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1、姓名:_ 班级:_ 学号:_-密-封 -线- 成人高考专升本教育理论试题及答案考试时间:120分钟 考试总分:100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。一.选择题:本大题共10个小题。每小题2分,共首次提出的我国社会主义的教育目的是a.培养有社会主义觉悟有文化的劳动者b.培养德智体全面发展的社会主义新人c.培养又红又专的社会主义接班人d.培养脑体结合的社会主义建设者5.*中央关于教育体制改革的决定指出,要有计划、有步骤地普及九年义务教育,并把其责任交给a.国家b.地方c.学校d.家长6.在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教
2、育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点?a.复杂性b.师范性c.创造性d.主体性7.教学工作的中心环节是a.备课b.上课c.课外辅导d.检查评定成绩8.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是a.以知为开端,知、情、意、行依次进行b.以情为开端,情、知、意、行依次进行c.以意为开端,意、知、情、行依次进行d.视具体情况,可有多种开端9.班集体形成的主要标志之一是a.成立了班委会b.开展了班级工作c.形成了正确的集体舆论d.确定了班级工作计划10.课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是a.在课程计划(教学计划)之中b.在学科课程标准(教学大纲)之中c.在
3、学校之外d.在课程计划和学科课程标准之外. 二.境空题:本大题共9个小题,18个空,每空1分,共18分。把答案填在题中横线上。11.教育学研究的教育现象主要包括教育的_现象和_现象。12.美国教育家孟禄主张的教育起源论被称为是_起源论;而马克思主义观点认为,教育只能起源于_ 。13.我国颁布的第一个现代学制被称为_学制;正式实行的第一个现代学制被称为_学制。14.广义的教育制度是指_教育制度;狭义的教育制度是指_教育制度。15.学生是教育的_,又是自我教育和发展的_ 。16.直视手段一般可分为三类,一是_直观,二是_直观,三是_语言直观。17.我国中小学对学生进行德育的基本方法是_,基本途径是
4、_ 。18.班主任了解学生的基本方法是 _;班主任的中心工作是_ 。19.课外校外教育的组织形式有群众性活动、_活动和_ 活动。三、简答题:本大题共4个小题,每小题6分,共24分。龄差异和特殊能力差异。七、简答题:本大题共4个小题,每小题6分,共24分。44.简述情绪、情感与认识过程之间的联系与区别。45.严重的考试焦虑对学生的发展有哪些危害?46.简要说明人类遗忘的规律与特点。47.简述耶克斯多德森定律。八、论述题:本大题只有1个小题,满分13分。48.结合教育教学实际,举例说明如何加强对学生创造性思维品质的培养。. 教育理论试题参考答案教育学部分一、选择题1.d 2.a 3.b 4.a 5
5、.b 6.c 7.b 8.d 9.c 10.d二、填空题11.社会 认识12.心理 劳动13.壬寅 癸卯14.国民 学校15.对象(客体) 主体16.实物 模象17.说理教育(说服教育) 教学18.观察法 组织和培养班集体19.小组 个人三、简答题答案要点龄) 实龄(生理年龄)38.明确问题(分析问题) 提出假设39.分散(分心) 分配40.意志 理智(认知)41.自觉性 自制力42.心理现象(心理活动) 规律43.类型 水平七、简答题答案要点44.(1)联系:认识过程是产生情绪、情感的前提和基础;情绪对对认识有动力作用。(2)区别:认识反映客观事物的内在联系(规律),情绪、情感则反映主体与客体之间的需求关系;认识过程随意性强,情绪随意性弱,只有通过认识作用,情绪活动才有某些随意性;情绪比认识活动有更强和鲜明的机体表现。45.降低学习效率;影响考试成绩;形成焦虑性人格。46.不重要和未经复习的内容易遗忘;机械识记比意义识记,无意识记比有意识记易遗忘;遗忘进程不均衡,有“先快后慢”的特点;前摄抑制、倒摄抑制影响遗忘;遗忘还受动机和情绪的影响。47.动机水平适中,最有利于激发学习动机;作业难,最佳动机水平低;作业容易,最佳动机水平高。八、论述题答案要点48.激发好奇心,求知欲,培养创造动
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