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文档简介

1、课题3 元素,第三单元 物质构成的奥秘,我们每天都在食用“加碘食盐”，这里的“碘”是指什么？,1.了解元素的概念 2.了解元素符号所表示的意义，学会正确书写元素符号 3.记住一些常见元素的名称和符号 4.初步认识元素周期表；能根据原子序数在元素周期表 中找到指定元素的一些信息,学习目标,在我们化学课本的后面，总是附有一张大的“元素周期表”，你知道它是做什么用的吗？,氧化汞,HgO,汞原子和 氧原子,水,H2O,氢原子和 氧原子,CO2,二氧化碳,碳原子和 氧原子,思考:上述分子在组成上有何相同点?,氧气,O2,氧原子,它们为什么属于同类原子?,8,8,8,8,O,O,O,O,结论：具有相同核电

2、荷数（即质子数）的一类原子的 总称为元素。,它们的质子数都是1，属于氢元素。,它们属于哪种元素？,1、元素用于描述宏观物质的组成 如：水由氢、氧两种元素组成,2、元素只讲种类，不讲个数 如：不能讲氢、氧两个元素,在物质发生化学变化时，分子种类发生变化，原子的种类不变，元素也不会改变。,在下列化学反应中，反应物与生成物相比较，分子是否发生了 变化？原子是否发生了变化？元素是否发生了变化？,元素在地壳中的含量和分布,（2）地壳中含量最多的元素是：,（3）地壳中含量最多的金属元素是：,氧,铝,（1）地壳中含量居于前五位的元素是：,氧、硅、铝、铁、钙,元素,金属元素：,非金属元素：,元素分类,目前已发

3、现一百余种元素,汉字特点：带“钅”旁，“金”和“汞”例外,稀有气体元素：,带“石”旁 固态非金属,带“气”旁 气态非金属,带“氵”旁 液态非金属,氦、氖、氩、氪、氙,元素和原子的比较,具有相同核电荷数的一类原子的总称,化学变化中的最小粒子,种类,种类,宏,微,物质,物质,物质,分子,具有相同核电荷数的一类,化学变化,元素,个数,个数,元素,物质,原子,分子,构成,构成,构成,具有相同核电荷数的同类原子,组成,物质、 元素、分子、原子间的关系,外国人不认识中文元素名称，该怎么办呢？,1.来历,国际规定：用元素拉丁文名称的第一个字母（大写）来表示该元素。,2.书写原则,例：找出下列元素符号书写正确的一项,（1）由一个字母表示的元素符号要大写。 （2）由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二 个字母小写。,元素符号表示什么？,宏观意义：表示氧元素,微观意义：表示一个氧原子,3.表示意义,表示一种元素 还表示该元素的一个原子,2H表示什么呢？,在元素符号前面加上系数后，就只能表示若干个原子，不再表示某元素。,两个氢原子,一、元素 1.定义： 质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。 2.在自然界中的分布 (1)地壳中含量最多的前四种元素

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