03 专题三：化学用语

1、易百分原创出品,让考试变得简单,第一部分 物质构成的奥秘,专题三:化学用语,考纲要求,构建网络,知识梳理一、元素符号、化学式,1元素符号 （1）书写：第一个字母要大写；第二个字母要 小写（一大二小）。 （2）意义： 如：表示、 而2h只表示 。,2离子符号 （2）意义：如：ca2+表示 ，其中 “2”的意义是 。,表示该元素,表示该元素的一个原子,氢元素,一个氢原子,两个氢原子,钙离子,钙离子带两个单位正电荷,知识梳理一、元素符号、化学式,3化合价 （1）写出下列化合价的常见元素符号或元素 化合价： 、 、 、 +1价； 、 、 、 +2价； 、 +3价； 铁有 、 价； -1价， 、 -2价

2、； 莫忘单质价为 。,k,na,h,ag,ca,mg,ba,zn,al,b,+2,+3,cl,o,s,零,知识梳理一、元素符号、化学式,3化合价 （2）默写出下列化合价的常见原子团符号： （氢氧根）、 （硝酸根）-1价， （硫酸根）、 （碳酸根）-2价， （铵根）+1价。 （3）化合价规律： 在化合物里，氢元素通常为 价，氧元素通 常为 价； 金属元素在化合物中通常显 价，非金属元 素跟金属元素或氢元素化合时，通常显 价； 在化合物里，元素的正负化合价代数和为 。,oh-,no3-,so42-,co32-,nh4+,+1,-2,正,负,零,知识梳理一、元素符号、化学式,4化学式 （1）化学式是

3、用 来表示物质组成的式子。 只有纯净物才有的组成，才有化学式，一种物 质只有个化学式。化学式是由测得的。 （2）化学式的书写 稀有气体和金属：由原子直接构成，习惯上直接 用元素符号表示其化学式。 如：铜cu、铁 、镁 、氦气 、氖气ne、 氩气 ar。 部分固态非金属：因其结构复杂，其化学式常用元素符 号来表示。 如：碳 c、硫 、磷 等。 双原子分子：氯气cl2、氢气 、氧气 、 氮气 。,元素符号和数字,固定,一,化学实验,fe,mg,he,s,p,h2,o2,n2,知识梳理一、元素符号、化学式,根据化合价书写化合物化学式： 正价元素或原子团通常写在 边，负价元素或原子团通常写在 边； 在

4、元素或原子团的正上方标出 ； 根据化合物中各种元素化合价的代数和等于 的原则，确定化合物中各种元素的原子（或原子团）的个数，并写在元素符号的 。数目为“1”时可以省略；原子团的数目2时需将原子团符号加小括号再标数目。 如：请写出氧化铝的化学式： 。硫酸铵的化学式： 。,左,右,化合价,右下角,al2o3,(nh4)2so4,知识梳理一、元素符号、化学式,化学式的写法和读法 单质化学式的写法 用元素符号表示：金属单质如铁 、固态非 金属单质（碘除外）如碳 和稀有气体如氦。 元素符号右下角有（双原子分子）：气态非 金属单质如氧气、 等。 其它：如：臭氧、等。 读法：固态和液态单质读作“某”（元素名

5、称），而气态单质则读作“某（元素的名称）气”。,fe,c,n2,h2,cl2,知识梳理一、元素符号、化学式,化合物化学式的写法与读法： 氧化物：读作“（几）氧化（几）” 酸：（无氧酸）读作“氢某酸” （ 含氧酸）读作“某酸” 碱：（）读作“氢氧化（亚）某” 盐：读作“某化（亚）某” （）读作“某酸（亚）某”,知识梳理一、元素符号、化学式,以二氧化碳为例 表示二氧化碳这种物质 表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成 表示一个二氧化碳分子 表示一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成 表示二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成,知识梳理二、根据化学式的计算,（1）相对分子质量：化学式中各元素的相对原子质量

6、之和。 如：h2so4的相对分子质量为： 12 + 32 + 164 = 98 （nh4）2co3的相对分子质量为： (14+14)2 + 12 + 163 = 96 求下列物质的相对分子质量或相对分子质量 之和： 5h2o:_ ；ca(oh)2:_；cuso45h2o 。,90,74,250,知识梳理二、根据化学式的计算,（2）元素的质量比: 化学式中各元素的质量之比。 点拨：计算时一定要写清楚各元素质量比 顺序，因顺序不同，比值也不同。 计算时的结果约成最简整数比。 如：h2so4中各元素的质量比为：氢:硫:氧 （或h:s:o）= 12:32:164 = 1:16:24 求下列物质中各元素

7、的质量比： nh4no3： so2:,m(n): m(h): m(o)= 7:1:12,m(s): m(o)= 1:1,知识梳理二、根据化学式的计算,（3）元素质量分数：化学式中某元素的质量 除以该化学式的相对分子质量。 元素质量分数一般以百分数的形式表示。 计算公式：,知识梳理三、化学方程式,1定义：用 表示 的 式子。 2书写： （1）原则：以 为依据； 遵循 定律。 （2）步骤：“写”出反应物和生成物的化学式； “配”平化学方程式； “注”明反应发生的条件； “等”即将短线改成等号。,客观事实,质量守恒,数字和化学式,化学反应,知识梳理三、化学方程式,意义： 质的方面：表示反应物和生成物

8、各是什么，反应条件是什么。 量的方面：表示反应物和生成物各物质间粒子数之比；反应物和生成物间的质量比。 以 为例： ； ； 。,碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳,一个碳原子和一个氧分子在点燃条件下生成一个二氧化碳分子,每12份质量的碳和32份质量的氧气在点燃条件生成44份质量的二氧化碳,典例解析,例1（2016 厦门市）“”和“”分别代表不同 元素的原子，下列各图所表示的物质属于化 合物的是 （）,典例解析,【分析】根据化合物的概念结合图示进行分析 解答，化合物是由不同元素组成的纯净物， 据此解答。 【解答】解：a、该物质表示的是化合物； b、该物质表示的是混合物； c、该物质表示的是单质；

9、d、该物质表示的是单质； 故选a。 【点评】本题考查的是物质的类别，完成此题 可以依据已有的概念结合图示进行。,典例解析,例2（2016 厦门市）亚硒酸钠（na2seo3）可用于提升人体免疫力，硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是（）,ana2seo3中se的化合价为+3 bse是一种金属元素 cn的值为 6 dse相对原子质量为78.96 g,典例解析,【分析】a根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合亚硒酸钠的 化学式进行解答即可。 b硒元素带“石”字旁，属于固态非金属元素。 c当质子数=核外电子数，为原子。 d根据元素周期表中的一格信息分析。,【解答】

10、解：a钠元素显+1价，氧元素显2价，设硒元素的化合价是 x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得： （+1）2+x+（2）3=0，则x=+4价。错误； b硒元素带“石”字旁，属于固态非金属元素，故选项说法错误。 c当质子数=核外电子数，为原子，则硒的原子结构示意图中 n=342818=6，故选项说法正确； d根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量， 硒元素的相对原子质量为78.96，单位不是克；故选项说法不正确。 故选：c。,【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负 化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解 答此类题。,典例解析,例3（20

11、16 厦门市） 早期治疗疟疾的原料是奎宁碱（化学式为c20h24n2o2），现在普遍使用的是我国科学家发现的青蒿素（化学式为c15h22o5），下列说法正确的是（） a一个奎宁碱分子含有一个氧分子 b青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比是 15：22：5 c奎宁碱和青蒿素都是氧化物 d奎宁碱和青蒿素分别在氧气中完全燃烧的 产物不同,典例解析,【分析】a根据分子构成来分析； b根 据化合物中元素质量比的计算方法来分析； c根据氧化物的概 念来分析； d根据质量守恒定律来分析。,【解答】解：a分子是由原子构成的，故错误； b青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为 （1215）：（122）：（165）=

12、90：11：40，故错误； c氧化物中只含两种元素，奎宁碱和青蒿素不是氧化物， 故错误； d奎宁碱（化学式为 c20h24n2o2）含有四种元素，青蒿素 含有三种元素，故完全燃烧的产物不同，故正确。 故选d。,【点评】本题难度不 大，考查同学们结合新信息、灵活运用 化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。,典例解析,例4（2016福州市）下列化学用于与含义相符的是（） afe3o4氧化铁 b2n2个氮元素 ch+1个氢离子 dcl22个氯原子,典例解析,【分析】书写元素符号时，第一个字母要大写，第二个字母要小 写；化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表 示原子或分子个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素正上方的数字表示元素的化合价。,【解答】解：a、氧化铁表示为fe2o3，fe3o4表示四氧化三铁， 故 选项错误； b、2n表示 两个氮原子，2个氮元素是错误的，元