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文档简介

1、部编版2020年四年级上册语文期中测试卷及答案一、积累与运用。1看拼音,写词语。gnj ptao o mji shwikng( )( )( )( )( )fngxxunzhnjbicnmng shu( )( )( )( )( )2选字填空。(1)即既( )然( )使立( )一如( )往(2)废费浪( )作( )( )力( )寝忘食(3)坚竖( )立( )韧( )强横七( )八3选词填空。改革改善改变改良改进( )开放以来,这座小村子的落后面貌发生了翻天覆地的( )。乡亲们在科学家的指导下,不断( )土壤,()种植技术,种出了更好的水稻,农民的生活得到(),家家户户都住上了楼房。4连一连,为下面

2、的每位动物找到家。5选择题,把正确答案的序号填在括号里。(1)下列词语中,加粗字的读音完全正确的一项是( )。A霎时(sh)沸腾(fi)系绳子(x)鹅卵石(lun)B弯曲(q)倾斜(qng)颂扬(sng)家雀儿(qu)C举措(cu)可恶()崩塌(t)归还(hun)D严惩(chng)搜索(su)嫩红(nn)溺水(n)(2)下列对加粗字的解释有误的一项是( )。A堙于东海(淹没)B风号浪吼(拖长声音大声叫唤)C半明半昧(昏暗)D人声鼎沸(古代煮东西用的器物)6补全下列四字词语,并完成练习。山崩地( )( )雀无声响彻云( )低声( )语气急( )坏女( )补天人山人( )随( )而安(1)从内容上

3、看,第一行词语都是写_的,我能再写一个:_。(2)选词填空。她不是一个_的人,无论处于什么境地,她都乐于奋斗。看到自己的画被毁成这样,他_地喊道:“你们都给我出去!”(3)看到第四个词语,我想到了这样的画面:_7按要求完成句子练习。(1)她用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。(缩句)_(2)茎上长叶柄的地方,反面伸出几根细丝。(改为比喻句)_(3)普罗米修斯不怕困难、囚禁和酷刑,一心为人类取得火种。(用恰当的修辞手法改写画“_”部分,使句子表达的语气更强烈)_(4)用修改符号修改病句。今天,我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了嫩嫩的黄瓜、红红的番茄和许多新鲜的蔬菜。我还和

4、妈妈一起做了午饭。(5)“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”请根据这两句诗,展开想象描写画面。_8根据所学知识填空。(1)过了一会儿,响声越来越大,只见东边_的地方出现了_,人群又_。(2)_,流着_的香味,_。(3)先补充诗句,再填空。一道残阳铺水中,_。(暮江吟)_,只缘身在此山中。(题西林壁)_,雪却输梅一段香。(雪梅)返景入深林,_。(鹿柴)云母屏风烛影深,_。(嫦娥)诗句告诉了我们_的道理。二、阅读与理解。(一)普罗米修斯(节选)火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我

5、可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了出来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。有一天,著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,

6、射死了那只鹫鹰,又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯这位敢于从天上“盗”取火种的英雄,终于获得了自由。1宙斯对普罗米修斯采取了哪些惩罚措施?用“_”画出来。2普罗米修斯为什么不向宙斯屈服?下列说法不正确的一项是( )。A.普罗米修斯认为自己为人类造福没有错B普罗米修斯知道自己是个天神,即使肝脏白天被吃光了,晚上还会重新长出来C普罗米修斯是真正的英雄,敢于坚持正义D普罗米修斯宁可牺牲,也决不向强权屈服3下列对文中人物的评价是否正确?正确的打“”,错误的打“”。(1)普罗米修斯是舍生取义、不畏强暴、坚强不屈的正义之神。( )(2)火神是宙斯的爪牙,他善恶不分,没有一点儿同情心和正义感。( )(3)宙斯的

7、惩罚手段虽然残忍恶毒,但是普罗米修斯毕竟违反了天规,宙斯惩罚他也是出于无奈,因此宙斯情有可原。( )(4)赫拉克勒斯不但力气大,而且非常有正义感,敢作敢为。( )4当普罗米修斯被锁在高高的悬崖上俯视人间时,他会想些什么?想象一下,写一写。_(二)“扫一室”与“扫天下”东汉时,有个青年叫陈蕃。他志存高远,喜好读书,但生活却很懒散,连自己的书房也很少收拾打扫。有一天,一位叫薛勤的人来拜访陈蕃的父亲。正巧他父亲外出不在,陈蕃见客人到来,就从自己的书房里出来接待。薛勤一边和他寒暄,一边随意地走进了陈蕃的书房。薛勤一进书房,着实吓了一跳。屋子里又脏又乱,桌子上书、杂物什么都有,满是灰尘;地上到处是垃圾;

8、墙壁上有不少蜘蛛网。屋里不仅肮脏,连空气也显得污浊。薛勤看到这样的情景,不禁皱起了眉头。他对陈蕃说:“年轻人,怎么弄得这么乱呀?为什么不把屋子打扫干净呢?”没想到陈蕃却满不在乎地说:“大丈夫活在世上,要干的是轰轰烈烈的大事业,要扫除的是天下一切不平之事,哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?”他说得理直气壮,很有些得意的神气。听到陈蕃的回答,薛勤心里暗想:此人年少而有大志,着实难得。但连小事都不愿意做,怎么能做成大事呢?于是他盯着陈蕃,反问道:“年轻人,你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去清扫天下呢?”薛勤走后,陈蕃沉思起来,觉得他的话很有道理。1写出下列词语的反义词。懒散( )随意( )肮脏(

9、)2联系上下文,说说下列词语的意思。(1)志存高远:_(2)寒喧:_3想要概括一件事的主要内容,就得弄清楚事情的起因、经过、结果,请你再次阅读这篇文章,用简洁的语言填写表格。起因经过结果4大人们常常用“一屋不扫,何以扫天下?”来教育孩子。请你联系文章内容,说说大人们想用这句话告诉孩子什么道理。_三、表达与交流。题目:跟你说说我_在横线上填写你最想介绍给大家的人,可以是爸爸妈妈,也可以是你认识的其他人,要抓住人物的特点,把他(她)让你印象最深的地方写具体。做到条理清晰,语句通顺。参考答案一、1根据葡萄奥秘驾驶违抗缝隙选择痕迹悲惨猛兽2(1)既即即既(2)费废费废(3)竖坚坚竖3改革改变改良改进改

10、善4.5(1)D(2)A6裂鸦霄细败娲海遇(1)声音示例:震耳欲聋(2)随遇而安气急败坏(3)示例:一位妈妈抱着熟睡的孩子走进了候车室,周围的人见了,纷纷降低说话的音量,小声地交谈。7(1)她望着小花园。(2)示例:茎上长叶柄的地方,反面伸出几根蜗牛触角一样的细丝。(3)示例:普罗米修斯不怕困难,不怕囚禁,也不怕酷刑,一心为人类取得火种。(4)(5)示例:九月初三的夜晚,一切是那么可爱!深秋江边的空气微凉,草茎上挂着晶莹的露水,像极了一颗颗透亮的珍珠。弯弯的月牙悬在天空,就像一张小巧的弯弓。8(1)水天相接一条白线沸腾起来(2)细细的溪水山草和野花流着月光(3)半江瑟瑟半江红不识庐山真面目梅须逊雪三分白复照青苔上长河渐落晓星沉示例:尺有所短,寸有所长二、(一)1普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。2B3(1)(2)(3)(4)4示例:啊,我看到人间的火了,多么温暖,多么明亮!只要能让人类过上好日子,我受这点儿苦又算得了什么?宙斯,我永远也不会向你屈服!(二)1示例:勤勉拘谨干净2(1)形容追求远大的理想、事业上的

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