2017春八年级语文下册第二单元口语交际(二)课件新版语文版.pptx

1、口语交际(二),1歌词介绍。 歌词：你入学的新书包有人给你拿/你雨中的花折伞有人给你打/你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包/你委屈的泪花有人给你擦/啊，这个人就是娘/啊，这个人就是妈/这个人给了我生命/给我一个家/啊，不管你走多远/无论你在干啥/到什么时候也离不开咱的妈 (1)联系实际谈谈你听了这首歌的感受是什么？ 母亲为了子女付出的太多了，母亲是伟大的，歌词中饱含深情地唱出了母亲对儿女的关爱，任何人都无法替代。,(2)你喜欢这首歌词吗？请说出理由。 喜欢。母亲这首歌的歌词感情真挚，扣人心弦，表达了母亲对孩子的爱和作者对母亲的感恩之情。歌中选取母亲感人的生活细节，如“你爱吃的三鲜馅有人给你包

2、，你委屈的泪花有人给你擦”等唱出了母亲关心呵护自己的最难忘的事。让我们进一步感受到母亲的无私和伟大，与作者产生共鸣，所以我非常喜欢这首歌的歌词。,2歌词欣赏。 请到天涯海角来这里四季春常在三月来了花正红五月来了花正开八月来了花正香/十月来了花不败 (1)在歌词中找出4个表示相同意思的短语。 花正红、花正开、花正香、花不败 (2)歌词的作者使用这些同义说法是为了突出什么？ 这里的四季春常在 (3)简析本段歌词的主要语言特色。 运用排比、反复的修辞手法，突出了海南岛的美丽。,3歌词推荐。 (1)如果要向大家推荐下面这首歌，你将从哪几个方面阐述呢？ 七子之歌澳门 你可知MACAO不是我真姓我离开 你

3、太久了母亲但是他们掳去的是 我的肉体你依然保管我内心的灵魂 那三百年来梦寐不忘的生母啊 请叫儿的乳名；叫我一声澳门 母亲！母亲！我要回来 母亲！母亲！,我向大家推荐这首歌有两点原因：语言朴实无华却充满真情，仿佛一位离家很久的游子给远在天边的母亲一封想要回家的家书。听过之后既让人感到亲切，又让人动情；短短的歌词蕴涵着重大主题。澳门自古以来就是我国领土，但由于清政府腐败无能，拱手割给葡萄牙。三百多年的殖民统治，澳门人时刻思念祖国。在回归之时，澳门人唱着这首歌，向祖国诉说着三百多年来对祖国的眷恋，是多么感人肺腑啊！,(2)你们班准备参加学校歌咏比赛，你向同学们推荐的歌曲是歌唱祖国，请根据歌词说说你推

4、荐的理由。 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民，站起来了！我们团结友爱坚强如钢 表达了胜利的喜悦和自豪；表现了对祖国美好未来的憧憬；歌颂了祖国的壮丽河山；表现了中华儿女团结奋进、自信乐观的精神风貌。,4歌词评说。 “现在学生真糟糕，爱哭爱笑又爱闹，天天上课都迟到，考试作弊有绝招，又能偷看又能抄！”如今，类似的“灰色童谣”大举入侵校园。面对这一现状，你觉得有哪些好的办法可以抵制并消除它们？请结合少年儿童的生活和学习实际提出切实可行的办法。 (1)对学生进行中华传统美德教育，引导学生告别“灰色童谣”。(2)改革音乐课堂，让优秀童谣走进课堂。,5歌词串联。 在“我喜爱的歌曲”展示活动中，如果你是节目主持人，请你在合唱歌唱祖国和独唱歌声与微笑间说几句衔接的串台词。 是啊，建国六十多年来，我们伟大祖