四川省成都石室中学2014届高三10月月考物理试题

1、石室中学2014届高三10月月考物理试题考生注意：1答题前，考生务必将自己的考号、姓名填写在答题卡上。2第卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再涂选其它答案标号。第卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。3考试结束后，监考员将试题卷、答题卡一并交回。第卷（共42分）一、选择题：本题共7小题，每题6分。在每小题给出的四个选项中，至少有一项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有错选的得0分。1、一个质点做方向不变的直线运动，合外力的方向始终与速度方向相同，但合外力的大小逐渐减小直至为零,在此过程中A.速度

2、逐渐减小，当合外力减小到零时，速度达到最小值 B.速度逐渐增大，当合外力减小到零时，速度达到最大值C.位移逐渐减小，当合外力减小到零吋，位移将不再减小D.位移逐渐增大，当合外力减小到零时，位移将不再增大2、如图所示，A、B为同一水平线上的两个绕绳装置，转动A、B改变绳的长度，使光滑挂钩下的重物C缓慢上升。关于此过程绳上拉力大小变化，下列说法中正确的是A不变 B逐渐减小 C逐渐增大 D可能不变，也可能增大3、如图所示，斜面上有a、b、c、d 四个点，ab=bc=cd，从a点以初动能Ek0水平抛出一个小球，它落在斜面上的b点。若小球从 a 点以初动能2Ek0水平抛出，不计空气阻力，则下列判断正确的

3、是（ ）A小球将落在c点B小球将落在b与c之间C小球将落在在c与d之间D小球将落在d点4、如图所示，足够长的传送带与水平面夹角为，以速度v0逆时针匀速转动在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块，小木块与传送带间的动摩擦因数tan ，则图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是( )5、如图所示，在匀速转动的水平圆盘上，沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两个物体A和B，它们与盘间的摩擦因数相同，当圆盘转动到两个物体刚好还未发生滑动时，烧断细线，两个物体的运动情况是 （ ）A.两物体沿切向方向滑动B.两物体均沿半径方向滑动，离圆盘圆心越来越远C.两物体仍随圆盘一起做圆周运动，不发生滑动D

4、.物体B仍随圆盘一起做匀速圆周运动，物体A发生滑动，离圆盘圆心越来越远6如图所示，斜面体A静止放置在水平地面上质量为m的滑块B在外力F1和F2的共同作用下沿斜面体表面向下运动当 F1方向水平向右，F2方向沿斜面体的表面向下时斜面体受到地面的摩擦力方向向左则下列说法中正确的是（ ）A若只撤去F1 ，在滑块B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力的方向可能向右B若同时撤去 F1和F2 ，滑块B的加速度方向一定沿斜面向下C若只撤去 F2，在滑块B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力不变D若只撤去 F2，在滑块B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力的方向可能向右7如图所示，作用于轻绳端点A竖直向下的拉力

5、通过跨在光滑小滑轮的轻绳拉一处在较远处的物体(初始位置绳与水平方向的夹角很小)，使物体沿水平面向右匀速滑动，在此过程中 ( )A绳端A的速度逐渐减小 B绳端A的速度逐渐增大C绳端拉力F逐渐增大 D绳端拉力F的功率逐渐减小第II卷（共68分）二、实验题（本题包括2小题，共17分.把正确的答案填在横线上或按题目要求作答.）8（7分）某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重

6、物为完成该实验，下述操作中必需的是_a测量细绳的长度b测量橡皮筋的原长c测量悬挂重物后橡皮筋的长度d记录悬挂重物后结点O的位置钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次验证，可采用的方法是_、（10分）如图为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系”实验装置。用拉力传感器记录小车受到拉力的大小，在长木板上相距L= 48.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器，分别记录小车到达A、B时的速率。Z#X#X#:学,(1)实验主要步骤如下：XXK将拉力传感器固定在小车上；调整长木板的倾斜角度，以平衡小车受到的 摩擦力，让小车在不受拉力作用时能在木板上做 运动；把细线的一端固定在拉力传感器上

7、，另一端通过定滑轮与钩码相连； 接通电源后自C点（图中未画出）释放小车，小车在细线拉动下运动，记录细线拉力F(2)下表中记录了实验测得的几组数据，是两个速度传感器记录速率的平方差，则加速度的表达式a = ，请将表中第3次的实验数据填写完整（结果保留三位有效数字）；(3)由表中数据在坐标纸上描点并作出aF关系图线；(4)对比实验结果与理论计算得到的关系图线(图中已画出理论图线) ，造成上述偏差的原因是 。三、本题共3小题，51分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，在答案中必须明确写出数值和单位。9（15分）如图所示，一个人用与水平方向成=

8、300角的斜向下的推力F推一个质量为20 kg的箱子匀速前进，如图(a）所示，箱子与水平地面间的动摩擦因数为0.40求：(1)推力F的大小；(2)若该人不改变力F的大小，只把力的方向变为与水平方向成300角斜向上去拉这个静止的箱子，如图(b)所示，拉力作用2.0 s后撤去，箱子最多还能运动多长距离？(g取10 m/s2）10、（17分）风洞实验室能产生大小和方向均可改变的风力如图所示，在风洞实验室中有足够大的光滑水平面，在水平面上建立xOy直角坐标系质量m=0.5kg的小球以初速度v0=0.40m/s从O点沿x轴正方向运动，在02.0s内受到一个沿y轴正方向、大小F1=0.20N的风力作用；小

9、球运动2.0s后风力方向变为y轴负方向、大小变为F2=0.10N（图中未画出）试求：（1）2.0s末小球在y方向的速度大小和2.0s内运动的位移大小；11、（19分）如图所示，传送带以一定速度沿水平方向匀速运动，将质量m1.0kg的小物块轻轻放在传送带上的P点，物块运动到A点后被水平抛出，小物块恰好无碰撞地沿圆弧切线从B点进入竖直光滑圆弧轨道下滑B、C为圆弧的两端点，其连线水平，轨道最低点为O，已知圆弧对应圆心角106，圆弧半径R1.0m，A点距水平面的高度h0.8m，小物块离开C点后恰好能无碰撞地沿固定斜面向上滑动，经过 0.8s小物块经过D点，已知小物块与斜面间的动摩擦因数.(取sin53

10、0.8，g10m/s2)求：(1) 小物块在B点的速度为速度大小；(2)小物块经过O点时，它对轨道的压力大小；(3)斜面上C、D间的距离石室中学20132014学年度高三年级10月月考物理参考答案二、实验题（本题包括2小题，共17分.把正确的答案填在横线上或按题目要求作答.）8、1（7分）解析：由于是三条相同的橡皮筋，劲度系数相同，由胡克定律Fkx可知，橡皮筋的形变量代表了橡皮筋受力的大小，故选项b、c是必需的；A、B两点固定，O点的位置决定了三个力的方向，故选项d是必需的要再次验证平行四边形定则，可通过更换悬挂重物进而改变橡皮筋弹力的方法答案：bcd（4分） 更换小重物（3分）、（10分）答

11、案匀速直线 (2分) (2分) , 2.44 (2分) 如图(2分)（不描点扣1分）没有完全平衡摩擦力 (2分)三、本题共4小题，36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，在答案中必须明确写出数值和单位。9、（15分）解：(1)在图(a）情况下，对箱子有 （4分）由以上三式得F=120 N.（1分） (2）在图(b）情况下，物体先以加速度a1做匀速运动，然后以加速度a2做匀减速运动直到停止对物体有，（4分），（4分）解之得s2=13.5 m. （2分）10、（17分）解析：（1）设在0-2.0s内小球运动的加速度为a1，则 （2分） 2.0s末小球在y方向的速度 （2）设2.0s后小球运动的加速度为a2，F2的作用时间为t2时小球的速度变为与初速度相同 则 （2分）（2分） 代入数据解得 （3分）11、（19分） (1)对于小物块，由A到B做平抛运动，在竖直方向上有v2gh（1分） 在B点时有tan （1分）由解得vA3m/s （