xx岁首年代中英语学年第一学期教授教化工作

1、xx岁首年代中英语学年第一学期教授教化工作 【 - 中班第一学期保教工作总结】 四、取得的成就 岁月如梭,一学期的教导教授教化工作已经停止,留给我的将是新的思虑和更大年夜的尽力。在这一学年的教授教化工作中,我重视本身思惟程度的进步,尽力把本身塑造好,进步本身的理性认知才能。我在教导教授教化的各个方面取得了必定的成就,但也有很多不足之处,现对一学年以来在教导教授教化工作中的各个方面作一个周全的总结。 学期初,在黉舍引导的安排下,问录：了七年级两个班英语科目标教导教授教化工作,在这个学年的教授教化工作中,我感慨万千,这个中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,掉败与成功并存。在这一学期里,我认为我本身是过得重

2、要又劳碌,高兴又充分的。特大年夜以下几个方面做出本学年的工作总结。 5.要进步教授教化质量,还要做好课后指导工作,初一学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在进修上不克不及按时完成功课,有的学生抄袭功课,针对这种问题,就要抓好学生的思惟教导,并使这一工作惯彻到对学生的进修指导中去,还要做好对学生进修的指导和赞助工作,尤其在落后生的转化上,对落后生尽力做到大年夜友善开端,比如,多做思惟工作,大年夜生活上关怀他。大年夜赞赏着手,所有的人都欲望获得别人的懂得和尊敬,所以,和差生交谈时,对他的处境、设法主意表示深刻的懂得和尊敬,还有在批驳学生之前,先谈谈本身工作的不足。 三、工作出勤方面: 我酷爱本身的事业

3、,大年夜不因为小我的私事耽搁工作的时光。并积极应用有效的工作时光做好本身份内的工作。在教导工作中,我积极参加教研组的教研晃荡和黉舍组织的例会,积极参加工会晃荡、起落旗典礼。在我工作的封一学期中,没出缺席、迟到、早退和病事假的产生,严格遵守了黉舍的各项规章轨制。 二、教导教授教化工作方面: 教师是学生进修的促进者,进修才能的培养者,更是学生人生的引路人。教师的义务是教书育人,但不克不及只做一个“教书匠”,更要做个“教导者”,要充分懂得每个学生各个时代的心理状况并进行及时适度的处理,让他们的综合本质获得周全成长。如今,我就把我在这一年中所做的工作与领会进行总结,力争在今后的教授教化工作中取得更大年

4、夜的成就和进步。 4.应用多种技能教授教化,培养学生进修英语的兴趣。对于七年级的学生来说,英语是一门课程,大年夜部分学生开端进修兴趣都很高涨,“兴趣是最好的师长教师”!教师应应悠揭捉生热忱好奇的封一特点,大年夜日常生活中的白话出发,测验测验用英语与学生对话,或用趣事吸引学生留意力,激发他们的兴趣,使学生对本课程产生兴趣。并且,在教授教化中要应用多种教授教化手段,留意听力与白话的练习。 4.组织好教室教授教化,存眷全部学生,留意信息反馈,调动学生的留意力,史段持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造优胜的教室氛围,教室说话活泼清楚明了,克服了以前反复的缺点。教室提问面向全部

5、学生,留意激发学生学英语的兴趣,教室上说练结合,安排好课外功课,功课少而精,减轻学生的包袱。 一、政治思惟方面: 自参加工作以来,我一向拥戴中国共产党的引导,酷爱社会主义国度。尽力进修 _思惟和 _理论,进修党的路线、方针和政策,在工作中卖力践行“ _”。我酷爱教导事业,酷爱黉舍,有优胜的师德,遵纪守法,自发遵守中小学教师职业道德规范,品德、操行堪为学生的榜样。我关怀爱护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面获得周全成长。我尽力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,结合工作须要,虚心就教,尽力朝长进步,赓续进步本身的教导教授教化程度。在教授教化工作中,我不只重视集体的服治理论进修,

6、还留意大年夜书本中汲取养分,卖力进修新的教导理论,及时更新教导理念,积极参加新课程培训,并做了大年夜量的服治标记邮攀理论标记。 7.我尽量地去懂灯揭捉生的心理特点。学生大年夜多性格内向,有相当一部分学生表示为怯弱,在进修不肯意开口。针对这种情况,我老是尽量去懂得每一个学生,摸准他们的心理性格,在教授教化中尊敬他们,关怀体谅他们,及时鼓励他们。对那些双差生,我满怀热忱地关怀爱护他们,决不嫌弃、歧视,而是不厌其烦地说理教导。在进修中尽量降低对他们的请求,尽力鼓励他们,尽量地捕获他们党肆光点,大年夜思惟上点燃他们朝长进步的火花。 3.研究教材,卖力备课。我卖力研究教材,把握住常识点,卖力备好每一堂课

7、。教材是教授教化的根据,同时也是学生进修的重要参考书,我在熟悉教材的基本上讲解本课程的内容,学生进修才会有根据,学生在教室上跟不上师长教师时可以参考教材从新整顿思路,跟上师长教师的思路,所以应当看重教材的研究。在备课过程中,在不分开教材的原则下,可以参考其他教科书,比较它们的不合之处,寻求绕揭捉生更轻易接收的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经验的师长教师多交换评论辩论是否行得通,总之单兵作战很轻易钻牛角尖,教授教化中的每一个问题都应与其他教师进行交换评论辩论。 在本学期的工作中,我取得了必定的成就,大年夜本学年的测验成就来看,我所教班无论大年夜平均分、合格人数和优生人数都比上学期有了长足进

8、步。 五、存在的不足 金无足赤,人无完人,在教授教化工作中不免出缺点。例如:对学生还不敷懂得;教授教化办法还不敷成熟等,而这些问题,只能在今后的教授教化工作中赓续地解决。 3.重视打基本。因为英语是七年级学生初次深度接触的一门课程,上课时多以简单的白话常识作为切入点,绕揭捉生更易接收,大年夜熟悉的内容转到新内容的进修,做到过渡天然。对于学过的内容也可能没有完全控制,则可以花时光较完全地复习学过内容,然后才进修新常识。功课的安排也以基本题为主。 六、改进办法: 2.多听课,进修有经验教师的教授教化办法,教授教化程度的进步在于尽力进修、积聚经验,不在于教授教化时光的长短。老教师具有丰富的教授教化经

9、验,积聚了很多教授教化技能,作为新教师应多向他们进修,尽快进步自身的教授教化程度,听课的同时,卖力做好记录,并进行评课。听完课后写听课心得,哪些处所是本身不具备的,哪些处所可以如何讲可能有更好的效不雅等等。务求每听一节课都要有最大年夜的收成,须要时,还可与讲课教师进行评论辩论,以懂得其讲课安排的根据。 1.多与学生沟通。教师经验不足,教授教化技能性不强,不免会有学生听不懂,多些主栋谕学生进行沟通,懂灯揭捉生控制常识的情况异常重要,如许有利于针对性的对学生进行教导,无论备课多卖力细心也很难适应不合班级的情况,只有沟通、懂得,才能更好地解决各个班级的不合问题。别的,有些学生基本较好,加强师生间的沟

10、通就能更好地引导这些学生更好地进修。 1、课前预备:备好课。 每一次备课都很卖力,碰到没有把握讲好的课时急速提出,请其它英语师长教师参谋,综合推敲各类筹划。多揭橥本身的看法让大年夜家评论辩论,如有问题急速更正、改进。 2.重视组织教授教化,严格要肄业生。大年夜部分学生的进修基本较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成师长教师安排的功课就算了,有些甚至是抄袭的,对于轻易控制的内容他们也不敢感染,所以必须严格请求他们。因为学生缺乏进修自发性,所以上课时光是他们进修的重要时光,教师应善于组织、调动学生进行进修,更充分地应用好上课时光。 6.酷爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感触感染到师长教师的关怀,优胜的师生关系袈漩进了学生的进修。在教授教化工作中,我尽力进步本身对学生的亲和力,与学生建立和蔼友爱的关系。我崇奉“亲其师,方能信其道”。只有真正地关怀学生、爱护学生,跟学生做同伙,心心相通,学生才会愿意接近你、亲近你,才会愿意地去进修你所任教的科目。在日常平凡的教授教化工作中,我老是尽力去做