精编新版2019年七年级下册数学单元测试第五章《整式的乘除》模拟考核题库(含标准答案)

1、2019年七年级下册数学单元测试题第五章 整式的乘除一、选择题1若，则 x满足的条件是（ ）Ax 可取任何实数BCD答案：C2下列计算中正确的是（ ）ABC D答案：C3已如图是L型钢条截面，它的面积是（ ）ABC D答案：B4已知=（m 是小于 10 的自然数），则（ ）A m=8 , n= 11B m=8 , n= 12C m= 5 , n= 12D m= 8 , n= 36答案：B5计算的结果是（ ）ABCD答案：D6如图所示，一 块正方形铁皮的边长为 a，如果一边截去6，另一边截去 5，那么所剩铁皮的面积（ 阴影部分）表示成：； 其中正确的有（ ） A1 个B 2 个C3 个D 4 个

2、答案：D7若,则a的值为（ ）A2B-2C D不确定答案：C8 用代数式表示“x 的相反数的 4 次幂的 3 次方”，答案是（ ）AB C D答案：B解析： B .9下列多项式的运算中正确的是（ ）ABC D答案：D10 计算的结果是（ ）ABCD答案：B11三角形的一边长为（）cm，这条边上的高为cm，这个三角形的面积为（ ）A cm2B cm2C cm2D cm2答案：C12下列计算中，正确的是（ ）ABCD答案：D13计算的结果是（ ）AB CD 答案：B14关于x的二次三项式是一个完全平方式，则 等于（ ）A6BC-12D答案：D1516a4b3c除以一个单项式得8ab，则这个单项式为

3、（ ）A2a2b2Ba3b2cC2a3b2cD2a3b2答案：C16在下列的计算中，正确的是（ ）A2x3y5xyB（a2）（a2）a24Ca2aba3bD（x3）2x26x9答案：C17（-m）12（-m）3等于（ ）Am4B-m4Cm9D-m9答案：D18如果，那么，的值分别是（ ）A,B,C,D,答案：C19用小数表示的结果是（ ）A-0.03B -0.003C 0.03D 0.003答案：C20现规定一种运算，其中、为实数，则+等于（ ）AB CD答案：B21如果整式恰好是一个完全平方式，那么常数的值是（ ）A 3B-3CD9 答案：C22下列运算正确的是（ ）A BC D答案：D23

4、在；（8x2y； ；中，不正确的有（ ） A1 个B2 个C3 个D 4 个答案：C二、填空题24若，则n_.解析：-5 25计算：（a2b3）2=_解析：a4b6 26按程序x平方+xx-2x进行运算后，结果用x的代数式表示是_ (填入运算结果的最简形式).解析：x+1 27计算：（2x + y）（2x y）= ；（2a 1）2= _解析：， 28 解析：-2107 29计算：()5=_；(3x) (2xy)= 解析：1 ， 30 用小数表示,结果是 解析： 0.00314 31填空：(1) =；(2)= ；(3)= 解析：(1)；(2)；(3)a 32若a 的值使得成立，则a= 解析： 3

5、33填空：(1) + =；(2) + =；(3) = ；(4) = 解析：（1）；(2)；(3)；(4)34观察下表：幂的运算18182183184185186187188结果的个位数字84268426通过以上信息，用你发现的规律得出 的个位数字是 解析：6 35用一张包装纸包一本长、宽、厚如图所示的书(单位：cm)，如果将封面和封底每一边都包进去 3cm，则需长方形的包装纸 .解析：()cm2三、解答题36（1）计算后填空：= ；= ；(2)归纳、猜想后填空：；(3)运用的猜想结论，直接写出计算结果：= ；(4）根据你的理解，填空：.解析：（1），；(2），；(3）；(4）37如图 ，某市有

6、一块长为()米、宽为（)米的长方形地块，规划部门计划将阴影部分进行绿化，中间将修建一座雕像，则绿化的面积是多少平方米？并求出当，时的绿化面积.解析：根据题意，可知绿化的面积为，当，时，绿化的面积为 63平方米.38若（xmx2n）3xmn与4x2为同类项，且2m+5n=7，求4m225n2的值解析：1439用简便方法计算：解析：原式=40月球质量约是g，地球质量约是 g，问地球质量约是月球质量的多少倍？(结果保留整数)解析： 81 倍 41计算：(1)；(2)；(3）；解析：(1)9；(2)-9 ；（3)42用科学记数法表示下列各数：(1)；(2)解析： (1)；(2)43某些代数式具有如下特

7、征：这些代数式的平方化简后含有这个式子，例如代数式（）平方化简后结果为 ，含有请直接写出具有这种特殊性并且只含有一个字母 a 的代数式(除外).解析：，等 44完全平方公式计算：(1)；(2)；(3)；(4)解析：(1)；(2)；（3）；(4)45具有自主知识产权的“汉芯三号”于 2004年初在上海诞生，它每秒可处理指令次以上，那么它工作s至少可处理多少次指令？解析：46为了比较和的大小，我们做如下探索：(1)比较以下各组数的大小(填“”、“=”或“”、“=”或“”、“=”或“”)解析：(1) ；（2）；(3)47 用简便方法计算：(1)；(2)解析： (1)原式=；(2)原式=48 先化简，后求值：，其中，解析：，6949如图所示，把一张长为 b、