人教版（新课程标准）2018-2019学年六年级上册语文第六组《诗海拾贝》同步练习

1、人教版（新课程标准）2018-2019学年六年级上册语文第六组诗海拾贝同步练习 1. 给下面的注音 _ _ _ _ _ 往矣 霏霏 润物 野径 枕头 _ _ _ _ _ 睫毛 花穗 齐绽 皑皑 徜徉 2. 根据要求填空。 _玉妆成一树高，万条垂下_丝绦。（填颜色） 人闲_落，夜静春山空。（填花名） 春_到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（填动物） 3. 连线 4. 填空。 （1）我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集是_。_就是其中的一篇，它描写了春天和冬天有代表性的自然景物：_和_。表达了一位远征战士_的心情。 （2）“好雨知时节，当春乃发生。”出自_代诗人_的_。这句话采用_的修辞手法，写出了喜雨

2、的传神之笔，我是通过“_”和“_”这两个字看出来的。 （3）西江月夜行黄沙道中的作者是_代的_。这是一首吟咏田园风光的_，其中“_”是词牌名。 （4）天净沙秋的作者是“元曲四大家”之一的_。全曲虽没有一个“秋”字，却处处见“秋意”。 （5）白桦的作者是_国著名诗人_。这首诗表达了诗人对_和_的热爱之情。 （6）太阳的话和白桦都是_诗，这两首现代诗和前四首古诗在形式上有明显的不同：_。 5. 根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。 （1）当我们浪费粮食时，爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：_。 （2）当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟。 （3）昨晚有一道数学题

3、，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我_时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，_。 二、阅读理解 6. 阅读诗歌，回答问题 春夜喜雨 好雨知时节，当春乃发生。野径云俱黑，江船火独明。 随风潜入夜，润物细无声。晓看红湿处，花重锦官城。 （1）解释词语的意思。 喜：_ 潜：_ 润物：_ （2）第二句“随风潜入夜，润物细无声。”的意思是：_. （3）第一句写了下雨的_，赞美了这场雨来的_。 （4）最后一句是诗人夜晚对_景色的猜测。 7. 阅读下文，回答问题 走进书里去 有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 这样的孩子，外表看起来聪明

4、伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。 造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。 小朋友可能读过顽童流浪记，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。 现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。 （1）选择文中括号里恰当的字。 见闻广_（搏 博） （奈 耐）_心 （豪 毫）_不费力 （荧 影）_光屏 （2）从文中找出下列词语的反义词。 粗略_ 心不在焉_ （3）作者把_比喻为_的宴席。把_比喻为_的快餐。 （4）读小说和看影片有什么不同？ （5）文学欣赏的最佳途径是什么？ 三、语言表达