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文档简介
1、翔宇教育集团监利新教育实验学校初二(年级)物理(学科)导学案初二物理牛顿第一定律导学案编写时间: 2014-2-17编写人: 陈池军审核: 袁卫东审批:陈江峰姓名:班级:完成等级:学习目标 :1知道力和运动的关系的发展过程2 理解牛顿第一定律的内容和含义3 知道理想实验是科学探究的一种重要方法4 再次运用控制变量法设计实验的过程一、自主学习,交流预习情况1、在探究阻力对物体运动的影响实验中:如图所示用同一小车从同样斜面的同一高度滑下,使它在三种不同表面的水平()为什么要让小车从斜面同一高度滑下?_()小车在三种不同表面上运动的距离不同说明了:_()对这个实验作进一步推想,可以得出什么结论?_牛
2、顿第一定律1、内容:物体在的作用时,保持状态或运动状态。2、牛顿第一定律揭示力与运动关系的本质:力维持物体的运动的原因, 力改变物体运动状态的原因。3、牛顿第一定律不是实验定律,因为在我们周围的物体,都要受到外力的作用,不可能用实验来直接验证。但是这个结论是以实验为基础,通过分析事实并进一步概括推理得出的,这种实验方法叫:。例:正在路上行驶的汽车,突然受到的所有的力消失,那么它会()A 突然停止B慢慢停下来C 做匀速直线运动D加速运动惯性读一读: 课本 18 页第一段,找出惯性的概念,并填写下空1惯性 :从牛顿第一定律可以知道,一切物体都有的特性,我们就把这个特性叫做惯性,所以牛顿第一定律又称
3、为。演示:让学生照课文第18 页图 81-3 所示,为什么小球没有和金属片一起飞出?思考: 1、为什么行驶的汽车突然刹车,乘客会前倾,汽车突然启动,乘客会向后倾倒?2、亲身体验:用纸条和钢笔帽来完成惯性实验3、小实验:抽出被压在钢笔帽、棋子下纸条。解释惯性现象(1) 人走路时,被石头绊会向前倒,这是为什么 ?思路引导 : 人走路时,脚被石头绊住,由于_ ,上身仍要保持原来的_状态,而向前倾倒(2) 那么为什么行驶的汽车突然刹车,乘客会前倾,汽车突然启动,乘客会后倒呢?(3) 为什么锤头松了木工师傅把锤柄在凳子上撞击几下,锤头就能紧紧地套在锤柄上?思路引导 : 木工师傅把锤柄在凳子上撞击时由于_
4、,锤头仍要保持原来的_状态,而向前进。( 4)解释:为什么用手拍打衣服,灰尘会落下来?思路引导 : 用手拍打衣服,灰尘会由于_,灰尘仍要保持原来的_状态,而静止所以会落下来。二自主探究 :1 足球运动员把足球用力踢出后,足球仍能在草坪上向前滚动一段距离,这是由于_ ,足球最终会静止下来,这是由于它受到_而改变了原来的运动状态2 下列有关惯性的几种说法,其中正确的是()A 当物体突然停止运动时才有惯性B当物体突然运动时才有惯性C 保持静止的物体才具有惯性D 物体不论处于哪种状态都具有惯性3正在光滑的水平面上运动的物体,如果它受到的拉力突然消失,物体将()A 立即停下来B速度越来越慢C速度越来越快
5、D做匀速直线运动4下列现象中,物体的运动状态没有发生改变的是()A 汽车刹车后,逐渐停了下来B 汽车匀速转弯C跳伞运动员在空中匀速降落D停在操场上的足球被足球运员踢了出去5竖直向上托起的排球,离开手后能继续向上运动,这是由于()A 排球受到向上的托力B排球受到惯力C排球具有惯性D排球受到惯性的作用6关于牛顿第一定律,下列叙述正确的是()A 物体总保持匀速直线运动状态或静止状态翔宇教育集团监利新教育实验学校初二(年级)物理(学科)导学案B一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动状态和静止状态C一般物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动状态或静止状态D一切物体在受到外力作用时一定不会保持
6、匀速直线运动状态或静止状态8惯性是造成许多交通事故的原因,下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是()A 某些路段要对机动车辆限速B 车辆快速行驶时要保持车距C车辆要右侧通行D 小型客车的驾驶员必须系安全带9下列说法中正确的是()A没有力的作用物体就不会运动B运动的物体一定受到了力的作用C静止的物体一定是没有受到力的作用D 运动的物体如果不受力,它将永远运动下去三、巩固拓展1有一乘客在行驶的车厢中用细线悬吊一个小球,用以观察车厢运动的变化情况,请你写出他观察的结论。(1) 若球在竖直悬线下保持静止,则车在做_运动或 _;(2) 若球突然向后摆,则车在做 _( 填加速或减速 )运动; (3) 若球突然向前摆,则车在做(填加速或减速 ) 运动2 (1) 有一架飞机沿水平方向向左做匀速直线运动,每隔1s 从飞机上投掷一包救灾物资。当有三包救灾物资落下且未落至地面时,若不 计空气的阻力影响,则这
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