观察现象,白色,白色,块状固体,粉末状固体,活动与探究一,（2）观察两种碱的溶解情况,易溶于水，且放热,微溶于水,氢氧化钠曝露在空气中容易吸收水分，表面潮湿并溶解，这种现象叫 。因为它具有吸水性，所以可做某些气体的,潮解,干燥剂,思考一：氢氧化钠在存放时应注意些什么？ 思考二：氢氧化钠作为气体干燥剂，被干燥的气体能否与氢氧化钠发生反应？,密封保存,该气体不能与氢氧化钠发生反应，如O2

2、、H2、NH3等气体,观察氢氧化钠固体,设问,我们初步了解了两种碱，请同学们阅读课文并结合生活实际，说说它们的用途,化工原料、 清洁剂、干燥剂,建筑材料，配制农药，改良土壤,阅读教材 小组讨论,我们已经知道了氢氧化钠的用途 大家在使用氢氧化钠时要注意什么？不慎将碱液沾到皮肤上应该怎么办？,碱的化学性质,一 使指示剂变色,变蓝色,变蓝色,变红色,变红色,CO2,Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3+ H2O,碱的化学性质,氢氧化钙与二氧化碳反应 生成难溶于水的白色固体 碳酸钙,二 碱与某些非金属氧化物的反应 向盛有澄清石灰水的集气瓶中吹入二氧化碳气体,活动与探究二,探究内容： 氢氧化钠是否

3、也会与二氧化碳反应呢？,探究要求： 分别向两个装有二氧化碳的软塑料瓶中加入等量的水和氢氧化钠溶液，迅速盖好瓶盖，振荡，观察现象。 （注意对比两个塑料瓶的 变化程度）,碱的化学性质,2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,学以致用：NaOH与SO2的反应与上面两个反应类似，你能写出这个反应的方程式吗？,2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O,总结实验现象，写出反应原理,总结提高,现在你知道氢氧化钠密封保存原因了吗？,氢氧化钠能吸H2O而潮解并与空气中的CO2反应变质生Na2CO3。,【思考】不同的酸为什么有相似的化 学性质？不同的碱为什么也有相似的化学性质？,HCl H+ + Cl-,H2S

4、O42H+ + SO42-,NaOH Na+ + OH-,Ca(OH)2 Ca2+ + 2OH-,在不同的酸溶液中都含有相同的H+，所以酸有一些相似的性质。,在不同碱溶液中也含有相同的OH-，所以，碱也有一些相似的性质。,通过本节课的学习，我学到了,请同学们以小组为单位，相互交流学习心得。,达标检测,1.下列各组物质的名称（或俗称）和化学式表示的是同一种物质的是（ ） A.熟石灰消石灰 CaO B.铁锈氢氧化铁Fe(OH)3 C.生石灰消石灰 Ca(OH)2 D.烧碱 火碱 NaOH 2.下列物质敞口放置在空气中较长时间后，质量会减少的是( ) A.浓硫酸 B.酒精C.烧碱 D.熟石灰 3.欲鉴别澄清石灰水、盐酸和蒸馏水三瓶失去标签的无色液体，提供的试剂有：二氧化碳 紫色石蕊试液 无色酚酞试液，只用一种试剂即可将它们鉴别出来的是( ) A.只有 B.只有 C.或 D.或或,4.氢氧化钠固体在保存时，必须要密封好，这是因为 ； 氢氧化钠溶液敞口放置时，很容