尝试对生物进行分类课件ppt_第1页
尝试对生物进行分类课件ppt_第2页
尝试对生物进行分类课件ppt_第3页
尝试对生物进行分类课件ppt_第4页
尝试对生物进行分类课件ppt_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第一节 尝试对生物进行分类,想进一步了解菜粉蝶的生长发育和行为,在下列几种书中,你会选择哪一种?,生物分类的概念,生物分类的依据,生物分类的基本单位,相关的概念:,生物分类的概念:,生物分类是研究生物的一种基本方法,主要是依据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。,生物分类的依据:,分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。,生物分类应用分类系统来安排每一种生物。每一种生物在生物分类系统中都有其特有的位置。分类系统是按等级排列的,好象台阶一样。分类等级从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。

2、,种是分类的基本单位,水绵,肾蕨,玉米,葫芦藓,油松,油 桃,向日葵,1、上述图片中的植物属于哪类植物?,2、各类植物都属于同一类等级吗?,3、有种子的植物可以分为哪些类群?,4、无种子的植物可以分为哪些类群?,5、能否把分类按照一定顺序排列?,6、你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征?,讨论:,油 桃,植物,油 桃,菜豆种子,玉米种子,植物,网状脉,平行脉,植物,植物,(一片子叶),(两片子叶),植物,植物,各种类群从简单到复杂排列的顺序是:,藻类植物,苔藓植物,被子植物(单子叶和双子叶植物),蕨类植物,裸子植物,植物从低等到高等进化的规律:,生活环境-,细胞-,结构-,水生到陆生,单细胞到

3、多细胞,从简单到复杂,二、植物分类的依据:,以植物的形态结构作为分类的依据。 在被子植物中,花、果实、种子往往作为分类的重要依据。,脊椎动物:,动物,无脊椎动物:,环节动物,软体动物,节肢动物,小结后练习2,鱼类:鱼,哺乳类:猫 虎,两栖类:青蛙 蟾蜍,爬行类:蜥蜴 壁虎 鸟类:鸟,第二章,从种到界,属,门,种,科,目,纲,双命名,自学练习,分类列表,界,每一匹马是一个动物个体,但所有的马都属于动物的同一个物种。,种,属,门,种,科,目,纲,双命名,自学练习,分类列表,界,斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相间外,其他特征与马极其相似,斑马和马被划分到一个属马属。,属,属,门,种,科,目,纲,双命

4、名,自学练习,分类列表,界,驴是另外一个属的动物,体型比马和斑马都小,但与马属有不少共同特征:第三趾发达,有蹄,其余各趾都已退化。它们被划分到同一个科马科。,科,属,门,种,科,目,纲,双命名,自学练习,分类列表,界,犀牛不属于马科,它的足不是一趾,而是三趾,趾端有蹄。但它和马科动物每只足的蹄数都是奇数,都属于奇蹄目。,目,属,门,种,科,目,纲,双命名,自学练习,分类列表,界,马、牛、羊、虎、兔等这类动物之间差异更大,但它们都具有胎生、哺乳等特征,都属于哺乳纲。,纲,属,门,种,科,目,纲,双命名,自学练习,分类列表,界,下列这些动物背部都有脊柱它们都属于脊索动物门的脊椎动物亚门。,门,属,

5、门,种,科,目,纲,双命名,自学练习,分类列表,界,属,门,种,科,目,纲,双命名,自学练习,分类列表,界,界,金松 sciadopitys verticillata(thunb.)sieb.et zucc 金松亦称日本金松。杉科。常绿乔木。原产日本。我国亦有栽种。为庭院观赏植物。木材可供建筑和制器具等用。,1768年,瑞典著名的植物学家林奈(carolus linnaeus,17071778)在自然系统这本书中正式提出科学的生物命名法双名法,这个问题才得以解决。按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓

6、名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;命名者姓名部分为正体。例如,银杉的学名为cathaya argytophylla chunetkuang。,属,门,种,科,目,纲,双命名,自学练习,分类列表,界,你能通过自学完成吗?,1.生物的分类单位有哪些,它们由大到小依次是:_, 其中_ 中的物种最少,共同特征最多,个体间差异最小,_ 中的物种最多,共同特征最少,个体间差异最大。 2.什么是分类的最基本单位? 3.一个物种就是一个生物吗? 4.生物学家主要通过_对生物进行分类? 5.同种生物之间亲缘关系最近,还是同界生物之间亲缘关系最近? 6.在植物园或公园里,我们经常可以看到各种植物的标牌,请仔细想一想除了植物的名称外,上面一般还写了分类单位中的那一个等级? 上面拉丁文的第一个词一定是表示那一级分类单位,界 、门、 纲 、目、 科 、属、 种,种,错,生物之间的相似程度,(同种),(属),种,界,(科),属,门,种,科,目,纲,双命名,自学练习,分类列表,界,每一个生物物种可按如下方式表示它在生物分类中的位置,如: 桃隶属于梅属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门 人隶属于人属

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论