语文版九上语文文言文复习试卷

1、语文版九上语文文言文复习试卷 初中语文试卷 灿若寒星 整理制作 语文版九年级上文言文复习试卷 （一）阅读下列文段回答问题 蒋氏大戚，汪然出涕曰：君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨

2、食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶? 余闻而愈悲。孔子曰：苛政猛于虎也。吾尝疑乎是，今以蒋氏现之，犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?故为之说，以俟夫观人风者得焉。 1、这段文字选自课文 ，作者_（2分） 2、下列各组句子中加点词的意义相同的一项是（ ）（2分） a、退而甘食其土之有 是进亦忧，退亦忧 b、号呼而转徙，人不知而不愠 c、向吾不为斯役，则久已病矣 便扶向路，处处志之 d、殚其地之出，竭其庐之入 出则无敌国外患者，国恒亡 3、解释下列句中加横线的词语。（4分） 未若

3、( )复吾赋不幸之甚也 谨食之，时( )而献焉 退而甘食其土之有，则久已病（ ）矣 以俟（ ）夫观人风者得焉 4、理解文段内容，按要求填空。 1）段文字引述的是蒋氏悲痛的哭诉，表明全段答话核心的一句话是：（ ） 蒋氏把自己跟乡邻的遭遇作了两次对比，请各用一句话（尽可能利用文中的词语）概括回答对比的结果。 第一次： 第二次： 5、对下面句子分析有误的一项（ ）（2分） a、“蒋氏大戚，汪然出涕。”蒋氏听说要恢复他的赋税竟然大哭起来，“赋敛之毒”可知矣。 b、“向吾不为斯役，则久已病矣”引起下文，直贯至“捕蛇独存。极言赋敛之苦。 c、后面句子朗读时的停顿应这样划分：而/乡邻之生/日蹙 d、“退而甘

4、食其土之有，以尽吾齿”的意思是：（献蛇）回来后就可以很有味地吃着那土地上所有的东西，以满足我牙齿的需要。 6、蒋氏捕蛇九死一生，却不以捕蛇为苦，反而自得其乐（“熙熙而乐”）。造成这种反常心理的根本原因是什么？ 灿若寒星 请用一句话回答（不超过10字）。 7翻译下面的句子。（2分） 吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。 8从选文中找出全文的主旨句，并用_ 画出。“吾尝疑乎是”的“是”是指 9如果你是观人风者，看到捕蛇者说后会有何感想?(提示：可从蒋氏、作者、朝廷、观人风者等方面任选一个角度谈感想。) （3分） 10下面是苛政猛子虎中的一段话，请用给这段话断句。(不点标点) （3分） 夫 子 曰 何

5、为 不 去 也 曰 无 苛政 夫 子 曰 小 子 识 之 苛 政 猛 于 虎 也 （二）阅读下面文言文，回答问题 秋水（14分） 秋水时至，百川灌河。泾流之大，两渚崖之间，不辨牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海；东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰闻道百，以为莫己若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家”。 1、解释划横线的词语：（2.5分） 秋水时至 （ ）百川灌河 （ ） 河伯始旋其面目 （ ）少仲尼之闻（ ）见笑于大方之家（ ） 2、翻译

6、：（6分） （1）以天下之美为尽在己 （2）野语有之曰闻道百，以为莫己若者，我之谓也 （3）始吾弗信 3、给下列文字加标点（1.5） 坐 井 而 观 天 曰 天 小 者 非 天 小 也 4、就“望洋兴叹”，“见笑大方”二词（可以二词皆用，也可只用其一）的意思，发挥自己的想像，写一短文，xxxx年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又

7、安敢毒邪?” 7解释下列加点的字。 灿若寒星 则久已病矣(病： ) 死者相藉(藉： ) 又安敢毒邪(毒： ) 之生日蹙(蹙： ) 8翻译下列句子。 (1)哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。 (2)谨食之，时而献焉。 (3)岂若吾乡邻之旦旦有是哉! 9写出这段文字的中心句。 10文中蒋氏把自己和乡邻的遭遇作对比，按要求用原文填空。 回顾过去六十年的遭遇，其结果：乡邻是 ，而蒋氏却 。 (2)叙述现在，眼下情况是“悍吏之来吾乡”闹得乡邻 ，而蒋氏却 ? (3)从一年的情况看，蒋氏是 ，而乡邻是“旦旦有是”。 11对“又安敢毒邪?”的理解正确的一项是( ) a、蒋氏不敢怨恨捕蛇这件事，因为这是太医以皇帝的

8、命令发的。 b此句与上段作者的问话“若毒之乎”相呼应，使一篇血泪斑斑的控诉，带上“哀而不伤”的色调，蕴含更加深刻。 c蒋氏在控诉捕蛇给他一家三代带来的不幸。 d、蒋氏不敢怨恨“复若赋”这件事，因为他知道“复赋比捕蛇的毒害更深”。 （五）阅读下面文言文，回答问题 炳烛夜读 晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！” 【注释】炳烛：点烛。盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。昧行：在黑暗中行走。 孙权

9、劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 12、下面句子中的“于”和“晋平公问于师旷”的“于”意义相同的一项是（ ） a、指通豫南，达于汉阴 b、于厅事之东北角 c、贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？” d、游于是乎始 13、解释下面句子中的加点词。 恐已暮矣_ 盲臣安敢戏君乎_ 士别三日，即更刮目相待_ 及鲁肃过寻阳_ 14

10、、用现代汉语翻译下列句子。 灿若寒星 少而好学，如日出之阳。 孤岂欲卿治经为博士邪！（经：指儒家经典。博士：指当时专掌经学传授的学官，可不译。） 15、晋平公担心学不好的理由是_，吕蒙不愿学的理由是_。（每处所填不超过5字） 16、两文都是谈学习的，共涉及四个人，读完后你得到什么启发？请写在下面。 （六）阅读下面文言文，回答问题 万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之荚，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤?向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 7解释下列加点的字词。 向为身死而不受(向： ) 所识穷乏者得我欤(得： ） 万钟则不辨礼义(辨： ) 此之谓失其本心（本心： ） 8翻译下列句子。 (1)万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉! (2)向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。 9文中所用的论证方法是 。 l0“失其本心”的原因是什么?“失其本心”的后果又是什么? 11“失其本心”与“舍生取义”有什么关系? 12陈毅有一句代用“舍生取义”的诗句，请写出来。 （七）阅读下面文言文，回答问题 秋水