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文档简介
1、北京师范大学出版社 九年级 | 下册,嫦娥奔月,人类在月球上留下的脚印,在月球上看到的地球,请你欣赏,可穿戴外骨骼机器人(帮助下肢失去运动功能的残疾人实现站立、行走和上下楼等行动。这是国内最早产品化的可穿戴外骨骼机器人),母亲节的礼物购自,24小时连续监测心率的智能手环,智能远距离遥控扫地机器人,1、第三次科技革命开始的时间:_ 2、第三次科技革命的标志:_、电子计算机和_的广泛应用。 3、_年底,世界上第一台电子计算机在_国家诞生。最早的计算机网络可以追溯到20世纪_年代中期。 20世纪60年代初,_国建成了全国性航空订票系统,形成了计算机网络的雏形。,原子能,空间技术,20世纪四五十年代,
2、一、预习检测,梳理知识:,1945,美,50,美,4生物工程。又名:_。 (1)范围:包括基因工程、_、酶工程、蛋白质工程和发酵工程。 (2)核心:_。 (3)突破性成就:_的产生。 5. 、 、 是载人航天技术发展的三个里程碑。,生物技术,细胞工程,基因工程,克隆技术,载人飞船,空间站,航天飞机,18世纪60年代,牛顿力学,蒸汽机的发明和广泛使用,蒸汽时代,19世纪70年代,电磁学,电的发明和广泛使用,电气时代,20世纪四五十年代,爱因斯坦相对论,原子能、计算机、 空间技术的广泛应用,信息时代,美国,美国、德国,英国,理论基础:科学理论的重大突破,物质基础:前两次工业革命在物质、技术方面的积
3、累。,动力源泉:社会发展的需要(特别是战争的需要),温故而知新:点三次科技革命兴起原因,二、参观交流,汲取知识,欢迎进入科技展览馆,现代计算机的诞生,算盘,法国人帕斯卡于1642年设计出了世界上第一 台计算机,1674年发明的乘法计算机,1936年制造的手摇式机械计算机,集数千继电器的“马克1号”全机电式计算机,模拟计算机,A计算机和网络技术成就展厅,第一代电子管计算机(1946-1957),第二代晶体管计算机(1957-1964),第三代中小规模集成电路数字计算机 ( 1964-1971),第四代大规模和超大规模集成电路计算机(1971-2017),你知道吗?,当前电子计算机存在的主要不足?
4、,1.不能“联想”记忆; 2.缺乏“推理”能力; 3.不能接受“自然”信息,如:文字、图象、景物、声音等。 4.不能与人用自然语言对话. 5.它仍不能满足某些科技领域的高速、大量的计算任务的要求。,未来的第五代计算机有什么功能?,第五代计算机又称新一代计算机是一种更接近人的人工智能计算机。它能进行数值计算或处理一般的信息,主要能面向知识处理,具有形式化推理、联想、学习和解释的能力,能够帮助人们进行判断、决策、开拓未知领域和获得新的知识。,计算机技术的发展促进了网络技术的产生和发展。网络时代的到来改变了人们的生活方式。,畅所欲言,以网络技术的应用为例,谈谈第三次科技革命对生产生活的影响。,CLO
5、NE克隆,(人工诱导的无性繁殖方式),克隆技术发展的三个时期:微生物克隆、生物技术克隆(如遗传基因) 、动物克隆(如用细胞),1997年2月22日英国公布威尔姆特博士等人克隆的第一头 “多利羊”。,B 生物工程成就展厅,你知道吗?,1、培育优良畜种和生产实验动物; 2、抢救濒危珍稀物种,如大熊猫,保护生物多样性; 3、为患者提供移植的器官,怎样利用克隆技术造福人类?,你认为是否应该克隆人呢?,中国卫生部对克隆人的态度: “不赞成、不支持、不允许、不接受任何克隆人的实验。”,1945年7月16日上午,美国在新墨西哥州沙漠成功地爆炸了第一颗威力为2万吨TNT的原子弹,并用于二战。,试验中由于核爆炸
6、产生了上千万度的高温和数百亿个大气压,致使一座30米高的铁塔被熔化为气体,在半径16公里的范围内,所有的生命都已消失,连砂石也全都变成了绿黄色的玻璃状物质。核爆炸腾起的烟尘若垂天之云,极为恐怖。,C 原子能成就展厅,核爆炸产生的巨大能量是否能加以利用呢?有没有弊端呢?,科技小讲台讲讲人类探索太空取得的成就:,1、第三次科技革命取得重大突破的领域( ) 原子能 电子计算机 生物工程 航天技术 A. B. C. D. 2、第三次科技革命的核心是( ) A、原子能技术 B、计算机技术 C、航天技术 D、生物工程 3、下面关于第三次科技革命的说法中,不正确的是( ) A、它起源于美国 B、它起源于20
7、世纪60年代 C、它具有范围广、影响大的特点 D、它给人类的日常生活带来巨大变化,当堂检测,D,B,B,阅读下列材料,回答问题: 材料一:第三次科技革命发展经历两个阶段:第一阶是20世纪40年代-70年代中后期,代表技术是核能技术电子计算机技术和航天技术;第二阶段是20世纪70年代中后期至今,代表技术是信息技术,引发了现代技术领域的巨大变革。电子计算机的使用和新材料以及火箭技术是空间开发的基础,空间开发又服务于海洋开发和生物工程,也促进了计算机更新换代。,(1)根据所学知识回答:材料一中提到的“信息技术”和第三次科技革命中的哪一些科技成果密切相关?它将人类带入了什么时代? (2)根据材料一、二
8、、三,概括第三次科技革命的特点。,科学技术各个领域之间相互渗透,电子计算机的发明和互联网技术的出现、,信息时代,科技从发明到应用所需时间表,材料二:,科学技术转化为生产力的速度大大加快,(3)根据材料一、二、三,概括第三次科技革命的特点,材料三:科技在经济发展中所占的比重,科学技术成为促进经济发展的关键性因素,(4)根据材料一、二、三,概括第三次科技革命的特点。,(5)第三次科技革命对人类社会产生的重要的影响有哪些,1、促进了社会生产力的巨大飞跃; 2、改变了人们的生活方式; 3、引起了世界经济格局的变化; 4、对全球环境造成了严重破坏。,(6)请结合现实,谈谈科技革命给我们的启示?(2分),个人:学习科学家勇于创新、不断探索的精神; 努力学习科学文化知识,立志报国。,科技是第一生产力;,国家:重视科学技术;实施“科教兴国”战略; 大力发展生产力;,保护环境、节约资源,趋利避害,走可持续发展道路,坚持生态文明建设。,第 三 次 科
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