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文档简介

1、人教版语文四年级上册第七组第28课尺有所短寸有所长同步训练 1. 根据拼音把词语补充完整。 mo mi j m go ji h m _ _ _ _ 2. 一锤定音（选择正确的读音） 冒昧_（mi wi） 嫉妒_（d h） 寂寞_（m m） 受益匪浅_（fi fi） 告诫_（j ji） 患者_（hun chun） 和睦_（hu h） 年逾古稀_（y y） 3. 比一比，再组词。 优_ 析_ 恼_ 寞_ 忧_ 折_ 脑_ 摸_ 4. 多音字组词。 奔 bn_ bn_ 散 sn_ sn_ 5. 写出下列词语的近义词。 告诫-_ 乐观-_ 冒昧-_ 烦恼-_ 6. 反义词。 疏远-_ 乐观-_ 摆脱-

2、_ 7. 根据意思写词语。 形容孤单，没有伴侣。_ 得到了很多好处。_ 抑制不住自己的感情。_ 8. 选词填空。 告诫 告诉 他把事情的经过详细地_了大家。 小明把老师的_当作耳旁风。 教导 教诲 由于他老人家生前的谆谆_，我才有了今天的成就。 我们要牢记老师的_。 9. 选关联词填空。 不是而是 既然那么 _同学不可能一下子突然变成了 “红眼病”患者，_，是不是我们自身出了毛病呢？ 你的信使我很难过，_为你的处境，_为你的心态。 10. 我会填。 灯_酒_ 和睦_ _ 风_日_ 患难_ _ 11. 把下列名言补充完整。 人上有人，_ 满招损，_ 取人之长，_ _，忘人之过。 12. 根据提示

3、写出诗句或格言。 学习：_ 帮助他人：_ 树立志向：_ 13. 填一填。 八仙过海_ 灯盏油干_ 冬水田里种麦子_ 14. 我会填。 书信容易包括_、_、_、_、_五部分。 称呼写在_，要_写，后面加冒号；正文_写，每段开头空_格。 15. 解释词语。 碰钉子 摔跟头 红眼病 嫉妒 16. 修改病句。 终于给我买了一套童话故事书。 我全把一切告诉了老师。 二、阅读题 17. 课内阅读尺有所短 寸有所长。我现在是多么怀念我的那位班主任和我的妈妈呀。班主任温和又严肃的面容和妈妈那满含着忧愁的眼神，好像还在我的眼前。让我们一起记住“尺有所短，寸有所长”这句名言吧！一个人如果总是用自己的长处去比别人的

4、短处，那么他不但会停止前进，还会孤独，没有同伴，十分寂寞；如果他能不断地找出自己的短处，不断发现与学习别人的长处，他就会飞快地进步，越来越奋发乐观。 （1）写出下面句子的意思。 尺有所短，寸有所长。 （2）缩句。 我现在是多么怀念我的那位班主任和我的妈妈呀。 （3）根据语段内容回答问题。 怎样才能使自己飞快地进步，越来越奋发乐观呢？ 18. 课外阅读。世纪宝鼎安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。鼎座高50米，象征联合国成立50周年;鼎身高2.1米象征即将来临的21世纪。鼎重1.5吨，三足双耳，腹略鼓，底浑圆，四周有商周纹饰，浮雕兽面，支纹填底。底座上饰56条龙，象征华夏的56个民族都是龙的传人。鼎内铸有铭文“铸赠世纪宝鼎，庆贺联合国五十华诞”。鼎座前为“世纪宝鼎”四个金文大字。鼎座后面书写“中华人民共和国赠一九九五年

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