2012华师大版八上13.4《整式的除法》word导学案_第1页
2012华师大版八上13.4《整式的除法》word导学案_第2页
2012华师大版八上13.4《整式的除法》word导学案_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、13.4 整式的除法一、学习课题： 13.4 .1 单项式除以单项式二、教学目标：使学生掌握单项式除以单项式的方法，并且能运用方法熟练地进行计算. 重点：单项式除以单项式方法的总结以及运用方法进行计算. 难点：运用方法进行计算 三、学习过程：（一）读一读： 自主学习课本第35页-36页的内容，回答下列问题：1.问题的提出.3x2y.2xy3=6x3y4 6x3y43x2y=_6x3y42xy3=_分析观察得出：两个单项式相除，只需将 及 分别相除.2再思考： -21a2b3c3ab.大家分析一下此题中对c该怎么办?（二）查一查：1单项式相除，把 、 分别相除作为 的因式，对于只在被除式中出现的

2、字母，则 。2计算：（1）6a32a2； （2）15a2b33ab； （3）-2a2b3c4ab2.（三）学一学：1例题1：计算(1) （4）12（a-b）5 （a-b）2 讨论：1.有乘方的要先算什么？ 2.（a-b）可以看作一个整体第(4)小题怎样做?2例题2：地球的质量约为5.981024千克，木星的质量约为1.91027千克，问木星的质量约是地球的多少倍?(结果保留三个有效数字)（1） 此题怎样列式？（2） 1.9和5.98该怎么办?（3） 1.9和5.98可以看作什么？（4） 单项式相除时，系数是怎样处理的?请大家讨论分析这题该怎么计算? (四)练一练：1填表被除式-除式2xy商72

3、计算 （1）、-21 （2）、 （3） 18（ab）9 3（ab）5 （4）、（5）、3做课本36页第2题（五）比一比：(学生独立完成)（1） （2） （3）（4）（5）（六）谈一谈：让学生自由发言，谈出本节课的收获，解答此类问题的关键。（七）评一评：一、学习课题： 13.4 .2 多项式除以单项式二、教学目标：使学生掌握多项式除以单项式的方法，并且能运用方法熟练地进行计算.重点：多项式除以单项式方法的总结以及运用方法进行计算. 难点：运用方法进行计算 三、学习过程：（一）读一读： 自主学习课本第37页的内容，回答下列问题：问题的提出.2x(x2+3x+4)=（2x3+6x2+8x）（2x3+6x2+8x）2x=_ 观察分析讨论：（2x3+6x2+8x）2x= x2+3x+4 的条件和结论。多项式除以单项式时，商的每一项与被除式和除式之间有什么关系？总结出：多项式除以单项式的一般规律:（二）查一查：1多项式除以单项式， 先把这个多项式的 除以这个单项式，再把所有的 相加2计算 （1）、(3ab-2a) a 2、（三）学一学：、例题：计算 讨论：商有几顶由谁来决定？和谁的项数相同？(四)练一练：第38页练习第1和第2题（五）比一比：(学生独立完成)1.计算：(1) (12x35ax2+2a2x)3x (2) (3) (4) (5)2.先化简

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论